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文檔簡介
大班科學(xué)活動——沉浮教案?沉浮教案
大班科學(xué)活動沉浮教案主要包含了設(shè)計背景,活動目標(biāo),重點難點,活動預(yù)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過試驗使孩子們了解物體放到水中有沉出現(xiàn)象,培育孩子們對自然現(xiàn)象的愛好和動手力量,適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課,下面是沉浮教案。
設(shè)計背景
體育課時,我班的小伴侶無意間把球投入了正裝滿水要用來打掃衛(wèi)生的桶中,我見球有些泥污,就順手把球往下壓,洗一洗,然后松開了手,球立刻浮了上來,孩子們很奇怪???。
活動目標(biāo)
1、通過試驗使孩子們了解物體放到水中有沉出現(xiàn)象。
2、培育孩子們對自然現(xiàn)象的愛好和動手力量。
3、培育孩子們的細(xì)致觀看力量。
4、培育幼兒對事物的奇怪???心,樂于大膽探究和試驗。
5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的愛好。
重點難點
1、這節(jié)課的重點在于讓小伴侶們知道水有向上托物體的力(浮力)。
2、難點是漂移的物體在肯定狀況下也能下沉。
活動預(yù)備
能盛水的家具(如盆、桶等)并加滿水,小皮球、小石頭、干木塊
活動過程
1、讓孩子們輪番感受水的浮力。
老師先讓孩子們將小皮球放在盛滿水的盆中,小皮球浮在水面,然后叫他們用手把小皮球按到水底,讓孩子們感受水有把球向上托的力,再把手松開,小皮球立刻浮到水面上。
問孩子們小皮球被我們按到水底,一放開手小皮球為什么自動浮起來?我們按小皮球的時候手有什么感覺?小伴侶都說手被彈開的感覺。
結(jié)論這是水中有浮力。
2、讓孩子們把石頭和干木塊分別放入水中,觀看沉浮狀況石頭很快沉到水底,而干木塊卻浮在水面上。
提問孩子們?yōu)槭裁词^沉到水底,而干木塊又浮到水面上?結(jié)論石頭重,簡單下沉;而干木塊輕,簡單浮在水面上。
3、讓小伴侶們說一說,通過這次活動我們學(xué)到了什么。
教學(xué)反思
1、本節(jié)課是幼兒園大班的科學(xué)常識課,主要通過實踐來了解,讓孩子們在實踐中找到答案,用玩的方式讓他們更好的感覺到學(xué)科的樂趣,讓孩子們自己發(fā)覺問題,使他們樂于觀看、樂于嘗試,發(fā)覺問題再去解決問題。
2、每一個孩子都能樂觀的加入到活動中,可以很好的從各個角度發(fā)覺問題。
3、在今后做活動要預(yù)備多些設(shè)備,讓每個孩子都有機會動手做,讓他們對學(xué)習(xí)感到愛好。
4
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