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文檔簡(jiǎn)介
大班美術(shù)活動(dòng)——美麗的窗花教案?漂亮的窗花教案
大班美術(shù)漂亮的窗花教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì),活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用正方形紙三次對(duì)角折后,通過剪去三個(gè)角、三條邊的適當(dāng)部分,表現(xiàn)出圓形、方形、不規(guī)章形的不同窗花,進(jìn)展手部運(yùn)動(dòng)的敏捷性,適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,下面是漂亮的窗花教案
活動(dòng)設(shè)計(jì)
孩子對(duì)剪貼手工較感愛好,依據(jù)愛好愛好讓幼兒學(xué)習(xí)用正方形紙三次對(duì)角折后,通過剪去三個(gè)角、三條邊的適當(dāng)部分,表現(xiàn)出圓形、方形、不規(guī)章形的不同窗花。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用正方形紙三次對(duì)角折后,通過剪去三個(gè)角、三條邊的適當(dāng)部分,表現(xiàn)出圓形、方形、不規(guī)章形的不同窗花。
2、進(jìn)展手部運(yùn)動(dòng)的敏捷性。
3、激發(fā)對(duì)剪紙的愛好,寵愛民間剪紙藝術(shù)和窗花的觀賞情感。
4、培育幼兒動(dòng)手操作的力量,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。
5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)預(yù)備
1、窗花范例。
2、正方形的彩紙、剪刀、漿糊。
3、操作材料“剪窗花”,引導(dǎo)幼兒觀賞民間剪紙藝術(shù)。
活動(dòng)過程
一、引入活動(dòng),激發(fā)愛好。
1、老師出示窗花范例。
師你們知道它叫什么名字嗎?看!這上面的花紋好看嗎?想一想它是怎么弄出來的?
師這個(gè)叫窗花,在中國(guó)的許多地方過年的時(shí)候就有貼窗花的習(xí)慣。
我們今日就來制作漂亮的窗花。
二、引導(dǎo)幼兒觀看了解剪窗花的方法。
師這些窗花都是用折剪出來的。
我選一張正方形的彩紙,把正方形紙角對(duì)角折三次后再用剪刀剪出小三角形、心形、還有只要是美麗的圖形都可以。
再把彩紙漸漸的打開,我的窗花就剪好了。
三、觀看操作材料學(xué)習(xí)制作再幼兒操作,老師指導(dǎo)。
師請(qǐng)小伴侶觀看操作材料“剪窗花”,看看操作材料是怎么教我們制作窗花的。
師我們都知道了怎么制作,那么我們也拿起彩紙剪窗花,使用剪刀的時(shí)候要留意平安。
四、展覽并評(píng)價(jià)作品。
選出有制造性、層次分明的窗花,對(duì)仔細(xì)的幼兒賜予表?yè)P(yáng),并展覽窗花。
活動(dòng)反思
整個(gè)活動(dòng)下來小伴侶很樂觀的參加,而且很仔細(xì)的制作,能在嘗試和探究中剪出方形、圓形等的作品,作品呈現(xiàn)出來時(shí)很美麗的。
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