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文檔簡介

小班數學活動——投紙球教案?投紙球教案

小班數學活動投紙球教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動評價，活動建議等內容，熟悉9和9的數量，了解數字9的形成，復習數字1－9及其所代表的量，適合幼兒園老師們上小班數學活動課，下面是投紙球教案。

活動目標

1.熟悉9和9的數量，了解數字9的形成。

2.復習數字1－9及其所代表的量。

3.學習精確?????投球。

4.培育幼兒比較和推斷的力量。

5.進展幼兒規(guī)律思維力量。

活動預備

舊報紙、膠帶、箱子、彩筆、數字卡片“1”至“9”

活動過程

1.老師示范做紙球將舊報紙揉成球形后，用膠帶固定。

2.請每位幼兒做9個紙球，預備進行投球嬉戲。

3.把9個紙球在地上排成一條直線，旁邊放置數字卡片“1”至“9”。

請一位幼兒數數紙球，然后找出適當的數字卡片。

老師出示數字卡片“9”，與幼兒一起認讀。

4.老師說開頭時，請每組第一個幼兒開頭將球投進籃子里。

每投進一球，老師出示相關數字卡片。

投完后，幼兒一起數一數箱子里有多少個球，箱子外有幾個球，再請他們找出相配的數字卡片。

（若幼兒未能把球投進箱子里，可鼓舞他不斷嘗試，克服困難。

）

5.請其次位幼兒連續(xù)進行投球嬉戲。

6.嬉戲結束后，大家一起數數看，有幾個人9個球全投進籃子，投進8個球的有幾個人，讓大家為他們拍拍手。

總結共享

請幼兒數數活動室中的物品，并找出適當的數字卡片。

活動評價

1.能說出自己投進幾個球，沒投進幾個球。

2.能一一對應點數9以內的數量。

活動建議

1.在日常生活中，連續(xù)引導幼兒觀看、點數數量是9的物體，要提示幼兒從左到右數口全都地點數，并嘗試說出總數，如九棵樹、九朵花、九個小伴侶等，并豐富相關的量詞。

2.開拓美工區(qū)，投放各種報紙、皺紋紙、畫有

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