2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根用去了,第二根用去了米,剩下的鐵絲相比較,(

)。A.第一根長(zhǎng)

B.第二根長(zhǎng)

C.同樣長(zhǎng)

D.無(wú)法比較哪根長(zhǎng)2.下列各數(shù)中,()與下圖A點(diǎn)所表示的數(shù)相差最大。A. B. C.1.28 D.3.下列圖形()從左面看是A. B. C. D.4.一根繩子長(zhǎng)4分米,它的一端系著一個(gè)小球(接頭處忽略不計(jì)),把繩子拉直,甩一圈,小球經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)是()。A.12.56分米B.25.12分米C.50.24分米5.五(1)班同學(xué)參加《實(shí)驗(yàn)小組》的有27人,參加《信息技術(shù)》小組的有24人,其中有5人兩個(gè)小組都參加了,其他人只參加了一個(gè)小組。五(1)班共有()個(gè)學(xué)生。A.46 B.51 C.566.一根繩子長(zhǎng)20米,用去米,還剩()。A. B.米 C.米 D.16米7.下圖可能是立體圖形()的展開(kāi)圖。A. B. C.8.a(chǎn)=3b,a,b都是大于0自然數(shù),則a,b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.3 D.19.下列分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是()A.B.C.D.二、填空題。10.六(1)班今天出勤48人,有2人因病請(qǐng)假,今天六(1)班學(xué)生的缺勤率是(______)。11.一條繩子長(zhǎng)20米,截去它的,剩下的繩子長(zhǎng)________米。12.用一根長(zhǎng)76厘米的鋼筋,焊成一個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方體框架,它的高應(yīng)是(__________)厘米,體積是(______________)。13.用長(zhǎng)52cm的木條正好做成了一個(gè)長(zhǎng)6cm、寬4cm的長(zhǎng)方體框架,框架高(______)cm。14.某班有男生28人,女生24人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的(_____),男生人數(shù)是女生人數(shù)的(_____)。15.把一根長(zhǎng)100cm的長(zhǎng)方體木料,沿長(zhǎng)鋸成3段后,表面積增加36cm。這根木料原來(lái)的體積是(______)立方厘米。16.()個(gè)是,等于()個(gè);=()÷()=。17.5個(gè)零件里有1個(gè)次品(次品重一些),用天平稱,至少稱(____)次就一定能找出次品來(lái)。18.在里填上“>”“<”或“=”.×1.6÷5×8÷8×19.同學(xué)們植樹(shù),一共植了50棵樹(shù),有49棵成活,成活率是(______)。20.自然數(shù)a,b,c都不為0,且a>b>c,把四個(gè)分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列是(________________)。21.用質(zhì)數(shù)填一填,所填的質(zhì)數(shù)不能重復(fù).26=(_______)×(_______)=(_______)+(_______)=(_______)—(_______).22.4723.把一根4米長(zhǎng)的方木平均截成6段,每段占全長(zhǎng)的(_____),每段長(zhǎng)(____)米.三、計(jì)算題。24.直接寫(xiě)出得數(shù)。-=0.22×0.5=-=+=2-=-=+=+=25.解方程x-=3.7x+x=23.51.5x+0.6×8=10.826.計(jì)算.能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算.++--+-(+)+(-)1--++-四、按要求畫(huà)圖。27.看分?jǐn)?shù)涂色。128.畫(huà)出下圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后再向右平移3格后的圖形。五、解答題。29.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(1)35和25(2)31和1730.幼兒園買(mǎi)來(lái)一些糖果,第一次吃了它的,第二次比第一次少吃了這些糖果的,兩次一共吃了這些糖果的幾分之幾?31.五年級(jí)男生分3組進(jìn)行跳繩比賽,時(shí)間為1分鐘。一組6人,一共跳了390下;二組8人,一共跳了576下;三組7人,一共跳了420下。(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫(xiě)下列表格參賽人數(shù)總成績(jī)平均每人成績(jī)一組(_____)人(_____)下(_____)下二組(_____)人(_____)下(_____)下三組(_____)人(_____)下(_____)下(2)排出名次:第一名是(____)組,第二名是(____)組,第三名是(____)組。(3)參賽的男生平均每人跳(_____)下。32.用三個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬8厘米、高4厘米的長(zhǎng)方體,拼成一個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少?33.一間教室長(zhǎng)9米、寬6米、高4米,現(xiàn)要給教室的頂部和四壁粉刷乳膠漆,除去門(mén)窗面積25.6平方米,這間教室要粉刷的面積是多少?34.把一個(gè)不規(guī)則石塊沉浸在長(zhǎng)15厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方體的容器里,水面由2厘米上升到了2.5厘米,石塊體積是多少?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1、D2、A3、A4、B5、A6、C7、C8、A9、C二、填空題。10、4%11、512、6240立方厘米13、314、15、90016、8;3;4;20;5(除法答案不唯一,也可以是1÷5)17、218、<>=>19、98%20、21、213719293(答案不唯一)22、1023、三、計(jì)算題。24、;0.11;;;;;25、x=;x=5;x=426、1;;;0;1四、按要求畫(huà)圖。27、28、如圖:五、解答題。29、(1)5175(2)152730、31、6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論