小班社會(huì)我的屬相教案?

小班社會(huì)，我的屬

我的小班社會(huì)班主要包括相關(guān)學(xué)問(wèn)，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)和困難，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，教育建議等，了解自己的屬，并用相應(yīng)的圖標(biāo)用短語(yǔ)表示自己的屬。

幼兒園老師的特點(diǎn)適合小班社會(huì)活動(dòng)課。

快來(lái)看看我的熟人案。

相關(guān)信息

十二生肖，也稱為屬，是中國(guó)的十二種動(dòng)物和十二種陸地分支，包括老鼠，牛，老虎，兔子，龍，蛇，馬，綿羊，猴子，雞，狗和豬。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解自己的屬，并使用相應(yīng)的圖標(biāo)進(jìn)行指示。

2，可以用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己屬的特征。

3.培育孩子敏銳的觀看力量。

4.提高幼兒思維靈敏性。

5.探究和發(fā)覺(jué)生活的多樣性和特征。

繁重而困難的活動(dòng)

了解自己和家人的屬，并告知某些屬的特征。

活動(dòng)預(yù)備

1.了解自己和家人的屬性。

2，屬圖標(biāo)。

3.課件《我的屬相》。

活動(dòng)程序

1.找到屬。

1）展現(xiàn)該屬的圖片，讓孩子找到他自己的圖標(biāo)。

老師孩子們，讓我們來(lái)看看，黑板上的小動(dòng)物是什么？（老鼠，牛，兔，龍，蛇，馬，猴子，雞，狗，豬）

老師哇，我看到許多小動(dòng)物來(lái)了，你快樂(lè)嗎？（很興奮）

老師孩子，你的屬是什么樣的小動(dòng)物？（提示孩子談?wù)勛约旱年P(guān)系，理論更完整）

2）班上有比班上更多的人。

老師帶領(lǐng)孩子計(jì)算老鼠和牛的孩子數(shù)量，并用圖標(biāo)下方的點(diǎn)表示。

3）讓孩子找到父母的圖標(biāo)。

老師小伴侶，你熟悉父親和母親嗎？誰(shuí)想找到并談?wù)撍?？（?qǐng)讓個(gè)別孩子找出并談?wù)劊?/p>

2，說(shuō)實(shí)話。

鼓舞幼兒談?wù)撟约旱奶攸c(diǎn)。

老師孩子們，你能說(shuō)出你自己家庭的特點(diǎn)嗎？（例如小老鼠很聰慧，老虎很英勇，兔子很可愛(ài)等，引導(dǎo)孩子大膽表達(dá)）

3，猜相。

猜猜老師的屬，并知道有同一屬的成人和兒童。

老師猜猜什么樣的小動(dòng)物是老師的屬？（鼓舞幼兒想象）

4，看一下屬的挨次

老師小動(dòng)物們正在玩“隊(duì)列”嬉戲，讓我們來(lái)看看吧！

孩子們看課件，聽(tīng)老師的歌“十二生肖”，了解他們的挨次。

教育建議

1.在日?；顒?dòng)中收集關(guān)于該屬的故事。

2.在活動(dòng)開(kāi)