第工作計(jì)劃模板集錦8篇

工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞糧食生產(chǎn)、農(nóng)民增收與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，貫徹“預(yù)防為主、綜合防治”的植保方針，樹立“公共植保、綠色植保”理念，以“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”為目標(biāo)，建立健全植保服務(wù)體系，推進(jìn)植保規(guī)范化管理、數(shù)字化預(yù)警、無(wú)害化防控、專業(yè)化防治，提高病蟲害綜合防治水平，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

二、主要目標(biāo)

1、農(nóng)作物重大病蟲害發(fā)生預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率95%以上，重大病蟲害預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率達(dá)100%。

2、病蟲危害損失控制在3%以下，重大病蟲為害損失控制在5%以下，稻飛虱為害連片穿頂不超過(guò)20畝，油菜菌核病、小麥條銹病成災(zāi)連片面積不超過(guò)10畝。

3、化學(xué)農(nóng)藥使用總量下降2--3%，農(nóng)民農(nóng)藥防治成本下降5%以上;植保新技術(shù)覆蓋率90%以上，杜絕使用違禁農(nóng)藥。

4、大力發(fā)展專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治組織。

5、柑桔大實(shí)蠅為害面積不擴(kuò)大，為害損失率控制在1%以下，柑桔大實(shí)蠅為害果100%不外出。

三、主要措施

1、繼續(xù)做好農(nóng)業(yè)有害生物系統(tǒng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)。主要做好水稻、棉花、小麥、油菜、蔬菜、柑桔、梨樹、桃樹等病蟲草鼠的系統(tǒng)調(diào)查、大田普查、集體會(huì)商，準(zhǔn)確預(yù)報(bào)。

2、對(duì)新上升的病蟲害發(fā)生規(guī)律、防治方法進(jìn)行研究(主要為棉花盲蝽象、油菜根腫病、水稻南方黑條矮縮病、細(xì)菌性基腐病)

3、積極參謀，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，配合市政府狠抓重大病蟲的防控工作。

4、深入開展植保新技術(shù)的研究工作，力爭(zhēng)推廣1—2項(xiàng)新技術(shù)。一是重點(diǎn)開展燈誘、板誘、網(wǎng)控，即頻振式殺蟲燈誘殺害蟲及其控制效果的觀察，黃板誘殺害蟲及其控制效果觀察，防蟲網(wǎng)控制害蟲的效果觀察，性誘劑控效果觀察，為大面積推廣提供科學(xué)依據(jù)。二是切實(shí)加強(qiáng)生物防治技術(shù)的研究。

5、結(jié)合我市高產(chǎn)創(chuàng)建，整合植保組裝技術(shù)，充分利用物理、農(nóng)業(yè)、化學(xué)等綜防措施，確保農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量安全，產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)高效。

6、以項(xiàng)目建設(shè)為導(dǎo)向，著力抓好專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治項(xiàng)目和有害生物種類調(diào)查及發(fā)生規(guī)律的研究項(xiàng)目，繼續(xù)完成柑桔、水稻綠色防控技術(shù)項(xiàng)目及水稻病蟲防治對(duì)比展示試驗(yàn)項(xiàng)目。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)咨詢服務(wù)工作，切實(shí)為廣大農(nóng)民排憂解難。開辦農(nóng)民田間學(xué)校，開展農(nóng)民培訓(xùn)，做好植保信息入戶、植?？萍嫉綉?、植保服務(wù)到田，提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。

8、加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)的橫向溝通，及時(shí)掌握了解植保新技術(shù)、新藥劑、新信息，為大面積病蟲害防治工作開拓新路子(特別是對(duì)柑桔大實(shí)蠅的'防控有關(guān)新藥劑)。

20__年植保站全體黨員干部決心在農(nóng)業(yè)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在植保站統(tǒng)一安排下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的植保團(tuán)隊(duì)精神，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保駕護(hù)航，更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。工作計(jì)劃篇2

新的一年，新的一天，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了新年的二月，在過(guò)去的一年里，我們有值得發(fā)揚(yáng)的地方，也有不足的地方，過(guò)去的一年里，我們公司成立比較遲，起點(diǎn)高，由于處于摸索中，暴露出諸多不足與問(wèn)題，當(dāng)然我們的努力也是顯著的。新的一年已經(jīng)開始，成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)卻要銘記在心，面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)，__年綜合管理部的工作計(jì)劃是：在陳總、申總、李總的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)和監(jiān)督下，強(qiáng)化部門服務(wù)與配合作用，綜合協(xié)調(diào)，多方溝通，督促工作任務(wù)完成、政策實(shí)施檢查與后勤的保障作用，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好如下工作：

一、加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)及宣傳。

公司現(xiàn)已經(jīng)形成了“以人為本，企業(yè)是我家”的基本價(jià)值觀，我們要繼續(xù)堅(jiān)持及發(fā)揚(yáng)，現(xiàn)需要通過(guò)我們的自身作風(fēng)，生活習(xí)慣，行為規(guī)范的細(xì)節(jié)問(wèn)題，更加完善我們的企業(yè)文化，當(dāng)然我們的領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，起表率作用，使每一個(gè)員工都有主人翁的意識(shí)，都有共同發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，最大限度的激發(fā)員工的錢能力，為公司的戰(zhàn)略目標(biāo)更好的服務(wù)。

企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題

1、公司簡(jiǎn)介。

公司簡(jiǎn)介比較模糊混亂，缺乏統(tǒng)一性，價(jià)值性，不能很好的簡(jiǎn)述公司的信息，作為企業(yè)的門戶，公司簡(jiǎn)介需要重點(diǎn)加強(qiáng)補(bǔ)充和完善。

2、企業(yè)使命。

企業(yè)使命不能貫徹于每一個(gè)員工的內(nèi)心，使員工心理離不開，經(jīng)營(yíng)者與被經(jīng)營(yíng)者的錯(cuò)誤心理，如何去貫徹是個(gè)難點(diǎn)(略)。

3、自身修養(yǎng)。

每一位的員工的自身修養(yǎng)都直接影響著公司的發(fā)展與環(huán)境氛圍的好壞，公司應(yīng)注重員工的'道德修養(yǎng)，從德智體美勞各個(gè)方面入手，適當(dāng)?shù)慕M織娛樂(lè)活動(dòng)，小比賽，小郊游等等，不能只是走形式、過(guò)場(chǎng)面，不根據(jù)實(shí)際情況，講排場(chǎng)，論品味等與公司發(fā)展脫節(jié)的輔助性企業(yè)文化行為。

4、團(tuán)隊(duì)合作

我們的團(tuán)隊(duì)合作基本上是一團(tuán)散沙，協(xié)調(diào)性太差，基本上都是自己?jiǎn)胃桑覀冃枰y(tǒng)一步伐，統(tǒng)一觀念，鼓勵(lì)創(chuàng)新，本著”求同存異“的原則來(lái)辦事，一個(gè)公司的發(fā)展取決于一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

二、優(yōu)化后勤服務(wù)

三、制度的監(jiān)管與實(shí)施。

四、培訓(xùn)與招聘。

五、配合好公司的其他工作工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要求及措施

(一)深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。

(二)努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、課堂上堅(jiān)持"精講、互動(dòng)、高效"的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。通過(guò)舉辦不同年級(jí)的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

2、加強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

三、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

1、加強(qiáng)備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

2、教師要堅(jiān)持參加縣教研活動(dòng)，外出聽課的教師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅明確自己本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，而且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識(shí)銜接自然。

3、鼓勵(lì)教師多讀書，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

四、課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。

1、任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī)，查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來(lái)。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問(wèn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的'動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系，幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟蹤問(wèn)題，把教學(xué)監(jiān)控過(guò)程落實(shí)到位?？茖W(xué)、合理地做好各單元檢測(cè)內(nèi)容，通過(guò)檢測(cè)，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)對(duì)策，不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。

3、本學(xué)期結(jié)合縣市舉辦的經(jīng)典誦讀比賽和第二屆“七彩語(yǔ)文杯”作文大賽，為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺(tái)。

五、常抓不懈，加強(qiáng)教研組建設(shè)。

1、教研組活動(dòng)定時(shí)，定點(diǎn)，定主要內(nèi)容，定中心發(fā)言人。

2、教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng)，將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

3、教研組活動(dòng)本著“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”的原則，要著重從四個(gè)方面研究培養(yǎng)學(xué)生能力的方法、途徑：在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生敢于提出問(wèn)題，善于分析問(wèn)題，培養(yǎng)解決問(wèn)題和辨別是非的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

__年我校工會(huì)在教育工會(huì)、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，充分發(fā)揮工會(huì)的作用，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)

1、以學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神為首要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的“十八大的新觀點(diǎn)、新論斷、新思路、新舉措，尤其是十八大報(bào)告提出的“要努力辦好人民滿意的教育”，“把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首”的戰(zhàn)略意義，按照黨對(duì)群眾的新要求，深入研究工會(huì)的'政治使命、社會(huì)職能和基本職責(zé)，更好地回應(yīng)教職工對(duì)工會(huì)組織的新期待。2、學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把精神貫穿到推進(jìn)和諧校園的建設(shè)中去。學(xué)校工會(huì)要主動(dòng)配合黨支部廣泛開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的良好氛圍。著力解決好教職工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

三、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，努力提高教師整體素質(zhì)

1、堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教職工素質(zhì)工程建設(shè)的首位，努力提高教師整體素質(zhì)。根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求積極開展“責(zé)任在我心，愛(ài)心伴我行”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，通過(guò)校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性。2、以“學(xué)習(xí)修身，拓展人生，提升品位”為主旨，開展新一輪“讀書活動(dòng)”，

組織開展青年教師讀書交流活動(dòng)，開展“學(xué)習(xí)型班組”評(píng)比、交流活動(dòng)，積極推進(jìn)“做知識(shí)型教工，創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“常讀政治書，以養(yǎng)正氣;勤讀業(yè)務(wù)書，以養(yǎng)才氣;多讀文學(xué)書，以養(yǎng)雅氣”的讀書氛圍，提升廣大教工的人文素養(yǎng)、政治能力和業(yè)務(wù)能力。

四、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理

1、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括：財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見(jiàn)，把工作落到實(shí)處。2、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式，認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán)，提高教代會(huì)質(zhì)量。繼續(xù)認(rèn)真做好對(duì)黨政正、副職領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)述職評(píng)議測(cè)評(píng)工作和全體教職工大會(huì)對(duì)黨政正職領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和科學(xué)管理。3、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)鞏固保障工作成果，要認(rèn)真做好職工補(bǔ)充醫(yī)療保障計(jì)劃、職工救急濟(jì)難互助保障工作，保證參與率達(dá)100%，并認(rèn)真做好理賠和大病、特困職工的幫扶工作。繼續(xù)落實(shí)保障女職工特殊權(quán)益有關(guān)政策，繼續(xù)關(guān)愛(ài)教職工身體健康，協(xié)助做好教職工健康體檢工作。繼續(xù)安排好教職工暑期修養(yǎng)活動(dòng)，健全教工修養(yǎng)制度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、精心組織、周密安排，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)

1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，堅(jiān)定不移地以“十八大”精神武裝工會(huì)干部，做好新時(shí)期學(xué)校工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。2、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員培養(yǎng)成為民著想的好干部，從而促進(jìn)工會(huì)工作。3、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排憂解難進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。六、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師幸福感1、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境

2、開展以“創(chuàng)造快樂(lè)，擁抱幸福”為主題“美好(麗)生活”系列活動(dòng)，以年級(jí)組為單位舉辦豐富多彩的文化類、生活類、藝術(shù)類等活動(dòng)，活躍教職工的身心，展現(xiàn)教職工活力，提升教職工的生活情趣，提高教職工的生活質(zhì)量。3、要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，大力推進(jìn)教職工文化團(tuán)隊(duì)的培育、教職工文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和資源配置，因地制宜開展教工球、操、拳活動(dòng)，進(jìn)一步探索群眾性體育活動(dòng)新機(jī)制。通過(guò)開展豐富多彩的群眾性體育、文娛活動(dòng)，提升教師的幸福指數(shù)。4、積極參與青年教師培養(yǎng)工程，鼓勵(lì)青年教師“崗位練兵、崗位成才、崗位立功”。5、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。七、堅(jiān)持以人為本理念，進(jìn)一步做好退休教職工管理服務(wù)工作1、進(jìn)一步落實(shí)《奉賢區(qū)教育局關(guān)于繼續(xù)做好退(離)休教師管理服務(wù)工作的意見(jiàn)》，繼續(xù)對(duì)退休教職工做到政治上關(guān)心、生活上照顧、“六個(gè)老有”上支持。

2、要繼續(xù)完善退休教職工的實(shí)事服務(wù)渠道。堅(jiān)持普遍關(guān)心與特殊幫助相結(jié)合，物質(zhì)幫助與精神慰藉相結(jié)合，臨時(shí)幫助與經(jīng)常性幫助相結(jié)合。要切實(shí)做好退休教職工的住院互助保障、大病醫(yī)療保障、救急濟(jì)難互助會(huì)、冬送溫暖夏送清涼等工作。要繼續(xù)發(fā)揮群團(tuán)組織作用，擴(kuò)大為老服務(wù)志愿者隊(duì)伍，盡力為退休教職工排憂解難。3、要繼續(xù)關(guān)注退休教職工的精神文化生活。學(xué)校退管小組要關(guān)心、支持學(xué)校退協(xié)小組工作，繼續(xù)完善學(xué)?！巴诵萁坦ぶ摇苯ㄔO(shè)，組織好退休教職工“回娘家”活動(dòng)。附：__年實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)行事歷一月份：1、春節(jié)送溫暖活動(dòng)2、完成基層工會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)決算、經(jīng)審工作3、開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)4、迎春團(tuán)拜會(huì)

二月份：1、開學(xué)工作準(zhǔn)備2、工作計(jì)劃制定3、工作例會(huì)

三月份：1、送一份關(guān)愛(ài)(為婦女投一份保險(xiǎn))2、開展以“創(chuàng)造快樂(lè)，擁抱幸?！睘橹黝}系列活動(dòng)(后勤組、四年級(jí)組)3、工會(huì)干部培訓(xùn)(一)

四月份：1、退休教工春游活動(dòng);2、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(二)3、組織教工廣播操比賽4、開展以“創(chuàng)造快樂(lè)，擁抱幸?！睘橹黝}系列活動(dòng)(一年級(jí)組)5、教職工體檢

五月份：1、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)2、__年-__年讀書活動(dòng)總結(jié)，啟動(dòng)新一輪讀書活動(dòng)計(jì)劃3、工會(huì)片組活動(dòng)、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(三)4、黨政正、副領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)述職評(píng)議測(cè)評(píng)5、開展以“創(chuàng)造快樂(lè)，擁抱幸福”為主題系列活動(dòng)(二年級(jí)組、三年級(jí)組)

六月份：1、布置暑期療休養(yǎng)工作2、工作例會(huì)3、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(四)4、開展以“創(chuàng)造快樂(lè)，擁抱幸福”為主題系列活動(dòng)(五年級(jí)組)

七月-----八月份：1、組織教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng)2、工會(huì)特色工作方案上交3、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(五)

九月份：1、慶祝第29屆教師節(jié)活動(dòng)2、工會(huì)工作例會(huì)：布置下半年工作3、完成暑期休養(yǎng)工作經(jīng)費(fèi)結(jié)算4、教(職)代會(huì)提案交流

十月份：1、召開奉賢區(qū)教育工會(huì)第三屆代表大會(huì)2、工會(huì)報(bào)刊征訂3、慶祝重陽(yáng)“敬老日”系列活動(dòng)4、組織一次教師健身跑步比賽

十一月份：1、工會(huì)工作例會(huì)：部署年終工作2、暑期休養(yǎng)工作總結(jié)表彰3、特困教師摸底統(tǒng)計(jì)4、從教三十年頒證大會(huì)5、廣場(chǎng)舞(工間操)展示活動(dòng)

十二月份：1、迎新教工運(yùn)動(dòng)會(huì)2、工會(huì)工作總結(jié)考核工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校將在區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)語(yǔ)文教研工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，圍繞“學(xué)科關(guān)鍵能力導(dǎo)向下的部編版教材的解讀”以及“新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用”展開研究。

二、問(wèn)題剖析

上學(xué)期，我校結(jié)合區(qū)域提供的優(yōu)秀課堂教學(xué)資源，組織老師們以“觀摩學(xué)習(xí)案例——課堂教學(xué)展示——分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”為路徑圍繞主題展開研究，提高教研實(shí)效性。

雖然教研活動(dòng)整體形式有章可循，教師收獲頗多，參與度較高，但是沒(méi)有重視本校自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。沒(méi)有有效發(fā)揮中年教師的引領(lǐng)作用，一度存在依賴區(qū)培訓(xùn)內(nèi)容和評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。近幾年研究整本書共讀時(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但并未在研究過(guò)程中彰顯學(xué)校研究特色，形成相對(duì)系統(tǒng)的可操作性強(qiáng)的研究范式。缺乏成果梳理的意識(shí)，使得教研活動(dòng)的效率大打折扣。

我校尚未形成完善的校內(nèi)質(zhì)量監(jiān)控體系，要進(jìn)一步強(qiáng)化“向校本研究要質(zhì)量”、“向40分鐘要質(zhì)量”的意識(shí)，借助省市區(qū)各級(jí)的學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研，加強(qiáng)指向?qū)W生核心素養(yǎng)形成的教學(xué)評(píng)價(jià)研究。學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研是向課堂教學(xué)要質(zhì)量，只有關(guān)注我校在實(shí)施課堂轉(zhuǎn)型過(guò)程中暴露出的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)，才有可能實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)不丟，能力不放，關(guān)注思維，凸顯語(yǔ)用”。

本學(xué)期，結(jié)合區(qū)工作計(jì)劃調(diào)整研究點(diǎn)，希望通過(guò)部編版教材、新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用的研究，切實(shí)提升我校教師解讀文本的能力、結(jié)合學(xué)生的真實(shí)需要定位教學(xué)目標(biāo)的能力。

三、工作思路

1.加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提升自身素養(yǎng)

（1）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)

無(wú)論是編版教材的解讀，還是“新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用”，有了理論知識(shí)的支撐，才能摸清方向。部編版教材雖在本學(xué)期才全面鋪開，但很多與其相關(guān)的研究早已開始。上一學(xué)年，我們初步將部編版教材與蘇教版教材進(jìn)行比對(duì)的.研究、了解部編版教材與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系，但這些都只是粗淺地解讀。而只有在實(shí)踐過(guò)程中摸爬滾打，我們才會(huì)對(duì)“語(yǔ)文要素”、“課后練習(xí)”、“語(yǔ)文園地”、“讀寫結(jié)合”這些研究點(diǎn)產(chǎn)生深入研究的欲望，保證我們所做的研究有價(jià)值有意義，在教材使用時(shí)能夠手中有法。

區(qū)域現(xiàn)在非常重視“新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用”的研究，幾乎每個(gè)月都有對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是極好的順應(yīng)時(shí)代學(xué)習(xí)接收新理念、提升自身素養(yǎng)、改進(jìn)課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)。我們將在期初結(jié)合區(qū)域提供的資源及相關(guān)的理論書籍，讓教師對(duì)這一領(lǐng)域簡(jiǎn)單了解，更好地接收區(qū)域培訓(xùn)。

（2）調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)

我們將以期初的教研活動(dòng)為平臺(tái)。全校一起梳理部編版教材語(yǔ)文要素的整體編排結(jié)構(gòu)，初步做到能夠勾連上下，有全局意識(shí)。另外，繼續(xù)采取“上學(xué)下教”的模式，每個(gè)年級(jí)安排人員像上屆執(zhí)教者討教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)安排人員，給下屆執(zhí)教者傳授經(jīng)驗(yàn)、分享缺憾之處。這樣既可以獲得比較直接的操作經(jīng)驗(yàn)，另一方面，各年級(jí)都可以在前人的基礎(chǔ)上取其精華，反思其不足之處，不斷完善。

（3）重視課堂呈現(xiàn)

實(shí)施課堂教學(xué)是讓我們的研究?jī)?nèi)容可視化的重要載體。因?yàn)楹鲆暳似渲匾?，之前我們所開展的課堂教學(xué)沒(méi)有與研究的主題密切相關(guān)。因此，我們將進(jìn)行調(diào)整，希望實(shí)現(xiàn)研究的結(jié)構(gòu)化推進(jìn)。重視研究課的點(diǎn)評(píng)交流環(huán)節(jié)，及時(shí)為老師們錄像，以便開展后續(xù)研究。

（4）形成研究范式

隨著教研活動(dòng)的推進(jìn)，我們會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，從已有經(jīng)驗(yàn)中提煉出策略，形成研究范式，回到我們研究的起點(diǎn)，讓老師們真正實(shí)現(xiàn)“手中有法”，并鼓勵(lì)老師們積極撰寫論文。

2.抓好常規(guī)培養(yǎng)，規(guī)范日常研究

（1）做好常規(guī)檢查

備課方面：充分發(fā)揮各年級(jí)備課組的團(tuán)隊(duì)作用，重視二次備課，關(guān)注課后的反思重建，并根據(jù)具體實(shí)際進(jìn)行必要的修改。

作業(yè)方面：針對(duì)各年段的目標(biāo)要求和學(xué)情特點(diǎn)，隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的方式加強(qiáng)作業(yè)監(jiān)控。及時(shí)反饋、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，提升日常教學(xué)工作的品質(zhì)。

（2）一年級(jí)拼音教學(xué)及習(xí)慣養(yǎng)成

關(guān)注一年級(jí)拼音教學(xué)的開啟和實(shí)施，將拼音學(xué)習(xí)的時(shí)間拉長(zhǎng)，夯實(shí)學(xué)生的拼音基礎(chǔ)，為后面的識(shí)字朗讀做鋪墊。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。

（3）省學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)

學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。本學(xué)期，五年級(jí)將參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)。我們將以期初的省學(xué)業(yè)質(zhì)量分析會(huì)的會(huì)議精神為指導(dǎo)方向，努力促使學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升。教研組將會(huì)充分發(fā)揮調(diào)研的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能，對(duì)五年級(jí)組進(jìn)行校級(jí)調(diào)研，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析、反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。

四、工作重點(diǎn)

1、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開展

我們將結(jié)合“整本書共讀”進(jìn)行課內(nèi)外閱讀的融合，一二年級(jí)延續(xù)整班朗讀三到六年級(jí)結(jié)合區(qū)工作安排，開展校內(nèi)的作文比賽，做好校內(nèi)選拔。

2、重視青年教師的培訓(xùn)

本學(xué)期，區(qū)將開展五年內(nèi)青年教師課堂教學(xué)比賽，我們學(xué)校提前安排培訓(xùn)計(jì)劃，利用校內(nèi)青年教師成長(zhǎng)營(yíng)，形成相對(duì)系統(tǒng)的培訓(xùn)項(xiàng)目，促進(jìn)青年教師的發(fā)展，這也是學(xué)校發(fā)展的迫切需要。

要求青年教師積極參與區(qū)級(jí)的各項(xiàng)培訓(xùn)展示活動(dòng)及學(xué)校層面的培訓(xùn)。青年教師的文本解讀能力有待加強(qiáng)，除了明晰本年級(jí)的學(xué)生情況及教學(xué)重點(diǎn)所在，還應(yīng)對(duì)其他年段的教學(xué)目標(biāo)有所了解，在外出聽課時(shí)，可以不局限于本年級(jí)。

學(xué)校上學(xué)期申報(bào)了“書冊(cè)閱讀研究”的省課題，要協(xié)助青年教師在教學(xué)中探索研究點(diǎn)，積極申報(bào)課題、撰寫論文。

3、區(qū)域研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化

重視區(qū)域成果的及時(shí)轉(zhuǎn)化，目前對(duì)部編版教材開展的培訓(xùn)質(zhì)量高，頻率高，要抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)于安排的外出聽課活動(dòng)，聽課老師返校后都會(huì)進(jìn)行分享交流，以便大家在第一時(shí)間有所了解。

4、教師自身素養(yǎng)的提升

學(xué)生的閱讀，無(wú)論從廣度和深度來(lái)講，都在日益脫離我們所熟悉的范疇。我們?cè)趲ьI(lǐng)學(xué)生共讀時(shí)，必定也不能滯后太多，因此教師也與孩子一同開展整本書共讀活動(dòng)，開闊自身的閱讀視野。

五、具體工作安排

八月份

校：1.制定教研組計(jì)劃

市區(qū)：1.參加統(tǒng)編新教材培訓(xùn)一（各年級(jí)期初教材線上培訓(xùn)）

九月份

校：1.校本教研

2.校作文比賽

3.青年教師成長(zhǎng)營(yíng)（一）

市區(qū)：1.參加市小語(yǔ)統(tǒng)編教材線上培訓(xùn)二

2.期初語(yǔ)文學(xué)科責(zé)任人會(huì)議

3.區(qū)小語(yǔ)新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用活動(dòng)（一）（解放路小學(xué)教育集團(tuán)）

4.區(qū)小學(xué)生作文比賽

十月份

校：1.一年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)研

2.過(guò)程性檢測(cè)

3.校本教研

4.青年教師成長(zhǎng)營(yíng)（二）

市區(qū)：1.參加市小語(yǔ)統(tǒng)編教材線上培訓(xùn)三

2.區(qū)小語(yǔ)新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用活動(dòng)（二）（博愛(ài)教育集團(tuán)）

3.區(qū)小語(yǔ)新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用活動(dòng)（三）（二實(shí)小教育集團(tuán)）

4.區(qū)低段教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨拼音教學(xué)研討活動(dòng)（華潤(rùn)小學(xué)承辦）

5.參加20__年江蘇省義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)

6.常州市小學(xué)生作文比賽

十一月份

校：1.校本教研

2.低段整班朗讀比賽

3.青年教師成長(zhǎng)營(yíng)（三）

市區(qū)：1.參加市小語(yǔ)統(tǒng)編教材線上培訓(xùn)四

2.區(qū)小語(yǔ)新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式發(fā)展應(yīng)用活動(dòng)（四）（局小教育集團(tuán)）

3.區(qū)五年內(nèi)青年教師課堂教學(xué)比賽

十二月份

校：1.校本教研

2.一年級(jí)拼音闖關(guān)

市區(qū)：1.常州市小語(yǔ)年會(huì)

一月份

校：1.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，期末檢測(cè)、質(zhì)量分析

2.上交各類資料，作業(yè)、備課檢查

市區(qū)：1.期末考試

2.上交各類資料工作計(jì)劃篇6

工作計(jì)劃是執(zhí)行經(jīng)營(yíng)預(yù)算的具體操作上的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)、實(shí)施計(jì)劃細(xì)則。為了實(shí)現(xiàn)KTV經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，在每一項(xiàng)具體安排上，都必須要有可以實(shí)施操作的行動(dòng)計(jì)劃，以確保KTV的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)有效實(shí)現(xiàn)。量販?zhǔn)終TV工作計(jì)劃具體有以下內(nèi)容：

（1）月度工作計(jì)劃。

月度工作計(jì)劃是短期計(jì)劃。主要是明確每月質(zhì)量工作和經(jīng)營(yíng)工作的重點(diǎn)。這是總經(jīng)理和駐店經(jīng)理根據(jù)全年工作安排、上個(gè)月的工作情況和本月工作任務(wù)而制定的工作任務(wù)計(jì)劃。每月底總經(jīng)理和駐店經(jīng)理，要認(rèn)真思考分析本月的經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量、管理工作情況，明確下個(gè)月的工作側(cè)重點(diǎn)和具體工作安排。最好用文字形式將月度工作計(jì)劃下發(fā)各個(gè)部門作為指導(dǎo)。

（2）每周工作計(jì)劃。

每周工作計(jì)劃內(nèi)容比較具體詳細(xì)。每項(xiàng)經(jīng)營(yíng)接待工作計(jì)劃安排，有時(shí)間、人員、任務(wù)要求等具體內(nèi)容。一般由KTV駐店經(jīng)理來(lái)考慮安排。每周未，駐店經(jīng)理要回顧本周工作情況，新聞?dòng)浾呦轮芸颓楣ぷ黝A(yù)報(bào)，策劃下周工作安排。每周的工作安排大體有以下幾方面：一是本周量販?zhǔn)終TV經(jīng)營(yíng)接待重大活動(dòng)和有關(guān)的團(tuán)體接待任務(wù)的布置安排；二是服務(wù)質(zhì)量和培訓(xùn)方面的工作安排；三是行政工作方面的計(jì)劃安排；四是評(píng)述上周的.一些情況，對(duì)各部門請(qǐng)示的些報(bào)告和問(wèn)題進(jìn)行解答，對(duì)有關(guān)工作提出要求等。

（3）每日工作計(jì)劃。

量販?zhǔn)終TV管理工作計(jì)劃性比較強(qiáng)。許多工作都要提前作準(zhǔn)備安排。通過(guò)晨會(huì)，通報(bào)住處溝通情況，布置當(dāng)日的工作任務(wù)。駐店經(jīng)理通過(guò)這個(gè)會(huì)議，布置當(dāng)天的工作計(jì)劃，各有關(guān)部門的經(jīng)理就是通過(guò)這個(gè)會(huì)議來(lái)接受工作指令，散會(huì)以后落實(shí)安排當(dāng)天工作。

（4）重大活動(dòng)接待工作計(jì)劃。

量販?zhǔn)終TV經(jīng)常接待一些重要客人。這種接待要求高、工作細(xì)，涉及的部門多、范圍廣，需要總經(jīng)理和駐店經(jīng)理親自過(guò)問(wèn)。為了嚴(yán)密有序的完成這些重要接待任務(wù)，市場(chǎng)營(yíng)銷部，要制定接待工作計(jì)劃報(bào)總經(jīng)理審批，而后下發(fā)各有關(guān)部門。各有關(guān)部門就按接待工作計(jì)劃具體實(shí)施。工作計(jì)劃篇7

一。支持各省級(jí)物專會(huì)開展工作，送教上門

“廣東省高校物業(yè)管理干部培訓(xùn)班”于20__年1月8—10日在廣東清遠(yuǎn)成功舉辦。培訓(xùn)班得到了省內(nèi)各高校及物業(yè)管理企業(yè)的大力支持，共計(jì)有210名來(lái)自省內(nèi)各地的學(xué)員參加了本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。物專會(huì)秘書長(zhǎng)劉德明作了題為“高校物業(yè)管理政策法規(guī)應(yīng)用解讀”的講座。

5月19日，北京物專委開展專項(xiàng)培訓(xùn)，來(lái)自62所高校的330名物業(yè)一線技術(shù)員工參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由市教委學(xué)校后勤處、市高校后勤研究會(huì)主辦，北京高校后勤研究會(huì)公寓專委會(huì)和北京學(xué)校后勤事務(wù)中心承辦。物專會(huì)秘書長(zhǎng)劉德明應(yīng)邀出席此次培訓(xùn)活動(dòng)。

下半年，山西省物專會(huì)將開展高校后勤專業(yè)技能培訓(xùn)，物專會(huì)秘書處正協(xié)調(diào)安排師資及培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步與山西省物專會(huì)進(jìn)行交流和溝通，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

二、成功舉辦物專會(huì)年會(huì)暨“校園物業(yè)服務(wù)管理創(chuàng)新論壇”

1月18日，在昆明成功舉辦物專會(huì)20__年會(huì)暨“校園物業(yè)服務(wù)管理創(chuàng)新論壇”。中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部發(fā)展規(guī)劃司高校后勤改革處處長(zhǎng)朱寶銅，中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)黎玖高，云南省教育廳學(xué)校保衛(wèi)后勤處副處長(zhǎng)葉家鴻以及物專會(huì)300余位理事、委員參加了此次會(huì)議。

三、成功舉辦“‘物業(yè)在您身邊，建設(shè)美麗校園’——最美物業(yè)人攝影比賽”

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓廣大師生了解后勤工作的辛苦，記下后勤人的美麗身影，留住工作的精彩瞬間，中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)物業(yè)管理專業(yè)委員會(huì)開展了首屆“物業(yè)在你身邊，建設(shè)美麗校園——‘最美物業(yè)人’攝影比賽”。本次比賽共有500多份參選照片，經(jīng)過(guò)專業(yè)人員篩選，有近百幅作品入圍。頒獎(jiǎng)大會(huì)暨攝影展均在物專會(huì)年會(huì)上一并完成，通過(guò)攝影展讓與會(huì)人員了解到最美物業(yè)人的風(fēng)采。

四、加強(qiáng)對(duì)高校后勤改革情況的調(diào)研，推動(dòng)高校物業(yè)管理工作上水平

今年上半年，物專會(huì)組織人員先后到蘭州大學(xué)、山西大學(xué)及浙江大學(xué)進(jìn)行調(diào)研、培訓(xùn)、交流，對(duì)高校物業(yè)管理的'改革與發(fā)展情況進(jìn)行了探討，就各高校后勤服務(wù)目前運(yùn)行狀況、引進(jìn)外部服務(wù)機(jī)構(gòu)的利弊等方面與校方進(jìn)行探討與交流。物專會(huì)秘書長(zhǎng)劉德明從目前國(guó)內(nèi)教育后勤發(fā)展?fàn)顩r、公司改革與發(fā)展的思路以及信息化建設(shè)等方面進(jìn)行介紹，為高校后勤集團(tuán)在物業(yè)管理與服務(wù)升級(jí)方面提供了思路。

物專會(huì)其他副主任、副秘書長(zhǎng)還分別到山東大學(xué)、臨沂大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等高?？疾煺{(diào)研。

五、密切與中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)的聯(lián)系，取得行業(yè)協(xié)會(huì)的支持

今年，物專會(huì)更加積極主動(dòng)地與行業(yè)協(xié)會(huì)溝通，保持良好的互動(dòng)。一方面，與中物協(xié)聯(lián)合在合肥舉辦了“第三期全國(guó)高校后勤設(shè)施設(shè)備管理專業(yè)崗位師資培訓(xùn)班”;另一方面，中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)正式立項(xiàng)，由中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)物專會(huì)牽頭，成立《高校物業(yè)管理指南》編委會(huì)，準(zhǔn)備撰寫《指南》一書。另外，借助物專會(huì)在全國(guó)的影響力，成立“高校物業(yè)管理企業(yè)聯(lián)盟”，并邀請(qǐng)更多的優(yōu)秀社會(huì)企業(yè)和后勤實(shí)體加入，著手《全國(guó)校園物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)》的起草工作。

第三期全國(guó)高校后勤設(shè)施設(shè)備管理專業(yè)崗位師資培訓(xùn)班

六、物專會(huì)辦公室裝修完畢，各部門分工明確

5月1日，物專會(huì)秘書處正式遷址于濟(jì)南魯商國(guó)奧城2號(hào)樓11層1104室，物專會(huì)秘書處下設(shè)綜合服務(wù)部、會(huì)員服務(wù)部及媒體宣傳部，各部門分工明確，緊密配合，力爭(zhēng)使物專會(huì)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

七、《中國(guó)校園物業(yè)管理》雜志創(chuàng)刊

5月5日，《中國(guó)校園物業(yè)管理》雜志正式創(chuàng)刊，并于6月1日正式發(fā)行?！吨袊?guó)校園物業(yè)管理》雜志由中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)主管，中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)物專會(huì)主辦，以高?！按笪飿I(yè)”為定位，以全國(guó)2500所高校及高校后勤服務(wù)企業(yè)為主要發(fā)行對(duì)象，是一本全面介紹、展示、探討高校物業(yè)改革發(fā)展現(xiàn)狀的權(quán)威期刊。雜志將充分發(fā)揮行業(yè)權(quán)威媒體優(yōu)勢(shì)，及時(shí)報(bào)道行業(yè)最新資訊，解析產(chǎn)業(yè)政策，探討行業(yè)趨勢(shì)，是展示和提升高校后勤物業(yè)管理行業(yè)形象的重要載體，是進(jìn)一步提高行業(yè)認(rèn)知度的宣傳陣地，同時(shí)也是進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)交流、共享資源的服務(wù)平臺(tái)。雜志20__年為季刊，每期發(fā)行3萬(wàn)冊(cè)，計(jì)劃20__年改為雙月刊。工作計(jì)劃篇8

3月上，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的熱心關(guān)懷、關(guān)注和支持下，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了換屆改選活動(dòng)。伴隨著新的一屆委員的產(chǎn)生，現(xiàn)在擺在我們面前的是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作在院的發(fā)展和前進(jìn)上具有重大的意義。而作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)其中的一個(gè)骨干部門——組織部，組織部的工作也關(guān)系到院團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。因此，在今后一年里，我們組織部的工作計(jì)劃主要如下：

一、（3月）熟悉組織部部門工作，學(xué)生干部培訓(xùn)

做為團(tuán)委學(xué)生會(huì)新一屆的組織部成員，我們盡快熟悉本部門的工作，與退下去的兩位組織部成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)部門工作進(jìn)行思考。

對(duì)換屆后的各年級(jí)、各班班干部、兩委成員、思源社理事進(jìn)行培訓(xùn)。開展干部培訓(xùn)為了達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、我們一起討論今后的工作，包括整個(gè)學(xué)院一年的工作，引起各成員對(duì)今后工作的`思考。

2、加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)生干部應(yīng)具有的能力、素質(zhì)及一些日常的基本禮儀的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生干部的能力素質(zhì)等.

3、提供一些解決學(xué)生干部心里問(wèn)題及工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾的方法。

4、增強(qiáng)我院學(xué)生干