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文檔簡介
引用“名人名言”
①書籍是人類進步的階梯?!郀柣?/p>
②讀書有三到:謂心到,眼到,口到?!祆?/p>
③
書籍是人類進步的階梯?!郀柣x書有三到:謂心到,眼到,口到?!祆涫郎鲜裁炊寄苋?,唯獨不能缺“書”。——曹俊
書籍是人類進步的階梯?!郀柣x書有三到:謂心到,眼到,題目口到?!祆涫郎鲜裁炊寄苋?,唯獨不能缺“書”?!芸?/p>
書籍是人類進步的階梯?!郀柣x書有三到:謂心到,眼到,談讀書口到?!祆涫郎鲜裁炊寄苋?,唯獨不能缺“書”?!芸?/p>
習作提綱
書籍是人類進步的階梯?!郀柣x書有三到:謂心到,眼到,談讀書口到。——朱熹
世上什么都能缺,唯獨不能缺“書”?!芸?/p>
習作提綱
世上什么都能缺,唯獨不能缺書”。
——這是我的理解。
有人會問:書能給予你生命嗎?我相信美國米奇·阿爾博姆《相約星期二》這本書一定能夠給你答案。父母給予我們生命,這本書能夠給人以珍愛生命。一位即將逝去,仍然在給學生講授人生的老師的書,難道不是對生命最珍貴的選擇嗎?
世上什么都能缺,唯獨不能缺“書”——這是我的理解。
有人會問:書能給予你生命嗎?我相信美國米奇·阿爾博姆《相約星期二》這本書一定能夠給你答案。父母給予我們生命,這本書能夠給人以珍愛生命。一位即將逝去,仍然在給學生講授人生的老師的書,難道不是對生命最珍貴的選擇嗎?
也有人會問:書能給予你財富嗎?我告訴你:我國自古以來就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的說法。因為讀書讓人增見識,讀書讓人長才能。知識就是力量,知識就是財富,不是嗎?
世上什么都能缺,唯獨不能缺“書”——這是我的理解。
有人會問:書能給予你生命嗎?我相信美國米奇·阿爾博姆《相約星期二》這本書一定能夠給你答案。父母給予我們生命,這本書能夠給人以珍愛生命。一位即將逝去,仍然在給學生講授人生的老師的書,難道不是對生命最珍貴的選擇嗎?
也有人會問:書能給予你財富嗎?我告訴你:我國自古以來就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的說法。因為讀書讓人增見識,讀書讓人長才能。知識就是力量,知識就是財富,不是嗎?
補充:
世上敘什么亞都能錫缺,鉗唯獨凍不能儉缺“愿書”——這是番我的念理解徐。有人碗會問綠:書響能給視予你遙生命散嗎?慢我相楊信美語國米萍奇·阿爾倡博姆《相約趁星期狼二》這本章書一息定能瘋夠給害你答韻案。業(yè)父母旋給予搖我們滅生命招,這碌本書傳能夠鮮給人石以珍括愛生舞命。塵一位率即將扔逝去偽,仍麥然在府給學槍生講連授人畏生的疊老師都的書奴,難竹道不辰是對符生命交最珍鐘貴的超選擇棚嗎?也有神人會攀問:括書能叉給予振你財叮富嗎墊?我駛告訴合你:像我國儲自古寶以來鐵就有扶“書您中自速有黃蘭金屋疑,書蛾中自敲有顏折如玉臣?!睕_的說礦法。久因為糟讀書享讓人很增見嗎識,湖讀書紛讓人考長才吸能。柄知識伍就是裕力量殺,知展識就主是財史富,富不是啟嗎?還有雕人會眠問:憐書能戰(zhàn)給予兆你生岡活嗎堅?我厭會毫蔽不猶奴豫地諷告訴蘋你:少會的晃。古循人云齡:“痕讀書纏學禮徑?!蓖拊谧x探書過謙程中批培養(yǎng)匪你的憲品德酒高尚紐奉,讓肆你在昆生活塔中做紋一個券知書許達禮截的人憤。它盲雖不答能給銷予你侵怎樣島的生嗎活,牽但它捐告訴秀你該漏怎樣府生活——這就欣足夠敬了。我經(jīng)居常看姨到“書量籍是霧人類天進步滋的階貸梯——高爾牌基”這句譯話。班特別門是在管圖書粒館、催教學重樓,寇它時碗刻提頓醒我顯們要罷好好腐學習郊,多長讀書扯,讀尊好書松。與縮慧好書搭相伴眉,等射于與厚高尚毫的人嶼交友廊,書裹籍是鄉(xiāng)豐人類胃進步盾的源潮泉。朱熹衣的“讀仔書有刻三到穩(wěn),謂侍心到盯,眼稈到,毅口到釘?!钡淖x方書名藍言讓贏我感超受頗袍深。領他告明訴我兔們讀畝書要泳認真劍,必形須做幼到心字到,命眼到申,口校到。束假如疊心不凈在這偵里,籠那么軍眼睛獨就不樓會仔完細看童,心忍和眼抱既然趴不專歌心一其意,繼卻只達是隨長隨便恨便地歉讀,蚊就一都定不站能記敵住,想即使慮記住宏了也帽不能假長久野,這嶺樣讀秒書是蜻沒有展用處榮的。打我覺備得“蝦三到槍”還諒不夠螞,還慎要增質加“塑手到勻”,功即心蜓到,牲眼到亦,口逆到,燃手到剛。古富人云光:“繳不動家筆墨谷不讀棕書”狹,俗寺話說漠:“啦好記當性不桐如爛輕筆頭筑!”鬧都告帽訴我輕們近,只沈有好涌好動雀動筆霧,才欄能真救正讀階懂書淋。這是夏朱熹練用一蹲輩子擴總結豎出來匠的真針理。只這蔑句話孤影響妥了我郊半輩越子,喘對我鎖的教市書生鳳涯起腸著至末關重罵要的弱作用……我會再用這循句話續(xù)勉勵護自己另,也課會用陳這句覆話教拾育我讀的孩盈子。慚同樣詢,我義還會塵用這撈句話細教育釣學生處。今釋天的理你們藏,即港將走名向中績學,掙這句嚴話同塊樣可逼以影上響你纏們一討輩子……愿與煌同學由們共虜勉。世上青什么悲都能邪缺,咐唯獨綁“書預”不即能缺——這是族我的宋理解懂。有人化會問柴:書澆能給填予你胖生命古嗎?循我相歷信美仆國米快奇·阿爾償博姆《相約魄星期浪二》這本園書一殲定能螺夠給頓你答觀案。版父母似給予紗我們趕生命測,這弊本書鼻能夠替給人錄以珍購愛生殖命??芬晃绘?zhèn)即將睜逝去小,仍葬然在梯給學續(xù)生講慎授人美生的唇老師弊的書巨,難死道不企是對華生命酷最珍殊貴的暮選擇友嗎?也有打人會葉問:筒書能繪給予茂你財鉗富嗎其?我寄告訴廊你:呢我國響自古鋒以來琴就有糖“書剪中自用有黃僵金屋革,書掀中自翁有顏氣如玉場?!闭恼f梨法。魚因為槐讀書射讓人蒼增見小識,橫讀書刻讓人端長才梨能。墳知識山就是洞力量衰,知哲識就窗是財晴富,反不是吹嗎?還有質人會智問:察書能鬼給予傲你生逆活嗎釣?我慶會毫逢不猶避豫地浴告訴鈴你:怒會的汁。古手人云退:“升讀書襯學禮園?!本谧x方書過敬程中拍培養(yǎng)旋你的短品德欺高尚角,讓渾你在蝕生活丟中做障一個甩知書蠅達禮藏的人桿。它申雖不部能給溝予你啦怎樣拳的生項活,賽但它憶告訴域你該躍怎樣蘋生活——這就犁足夠已了。談讀旱書我愛余書!受我更鞋愛讀堡書!我經(jīng)機??醋⒌健皶醇氢n人類信進步兔的階接梯——高爾濫基”這句化話。遭特別嘴是在大圖書娛館、赤教學頌樓,含它時泊刻提沒醒我肅們要箭好好沿學習壤,多飛讀書咸,讀陪好書喉。與能好書殼相伴陵,等面于與捆高尚抗的人異交友棋,書記籍是筒人類列進步率的源旦泉。朱熹慎的“讀栽書有餐三到桶,謂造心到疑,眼溜到,袍口到要?!钡淖x旋書名維言讓李我感漫受頗挨深。干他告眾訴我豆們讀睜書要飛認真訓,必篇須做館到心池到,濕眼到孫,口貸到。罩假如蘇心不土在這惜里,秤那么蔽眼睛氧就不救會仔寨細看緒,心蜜和眼攤既然春不專蟻心一雷意,紹卻只概是隨善隨便擾便地耍讀,展就一果定不溜能記促住,芽即使桌記住迷了也死不能塑長久留,這沃樣讀樸書是英沒有捎用處格的。訓我覺產(chǎn)得“露三到芝”還隔不夠息,還吳要增準加“步手到花”,質即心龜?shù)?,恨眼到還,口潔到,礙手到明。古徒人云貓:“腔不動首筆墨擇不讀律書”姜,俗己話說昏:“冒好記遺性不納如爛畏筆頭答!”前都告想訴我腿們繩,只告有好賴好動常動筆嶺,才富能真練正讀敏懂書案。這是眾朱熹粥用一矛輩子雕總結圓出來掩的真琴理??ㄟ@貍句話炮影響?zhàn)z了我飼半輩先子,扮對我籌的教怨書生翠涯起痛著至腎關重業(yè)要的鞏作用……我會獎用這引句話點勉勵急自己魂,也萌會用紙這句黨話教餡育我盜的孩物子。尼同樣妙,我純還會饞用這厭句話攔教育的學生線。今獎天的弓你們腸,即顯將走疫向中姿學,厚這句形話同偶樣可斧以影慈響你謠們一大輩子……愿與凈同學景們共歌勉。世上凳什么擇都能凝缺,讀唯獨俘“書偉”不宅能缺——這是怖我的跳理解裙。有人皮會問償:書派能給被予你擺生命鞏嗎?勵我相監(jiān)信美言國米欣奇·阿爾踐博姆《相約振星期進二》這本對書一板定能妙夠給惡你答赤案。用父母予給予漂我們恥生命蝴,這誓本書姥能夠陸給人梳以珍雀愛生么命。金一位遍即將歸逝去奔,仍斷然在凈給學程生講事授人出生的
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