四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課古詩(shī)三首課時(shí)練一、根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。1.luòyáng()的市花是牡丹,成都的市花是fúróng()。2.我站在一旁,一邊默默地為爸爸móyàn(),一邊看爸爸幾筆就勾勒出的一幅dàyàn()圖。二、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.單于姓單單薄B.塞外栓塞塞車(chē)C.相問(wèn)互相相似D.將軍將領(lǐng)將來(lái)三、下列詩(shī)句中朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.寒雨/連江/夜/入?yún)?平明/送客/楚山/孤。B.欲將/輕騎/逐,大雪/滿(mǎn)弓/刀。C.不要/人夸/好/顏色,只留/清氣/滿(mǎn)/乾坤。D.洛陽(yáng)/親友/如/相問(wèn),一片/冰心/在/玉壺。四、對(duì)“月黑雁飛高,單于夜遁逃”賞析有誤的一項(xiàng)是()A.一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,單于的軍隊(duì)準(zhǔn)備趁夜色逃跑,驚起了棲息的大雁飛向高空。B.第一句詩(shī)點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn),第二句詩(shī)交代了具體的事件———單于月夜遁逃。C.詩(shī)人用月黑之夜大雁被驚高飛來(lái)襯托敵軍潰敗夜逃的情景。D.從中可以看出敵人的敗局已定,仿佛甕中捉鱉,只需少量騎兵追剿,即可手到擒來(lái)。五、下面詩(shī)題、作者、表達(dá)的主旨或情感搭配有誤的一項(xiàng)是()A.《芙蓉樓送辛漸》———唐代王昌齡———冰清玉潔,堅(jiān)持操守B.《塞下曲》———唐代盧綸———憧憬塞外風(fēng)光C.《墨梅》———元代王冕———淡泊名利六、給下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字選擇合適的解釋。(填序號(hào))1.寒雨連江夜入?yún)?)A.參加。B.來(lái)到。C.收入。2.欲將輕騎逐()A.欲望。B.想要。C.需要。3.只留清氣滿(mǎn)乾坤()A.完全。B.滿(mǎn)足。C.充滿(mǎn)。七、品讀詩(shī)句,按要求填空。1.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。(1)這是一首__________詩(shī),是__________(誰(shuí))在__________(地點(diǎn))送__________(誰(shuí))。下列不屬于同類(lèi)體裁的詩(shī)句是()A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。B.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。D.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。(2)“__________”指冰一樣晶瑩、純潔的心;“玉壺”指用玉做成的晶瑩剔透的盛酒器,形容詩(shī)人的____________________。2.不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。(1)“清氣”指的是()(多選)A.清新的空氣B.清香的氣味C.純潔的人品D.高尚的節(jié)操(2)這兩句借梅自喻,表達(dá)了詩(shī)人的_______________________________________。八、根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。1.“____________________,____________________?！笨坍?huà)出煙雨迷霧的吳地江天,織成一張無(wú)邊無(wú)際的愁網(wǎng),表達(dá)出詩(shī)人無(wú)限的惆悵。2.《塞下曲》中表現(xiàn)戰(zhàn)斗的艱苦性和將士們奮勇精神的詩(shī)句是“____________________,____________________”。3.《墨梅》中體現(xiàn)“墨”字的詩(shī)句是“____________________,____________________”。九、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容作答。(一)芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。1.“平明”的意思是()A.平民,老百姓。B.天剛亮。C.明天,第二天。2.這首詩(shī)中,“____________________”是送別的地點(diǎn)“____________________”是送別的對(duì)象。3.用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)前兩句詩(shī)描繪的畫(huà)面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.對(duì)古詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是()A.“一片冰心在玉壺”一句表現(xiàn)了詩(shī)人送別友人后的孤獨(dú)、郁悶。B.前兩句詩(shī)借景抒情,詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)夜晚蒼茫的江雨和送別友人后孤立的楚山，表達(dá)了孤寂之感。C.后兩句詩(shī)中,詩(shī)人以冰心玉壺自喻﹐表露了自己不為遭貶謫而改變玉潔冰清的節(jié)操的態(tài)度。(二)墨梅我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。先解釋加點(diǎn)字詞的意思,再解釋詩(shī)句。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。清氣:____________________滿(mǎn):____________________詩(shī)意:________________________________________________________________。2.詩(shī)中梅花的特點(diǎn)是____________________和____________________。3.此詩(shī)的前兩句____________________(寫(xiě)實(shí)﹐抒情言志),強(qiáng)調(diào)“我家”的梅花,朵朵都是“淡墨痕”,素凈、雅潔;后兩句____________________(寫(xiě)實(shí)惇抒情言志),是詩(shī)人不與世同流合污的寫(xiě)照。4.從描寫(xiě)梅花的詩(shī)句中,你感悟到了梅花的哪些品格、精神?聯(lián)想到了哪些人?人。__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“一樹(shù)梅花千首詩(shī)”,請(qǐng)你搜集一兩句關(guān)于梅花的詩(shī)寫(xiě)下來(lái),反復(fù)朗讀背誦,體會(huì)詩(shī)人的感情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】一、洛陽(yáng)芙蓉磨硯大雁二~五：CBBBBBC七、1.（1）送別王昌齡芙蓉樓辛漸D（2）冰心純潔與正直2.（1）BCD（2）人生態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操八、1.寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦?.欲將輕騎逐大雪滿(mǎn)弓刀3.我家洗硯池頭樹(shù)朵朵花開(kāi)淡墨痕九、（一）1.B2.芙蓉樓辛漸3.帶著寒意的雨籠罩了江面,作者在清晨送別了好友,現(xiàn)