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文檔簡介
小班科學活動——有趣的水教案?好玩的水教案
小班科學好玩的水教案主要包含了活動目標,活動預備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,能對溶解現(xiàn)象有奇怪???心,并情愿用語言大膽表達自己的發(fā)覺,情愿樂觀探究,知道有的東西放在水里會溶解,有的不會,適合幼兒園老師們上課,快來看看好玩的水教案吧。
活動目標
1、能對溶解現(xiàn)象有奇怪???心,并情愿用語言大膽表達自己的發(fā)覺。
2、情愿樂觀探究,知道有的東西放在水里會溶解,有的不會。
3、培育幼兒對事物的奇怪???心,樂于大膽探究和試驗。
4、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒對科學活動的愛好。
活動預備
每人一小杯水、一個勺子、糖、鹽、米、奶粉、果汁粉、沙子。
豆子。
抹布若干。
活動過程
一、激情導入
師今日老師帶來了一些飲料給小伴侶們嘗一嘗,然后再輕輕的告知你的好伴侶,你嘗到的是什么味道的?老師隨機給小伴侶分兩種飲料(白開水、糖水)
師誰來告知大家你喝到的飲料是什么味道的?為什么有的是甜的有的是沒有味道的?那你有沒有在里面看到糖呢?糖寶寶到哪兒去了?
二、動手操作
1.老師示范小試驗觀看糖溶解的現(xiàn)象。
(1)先讓幼兒大膽猜想試驗結(jié)果
(2)老師和幼兒一起操作先嘗一口自己杯子里的水(無味),然后用勺子舀一勺子糖放入水中,看糖會發(fā)生什么變化?用勺子攪拌一下,觀看糖到哪里去了嗎?躲到水里去了!請幼兒再次品嘗水(變甜)
(3)請幼兒溝通表達自己的想法。
老師總結(jié)糖放在水里化掉,不見了,這個過程就叫做溶解,我們的水就會變甜。
2.請幼兒自己操作。
(1)關(guān)心幼兒拓展閱歷,引導幼兒說說還有什么東西會溶解?
(2)師老師這里還有米、奶粉、果汁粉、沙子、鹽,你們也來試一試?(幼兒分組操作)觀看溶解顯現(xiàn)、顏色變化,發(fā)覺有的物品不能溶解。
(3)幼兒自由溝通試驗結(jié)果,鼓舞幼兒大膽說出自己的發(fā)覺。
三、結(jié)束
師在我們?nèi)粘I钪羞€有好多東西是可以溶解的,也有好多東西是不行以溶解的,小伴侶們可以回家后跟爸爸媽媽們一起觀看、發(fā)覺、然后再來告知我們的好伴侶,好不好?
活動反思
我覺得本活動適合小班幼兒的年齡特點,通過本次活動,幼兒的參加性比較樂觀。
在活動中幼兒能大膽的自主動手操作,從中體會溶解的現(xiàn)象。
不足之處是膽小、語言表達力量差的幼兒回答問題不夠主動,使力量弱的幼兒得不到進展。
在今后我們應當讓每個幼兒都
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