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北師大五年級上冊《摸球游戲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標了解摸球游戲的規(guī)則和技術(shù)動作。培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊意識。提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。增強學(xué)生的身體素質(zhì)和愛好體育運動的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容摸球游戲規(guī)則和技術(shù)動作。三、教學(xué)重點摸球游戲的規(guī)則和技術(shù)動作學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力四、教學(xué)難點摸球游戲的規(guī)則和技術(shù)動作團隊協(xié)作精神和團隊意識的培養(yǎng)五、教學(xué)過程1.教學(xué)準備教師準備摸球游戲的器材和場地。學(xué)生穿運動服,穿運動鞋。2.熱身運動拉伸運動:頸部、肩部、手臂、腰部、腿部等各個部位。訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)能力:身體前擺、后擺,左側(cè)蹲、右側(cè)蹲,左側(cè)平衡、右側(cè)平衡等。3.知識精講玩法規(guī)則的介紹:兩個小組和一名球員,利用球和兩個換乘線在一個定點范圍內(nèi)互相比拼球技的游戲,勝者可得一分,五分算一場比賽,兩個比賽輪流比賽勝方將晉級。技能講解:握球準確:五個手指緊握球面,兩手抱球。步法:膝蓋彎曲,保持重心穩(wěn)定,底腳向前跨步,球向前拋。挨球:觀察球的運動軌跡,用手自然摸住球。4.實踐操作組織學(xué)生分成兩隊,兩個隊員分別站在球場的對角線上。教師讓球員手握球,站好步法,拋出球。各小組隊員進行互相的摸球比拼。在練習(xí)過程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生多使用球場上的提示物,如隊友的聲音、傳球線、場地標記線等,創(chuàng)造更多的比賽變化。5.游戲擴展增加比賽的局數(shù)和時間,提高學(xué)生的耐力和體能。借助電腦或手機軟件實時顯示隊員的得分情況,激發(fā)學(xué)生的競爭心理。同時,比賽結(jié)束后,及時總結(jié)比賽過程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。六、教學(xué)評價學(xué)生的比賽得分。學(xué)生的技能掌握程度。學(xué)生的身體協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力的提高情況。七、教學(xué)后記摸球游戲互動強,寓教于樂,培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神和團隊意識,提高了學(xué)生的身體素
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