2023年小學(xué)安全工作總結(jié)(集合篇)小學(xué)平安工作總結(jié)1

本學(xué)期，為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安工作列入重要議事日程，各班詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確平安職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校平安管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參加、齊抓共管的學(xué)校平安工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序，為我校教化工作的順當(dāng)開展供應(yīng)了強(qiáng)有力的平安保障。

一、提高相識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增加責(zé)任感和緊迫感

為了使全體老師樹立“人人都是平安工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校平安工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增加“平安第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道平安防護(hù)線，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神，把平安工作作為學(xué)校第一要事來抓。晨會(huì)、班會(huì)講平安，校會(huì)講平安，堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、每天講，“警鐘長(zhǎng)鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作管理，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)平安責(zé)任制，確保了一校的平安。

二、加強(qiáng)學(xué)校平安教化和管理，扎實(shí)做好學(xué)校平安工作

（一）大力加強(qiáng)學(xué)生平安教化

學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病平安、交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安、緊急狀況下的疏散平安、反欺凌的平安愛護(hù)等方面的教化，切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的平安意識(shí)和自救自護(hù)實(shí)力。學(xué)校主動(dòng)教化引導(dǎo)學(xué)生不在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加家長(zhǎng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通平安管理工作，班主任利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通平安常識(shí)，教化學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的車輛。

（二）切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)常規(guī)管理

一是加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校內(nèi)，同時(shí)對(duì)師生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

二是加強(qiáng)值日老師的管理。值日老師每天仔細(xì)做好值日，協(xié)作學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生平安過公路。

三是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的`檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。通過各種渠道多種形式的宣揚(yáng)預(yù)防傳染病和食源性疾病的學(xué)問，結(jié)合我校實(shí)際狀況常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教化工作，例如：不購(gòu)買三無食品、不購(gòu)買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣闊師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)把學(xué)校衛(wèi)生平安工作做到實(shí)處。

（三）進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置實(shí)力。

在前段工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案，主動(dòng)組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃命演練以及突發(fā)事務(wù)人群緊急疏散等應(yīng)急演練，提高學(xué)生自救自護(hù)的實(shí)力。這些活動(dòng)的開展，大大增加了學(xué)生的平安意識(shí)，使學(xué)生駕馭了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處理實(shí)力。

總之，一學(xué)期以來我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”方針，無一次平安責(zé)任事故發(fā)生。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長(zhǎng)鳴、平安重于泰山”，爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)平安工作總結(jié)2

為了實(shí)行《中心綜治委、部、公安部關(guān)于深化開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施看法》精神，切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校平安管理和教化工作。我校依據(jù)實(shí)際開展了一系列平安教化活動(dòng)。

一、建立健全平安制度

為了明確責(zé)職、規(guī)范行為準(zhǔn)則，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組；制訂了各種平安制度。如：食品平安制度，平安檢查制度、門衛(wèi)制度等。還制訂了各種平安事故的應(yīng)急預(yù)案，如上下樓梯擠踏事故預(yù)案，食品中毒預(yù)案，傳染病發(fā)生預(yù)案等。使全體教職工都有責(zé)任，并做到互協(xié)作、協(xié)作，下好平安這盤棋。

二、排查平安隱患

學(xué)校在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前，都開展一次校內(nèi)平安大檢查，消退各類平安隱患。開學(xué)后，每個(gè)星期還進(jìn)行一次檢查，發(fā)覺平安隱患剛好清除，并提出整改措施。對(duì)每班學(xué)生心理健康進(jìn)行摸底登記，給有心理不健康的學(xué)生建立檔案，實(shí)行老師與其結(jié)隊(duì)幫扶，和這些學(xué)生交摯友，多溝通，使其能走出心理的陰暗面，正確面對(duì)人生。

三、加強(qiáng)交通平安教化

我校位于城鄉(xiāng)主干道旁，對(duì)學(xué)生出行平安很不利。為了提高學(xué)生的平安意識(shí)，我校分別開展了“交通法規(guī)知多少”“我是小交通管理員”“交通法規(guī)學(xué)問競(jìng)賽”等活動(dòng)。同時(shí)還加強(qiáng)路隊(duì)管理，每一路隊(duì)都由指定老師護(hù)送過危急地段，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證的機(jī)動(dòng)車，對(duì)未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車，學(xué)生所騎自行車，必需配齊車剎、車鈴、車撐、車鎖，并規(guī)范騎車姿態(tài)，嚴(yán)禁騎車時(shí)追逐，不扶車把、勾肩搭背。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生教化

為了喚起學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，學(xué)校實(shí)行晨檢制度，督促學(xué)生留意自身衛(wèi)生，如發(fā)覺發(fā)燒、咳嗽的學(xué)生剛好和其家長(zhǎng)聯(lián)系，剛好去醫(yī)院就診。我校還請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院來校進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問講座，教給學(xué)生預(yù)防流感、肺結(jié)核、肝炎等疾病的方法，定期給學(xué)生體檢，剛好駕馭學(xué)生的身體狀況，建立家、校、醫(yī)院的立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)禁學(xué)校商店賣“三無”食品和過期食品，教給學(xué)生識(shí)別偽劣食品的方法。

五、加強(qiáng)平安教化宣揚(yáng)工作

為了加強(qiáng)平安教化，我校大力營(yíng)造平安教化氛圍，在校門口掛“珍愛生命，平安第一。”的.主題宣揚(yáng)橫幅標(biāo)語，學(xué)校德育處，少先隊(duì)大隊(duì)部等部門親密協(xié)作，圍繞主題，深化開展“全國(guó)中小學(xué)生平安教化日”“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”等活動(dòng)。使學(xué)生在教化活動(dòng)中切實(shí)提高平安意識(shí)和防范實(shí)力。學(xué)校還組織學(xué)生觀看錄像，讓學(xué)生看到違反交通規(guī)則的不良后果，提高他們對(duì)交通平安的意識(shí)，并給學(xué)生發(fā)放平安手冊(cè)，手冊(cè)內(nèi)容涵蓋“交通平安、衛(wèi)生、食品平安”等，各班每期板報(bào)和學(xué)校櫥窗都刊有平安方面的內(nèi)容。在校內(nèi)里直立永久性平安標(biāo)語，如“交通平安，情系你我他”、“生命只有一次，我們要疼惜他”、“病從口入，亂從心起”等。生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)，擁擠踩踏、交通、防電、溺水等事故的教化。面對(duì)全體師生組織開展了一次緊急疏散，逃命自救演練，提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。我校還在校門口和鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)立了平安宣揚(yáng)點(diǎn)，并發(fā)放平安教化材料3500多份，在道路邊刷寫平安教化標(biāo)語230多條，每個(gè)月還在這兩個(gè)宣揚(yáng)點(diǎn)上演各班自編、自導(dǎo)、自演的平安教化的文藝節(jié)目。通過這些活動(dòng)，讓全社會(huì)都來參加和重視平安。

六、加強(qiáng)未成年人的思想道德教化

針對(duì)現(xiàn)在違法犯罪越來越年輕化，低齡化，我校多次邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所的民警到我校給師生進(jìn)行法制教化，還利用開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)也進(jìn)行法制教化，讓其帶頭遵紀(jì)遵守法律，給孩子樹立榜樣。我校還成立了心理詢問室，學(xué)生有心理問題或障礙，都可以來和老師談，老師依據(jù)其狀況，有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行開導(dǎo)和教化，使學(xué)生丟掉心理包袱，歡樂成長(zhǎng)。

通過以上平安教化活動(dòng)，我校平安形勢(shì)喜人，至今沒有發(fā)生一起師生違法犯罪事務(wù)和一起平安事故，多次受到鄉(xiāng)黨委和政府的表彰。今后，我校在平安方面絕不放松，時(shí)刻繃緊平安這根弦，努力構(gòu)建平安、文明校內(nèi)，為建設(shè)和諧社會(huì)出一份力。

小學(xué)平安工作總結(jié)3

我校平安工作堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)固樹立“平安工作責(zé)任重于泰山”、“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)，始終圍繞“平安校內(nèi)”、“和諧校內(nèi)”建設(shè)大局，廣泛宣揚(yáng)和深化貫徹新《平安生產(chǎn)法》《四川省學(xué)校平安管理方法》《食品平安法》，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。

一、進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”，健全各項(xiàng)規(guī)章制度

1、不斷充溢平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確了領(lǐng)導(dǎo)組各成員的崗位責(zé)任，增設(shè)了平安辦公室、衛(wèi)生管理員、監(jiān)督員；

2、層層訂立平安責(zé)任書，落實(shí)“一崗雙責(zé)”：中心校與各村完小負(fù)責(zé)人簽訂學(xué)校平安責(zé)任書；中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級(jí)平安責(zé)任書；

3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)平安制度：學(xué)校平安工作責(zé)任制、門衛(wèi)值班制度、學(xué)校平安信息通報(bào)制度、消防平安制度、學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度等，修改、完善了突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急預(yù)案（七項(xiàng)）。

二、注意隱患排查整治，強(qiáng)化平安日常監(jiān)管

1、加強(qiáng)中心校、完小、村小的日常平安工作，落實(shí)學(xué)生上下樓道、活動(dòng)場(chǎng)地值守制度；

2、各村完小堅(jiān)持每日一小查、每周一大查、每月一總結(jié)的平安排查制度，月底上報(bào)每月平安排查報(bào)表；

3、平安領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少一次到村完小檢查，剛好了解各

村完小平安工作開展?fàn)顩r，對(duì)存在的平安問題和平安隱患，督促限期整改；

4、加大平安隱患整治力度。由安辦牽頭，本學(xué)期中對(duì)中心校圍墻、欄桿及xx完小大梯步、中心幼兒園大門前張貼明顯的平安警示標(biāo)記。xx小學(xué)在4月30日因狂風(fēng)暴雨受災(zāi)，我校剛好初步處置，并上報(bào)教化局；茶壩小學(xué)的`排危項(xiàng)目已立項(xiàng)，目前已進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)施階段。

三、開展多種形式的平安教化，堅(jiān)固樹立師生平安意識(shí)

1、利用平安專項(xiàng)活動(dòng)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)深化宣揚(yáng)、廣泛動(dòng)員，把平安工作落實(shí)到每一個(gè)校點(diǎn)、每一個(gè)部門、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)師生，建立起縱向究竟、橫向到邊的平安工作目標(biāo)管理網(wǎng)絡(luò)（3月中小學(xué)生平安教化日、5月防災(zāi)減災(zāi)周）；

2、利用宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等開展平安專題宣揚(yáng)；

3、利用監(jiān)督崗、廣播站等開展日常平安學(xué)問宣揚(yáng)；

4、利用法制講座、觀看宣揚(yáng)片等形式，開展禁毒專題教化；

5、利用集會(huì)、班會(huì)開展常規(guī)平安教化，內(nèi)容包括：防水平安、防火平安、交通平安、燃?xì)馄桨?、食品衛(wèi)生平安等方面；

6、開展防震、應(yīng)急疏散演練（3.23、5.12各演練一次），增加師生避險(xiǎn)、逃命、自救意識(shí)；

7、重視老師的平安培訓(xùn)（參與縣級(jí)培訓(xùn)25人次）；

8、發(fā)放告家長(zhǎng)書，使平安宣揚(yáng)從學(xué)校延長(zhǎng)到每一個(gè)家庭。（平安工作告家長(zhǎng)書、溺水平安告家長(zhǎng)書、森林防火告家長(zhǎng)書等）

四、齊抓共管，共創(chuàng)平安

1、緊密聯(lián)系派出所，根據(jù)教化部“六條措施”，深化警校共育，建設(shè)平安和諧校內(nèi)：

①本學(xué)期共接受派出所、縣治安大隊(duì)平安檢查、消防檢兩次，依據(jù)派出所看法開展整改二次；

②本年度共聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員到各學(xué)校開展法制專題講座一次；

2、緊密聯(lián)系鄉(xiāng)政府綜治辦、社區(qū)，開展學(xué)校及周邊社會(huì)治安整治、無毒社區(qū)創(chuàng)建、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等活動(dòng)；

3、緊密聯(lián)系鄉(xiāng)安辦、食藥監(jiān)所，開展食品平安教化。本學(xué)期共接受鄉(xiāng)安辦、食藥監(jiān)所、縣食藥監(jiān)局、縣疾控中心等檢查六次，促進(jìn)了本校食品平安、衛(wèi)生防控工作的開展。

五、存在問題及解決措施

存在問題：

1、校點(diǎn)分散，平安監(jiān)管工作難度大；

2、部分村小對(duì)平安隱患的相識(shí)不足，整改不剛好；

3、有的學(xué)校因交通不便，隱患整治成本高（如茶壩小學(xué)）；

4、無專職平安員，老師的平安監(jiān)管任務(wù)重。

解決措施：

1、強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部聯(lián)系村完小制度，每月至少下村完小進(jìn)行平安工作督導(dǎo)一次，提升村完小平安管理工作水平。

2、進(jìn)一步明確平安工作“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化平安責(zé)任制，構(gòu)

建平安工作網(wǎng)格化管理格局，使平安監(jiān)管達(dá)到全覆蓋（時(shí)間、空間、人員三結(jié)合）。

3、由校長(zhǎng)親自牽頭督促平安隱患整改，對(duì)必需整改的隱患，實(shí)力范圍內(nèi)不計(jì)投入，盡力完成；超出學(xué)校實(shí)力范圍的，剛好向主管部門報(bào)告，爭(zhēng)取項(xiàng)目完成（如xx小學(xué)整改項(xiàng)目，經(jīng)校長(zhǎng)報(bào)告，教化局已通過立項(xiàng)，目前正在實(shí)施之中）。

小學(xué)平安工作總結(jié)4

我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)平安工作的方針政策及會(huì)議精神,全面落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制,扎實(shí)做好各類平安防范措施，始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)隨意識(shí)，堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則,通過平安教化,增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力。通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職工重視學(xué)校平安工作的局面,從而切實(shí)保障師生平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序,努力把各種隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài),降低到最小限度。在上級(jí)有關(guān)部門的親切領(lǐng)導(dǎo)和精確引導(dǎo)下，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)引導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安管理規(guī)定，仔細(xì)履行《平安責(zé)任書》上的全部職責(zé)，學(xué)校內(nèi)部平安管理方法得力，收效明顯，一年來沒有發(fā)生任何平安責(zé)任事故。

一、引導(dǎo)得法,方法有效

為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)增加對(duì)平安教化工作的引導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，班子為組員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班、個(gè)人的工作開展，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于平安工作方面的任務(wù)和要求；由平安專干和各班級(jí)班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)一線平安管理，明確分工、明確職責(zé)。

二、制度完善,管理規(guī)范

依據(jù)上級(jí)要求和本校的實(shí)際狀況,我校先后制定和完善了學(xué)?！镀桨补ぷ髦贫取?、《平安管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外損害事故應(yīng)急預(yù)案》等一系列切實(shí)可行、富有力度的平安工作制度和措施;對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面都做出了詳細(xì)明確的規(guī)定,使平安工作有章可循,有法可依,逐步提高平安工作的規(guī)范化程度,逐步完善平安工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。

我們每月進(jìn)行一次平安工作排查活動(dòng),主要是：（1）查校舍,尤其是多雨、下雪天；（2）查電線電器；（3）查防火平安并常常對(duì)師生進(jìn)行防火的教化,包括滅火器的運(yùn)用；（4）加強(qiáng)門衛(wèi)制度,每晚進(jìn)行一次夜間巡邏活動(dòng),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

三、平安意識(shí)到位,落實(shí)平安責(zé)任制

１．堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想。

從上學(xué)期起先,我們從不同的層面召開老師座談會(huì),排查平安隱患；組織全校師生進(jìn)行了平安疏散應(yīng)急預(yù)案的演練；因此,我校師生平安意識(shí)都比較強(qiáng)。

２．健全平安管理,實(shí)行責(zé)任追究制。

第一、全員參加,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了平安教化管理責(zé)任書,堅(jiān)持“四不放過”原則：事故緣由不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教化不放過,實(shí)施平安工作責(zé)任追究制和評(píng)優(yōu)評(píng)先一票推翻制,使每位教職工都成為平安的教化者和管理者；另一方面,學(xué)校還通過《給家長(zhǎng)的一封信》和開家長(zhǎng)會(huì)等形式,提高家長(zhǎng)的平安意識(shí),使家長(zhǎng)成為學(xué)生平安的示范者、教化者和監(jiān)督者。

其次、不斷完善學(xué)校平安工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安工作的.各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完備充溢。建立健全定期檢討和日常防備相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、巡校值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校平安的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

四、加強(qiáng)教化，增進(jìn)自護(hù)

確保平安，根本在于提高平安意識(shí)、自我防備和自護(hù)自救實(shí)力，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們每學(xué)期以平安宣揚(yáng)教化周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開展平安教化，特殊是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教化。

1、仔細(xì)做好平安宣揚(yáng)教化周工作。學(xué)校平安宣揚(yáng)教化周以“遵章遵守法律，關(guān)愛生命”為主題，在平安宣揚(yáng)教化周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教化工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作單薄環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技巧等方面，開展深化全面的大檢討，解除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教化和防備工作。

2、開展豐富多彩的教化活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)平安學(xué)問進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校平安工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門，實(shí)行責(zé)任化管理。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的平安學(xué)問和技巧教化。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚(yáng)工具及實(shí)行主題班會(huì)、學(xué)問競(jìng)賽等情勢(shì)開展豐富多彩的平安教化。通過《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防備實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。我校還通過開展防震、防火演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)平安學(xué)問。依據(jù)實(shí)際接著開展防震、防火平安演練，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防震學(xué)問的主動(dòng)性，提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的實(shí)力，進(jìn)一步培育師生平安意識(shí)。確保師生的人身平安，確保集體的財(cái)產(chǎn)平安，以確保平安校內(nèi)建設(shè)落到實(shí)處。

五、寓教于樂,構(gòu)建平安教化平臺(tái)

1．平安教化氛圍深厚。學(xué)校的每一層樓梯處都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時(shí)刻提示學(xué)生做一個(gè)平安、文明的

小學(xué)生；利用學(xué)校的宣揚(yáng)窗張貼平安教化宣揚(yáng)資料,讓學(xué)生真正感受到平安的重要性。

2．周邊環(huán)境平安措施到位。為了使師生進(jìn)出學(xué)校時(shí)有一個(gè)平安的交通環(huán)境,學(xué)校始終堅(jiān)持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。

六、齊抓共管群防群治

學(xué)校平安教化工作是一項(xiàng)社會(huì)性的體系工程，須要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切協(xié)作。我們主動(dòng)與派出所、衛(wèi)生等部門通力合作，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作。為了使學(xué)生了解地震等的相關(guān)學(xué)問，具備必定的防震學(xué)問，我校特地開展了防震學(xué)問宣揚(yáng)。為了增加學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)，避開沾染手足口病等其它疾病，學(xué)校還開設(shè)了傳染病的預(yù)防與治療等板報(bào)專欄，讓學(xué)生增長(zhǎng)不少疾病預(yù)防學(xué)問。同時(shí)，學(xué)校依據(jù)上級(jí)要求，由班主任負(fù)責(zé)，每天第一節(jié)課就到自己班了解學(xué)生狀況，以解除平安隱患。

七、增加檢討，剛好整改

開展常規(guī)檢討。每周，學(xué)校把平安教化工作作為重點(diǎn)檢討內(nèi)容之

一。每月平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織一次全面檢討，剛好處置檢討中發(fā)覺的問題。寒、暑假放假前，要求把全部的電腦切斷電源，對(duì)辦公室進(jìn)行用電檢查。寒、暑假期間，學(xué)校就校內(nèi)檢討出的較大的平安隱患，

小學(xué)平安工作總結(jié)5

平安工作，是我校工作中的重點(diǎn)，為進(jìn)一步貫徹平安第一，預(yù)防為主方針，防止平安事故的發(fā)生，全力打造平安校內(nèi)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校平安工作的通知》根據(jù)市局要求，我校對(duì)平安工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)把平安工作落實(shí)到實(shí)處，消退存在的平安隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校平安管理專項(xiàng)整治行動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、我校平安工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。

2、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。

3、加大平安教化力度，提高平安意識(shí)和防范實(shí)力。

4、通過平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，建立平安文明校內(nèi)的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)平安防范機(jī)制，有效防止重大平安事故的發(fā)生。

二、我校平安工作的主要任務(wù)

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案，并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校內(nèi)平安建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大平安事故應(yīng)急救援處理方案。

4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)平安文明校內(nèi)》的倡議書。努力創(chuàng)建健康向上的校內(nèi)文化，營(yíng)造良好校內(nèi)氛圍。

5、從上學(xué)期至今先后三次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行平安教化法制講座。

6、與雙臺(tái)子區(qū)工商管理所和城管大隊(duì)清查了校內(nèi)周邊環(huán)境。

7、曾多次開了平安教化主題班會(huì)，利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行平安教化演講。

8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通平安、人身平安、放火、防水、防毒等平安教化

三、平安管理的'主要工作

1、組織落實(shí)、制度保證

我校非常重視平安文明校內(nèi)創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參加，親密協(xié)作的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事務(wù)處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部平安保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)行值日制度，做好記錄，堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，并堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立健全校內(nèi)平安文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，形成共識(shí)，營(yíng)造良好氛圍

我校主動(dòng)開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的宣揚(yáng)教化，堅(jiān)持做到全校師生了解平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求，并能主動(dòng)參加其中。同時(shí)依據(jù)我校特點(diǎn)，深化廣泛地開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教化，開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化；運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學(xué)生平安教化日主題活動(dòng)，如119消防日宣揚(yáng)活動(dòng)、3.29平安教化日活動(dòng)等，在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問的同時(shí)，又使學(xué)生自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力不斷提高，注意學(xué)生的心理調(diào)整和教化。

3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通，學(xué)校常常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我校的檢查，剛好主動(dòng)地反映存在的問題，主動(dòng)爭(zhēng)取支持和協(xié)作。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，定期溝通狀況，探討問題，親密協(xié)作，加強(qiáng)協(xié)作，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作深化開展。在社會(huì)各界的共同努力下，校內(nèi)周邊無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象；校內(nèi)周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、確保全校師生的全面平安

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主，整建結(jié)合，剛好精確地駕馭本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的狀況，大力加強(qiáng)平安防范工作，提高預(yù)防、發(fā)覺、限制和處置實(shí)力，努力消退學(xué)校及周邊各種擔(dān)心全隱患。

四、詳細(xì)責(zé)任狀況

1、由后勤處負(fù)責(zé)對(duì)校舍平安進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)實(shí)，加強(qiáng)管理。及學(xué)校短期建筑施工的平安管理。

2、由后勤處牽頭，政教處協(xié)作加強(qiáng)消防平安。解除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書室、試驗(yàn)室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

3、政教處負(fù)責(zé)交通平安教化。組織學(xué)生觀看交通平安影視片，制定各項(xiàng)平安規(guī)章制度。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教化教學(xué)平安教化。對(duì)教化教學(xué)中危急性嬉戲、體育活動(dòng)、試驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)管理。

5、由政教處牽頭，團(tuán)委協(xié)作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化。

6、由后勤處牽頭，政教處協(xié)作制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避開各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。

7、由政教處，教務(wù)處協(xié)作對(duì)各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門衛(wèi)平安事故責(zé)任。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身?yè)p害事故隱患。

8、政教處聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對(duì)校內(nèi)周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

9、各部門協(xié)同校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行檢查，落實(shí)各項(xiàng)平安管理制度，確保平安。

通過檢查，對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改，對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了修理和更新，建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在校內(nèi)的整體環(huán)境良好，確保了校內(nèi)的平安。

我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)難事故；治安平安穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備，教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好，師生員工對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)管理很滿足。

五、我校目前急需解決問題：

1、二期工程剛建設(shè)好，校內(nèi)整體環(huán)境布置需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校上下學(xué)校門口管理及校內(nèi)各點(diǎn)巡察力度需加強(qiáng)。

綜上所述，我校在平安管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依靠社會(huì)各界的力氣，扎實(shí)工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的平安，在今后的工作中我們還要接著努力。

小學(xué)平安工作總結(jié)6

本學(xué)年，我校教研工作以教研工作安排和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，以實(shí)施新課標(biāo)及課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持“教學(xué)科研化，科研課堂化”的教化科研工作思想，加大科研力度，著力于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下校本教研制度的建設(shè)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校《工作安排》，緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，進(jìn)一步健全制度，落實(shí)措施，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，有效地提高老師整體素養(yǎng)和教研實(shí)力；接著開展和深化教化教學(xué)科研課題探討，加大教科研力度，以推動(dòng)課程改革為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心，以變更老師教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，努力提高教研工作的質(zhì)量和效益，堅(jiān)持向科研要質(zhì)量，順當(dāng)而圓滿地完成了各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)把一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步完善校本教研制度，發(fā)揮集體才智，提高課堂效益。

我們致力于加強(qiáng)教研常規(guī)管理。在本學(xué)期，我們依據(jù)教研活動(dòng)安排，給各學(xué)科教研工作供應(yīng)了更充分的時(shí)間，特殊注意落實(shí)集體備課，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享，充分發(fā)揮老師的集體才智，提高課堂教學(xué)效率，為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升供應(yīng)有力的保障。完善老師聽、評(píng)課及其它教學(xué)研討制度，就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中教化觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進(jìn)行全面研討，老師之間相互聽、評(píng)課成為風(fēng)氣，新老師能虛心向老老師請(qǐng)教，有閱歷的教學(xué)骨干也能耐性指導(dǎo)和幫助新老師。教研氛圍濃烈，有效地促進(jìn)青年老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用，主動(dòng)推動(dòng)教學(xué)溝通，提高教研水平。

學(xué)校開設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課，人人參加聽課、評(píng)課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還常常深化課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，主動(dòng)探究與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，促進(jìn)老師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)覺學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，引導(dǎo)老師變更評(píng)課方法，從而變更教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。

三、主動(dòng)開展教改課題試驗(yàn)探討工作

1、接著深化“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”科研課題的探討工作。引導(dǎo)老師在平常公開課及課堂中主動(dòng)探究發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑，通過本課題的試驗(yàn)探討，對(duì)老師的科研水平的提高、教學(xué)方法的'改進(jìn)、深化教化教學(xué)改革、推動(dòng)課程改革，都起了很大的促進(jìn)作用。

2、舉辦形式多樣的研討活動(dòng)

開展研討活動(dòng)，有利于增加教研活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大教研工作的參加面，推動(dòng)教學(xué)探討活動(dòng)的進(jìn)一步開展。一學(xué)期來，我們針對(duì)本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。此外，為了溝通展示學(xué)習(xí)新教材的成果，在學(xué)校實(shí)行了各科新教材研討活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課，進(jìn)一步領(lǐng)悟了新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)建性地運(yùn)用教材的實(shí)力。

3、開展“五個(gè)一”活動(dòng)

廣闊老師主動(dòng)投身于改革大潮中，大膽實(shí)踐、勇于探究，總結(jié)出很多珍貴的閱歷。為了推廣和溝通這些教改成果，根據(jù)上級(jí)精神，我們開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位老師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學(xué)論文、學(xué)習(xí)一本教化教學(xué)理論著作、出一張期末測(cè)試卷，期末上交。從完成狀況看，每一位老師都能剛好完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在管理激勵(lì)機(jī)制的作用下，完成的質(zhì)量還是有保證的。

四、真抓實(shí)干，教研工作持之以恒

本學(xué)期以來，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生肅穆、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們特別重視組織老師參與各項(xiàng)學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)?？h、區(qū)級(jí)教研、溝通活動(dòng)我們均爭(zhēng)取派員參與，在取他人之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)校本探討，促進(jìn)老師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步提高教學(xué)公開課的教研含量。我校在課程改革中接著發(fā)揮了示范性的輻射作用，供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)供兄弟學(xué)校的老師觀摩為老師們供應(yīng)了學(xué)習(xí)、溝通和研討的平臺(tái)，受到聽課老師的一樣好評(píng)。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，打造教化質(zhì)量新輝煌

加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理，使畢業(yè)班老師能細(xì)心組織，仔細(xì)安排，仔細(xì)實(shí)施教學(xué)工作，平常抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。并且定期召開畢業(yè)班老師會(huì)議；確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、大力抓好老師隊(duì)伍建設(shè)

良好管理體制和一支高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，是我們順當(dāng)實(shí)施課程改革，提高教化質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。

1、抓好老師的培訓(xùn)工作，本學(xué)期有安排地進(jìn)行了老師的培訓(xùn)，同時(shí)發(fā)揮了中老年老師的傳幫帶作用，抓好中青年老師自身的再提高工作。

2、抓好骨干老師的培育工作。啟用既肯干又能干的骨干老師支配到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們供應(yīng)展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì)。

3、以教科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。把課題探討與老師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

七、狠抓各科競(jìng)賽，主動(dòng)組織，仔細(xì)培訓(xùn)，學(xué)生參與的各級(jí)各類競(jìng)賽。

一份耕耘，一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了肯定的成果，但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，課程改革任重道遠(yuǎn)，我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在各方面取得更大成果。

小學(xué)平安工作總結(jié)7

平安工作重于泰山，學(xué)校本著“平安第一”的原則，時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴，把平安工作作為學(xué)校工作的頭等大事。在教化局平安科和武鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的指導(dǎo)下，狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí)。

一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)平安工作要求。

嚴(yán)格根據(jù)局平安科的要求，定期對(duì)學(xué)校平安自查、每天對(duì)室內(nèi)外電線檢查、每月對(duì)重點(diǎn)隱患部位排查，每學(xué)期組織消防、地震的平安演練。并依據(jù)局要求，組織全體老師學(xué)習(xí)了“學(xué)校平安”的內(nèi)容，把平安課表公示上墻，使每位老師明確自己的崗位職責(zé)。同時(shí)根據(jù)“責(zé)任到人”的原則，層層簽訂平安責(zé)任狀，制定了全面、細(xì)致的平安預(yù)案，為平安工作供應(yīng)了保障。除此之外，每周班子會(huì)第一項(xiàng)議程就是對(duì)全校平安進(jìn)行隱患排查。對(duì)于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)更是提出“緊繃平安弦，早、午、晚，每天至少3次巡察校內(nèi)，關(guān)注學(xué)生活動(dòng)、用電平安、檢查樓道滅火器等，做到平安工作心中有數(shù)”的要求。

二、提高平安意識(shí)，加大平安投入。

我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖，用電量很大，學(xué)?？傞l與教學(xué)樓電閘的電線已老化，負(fù)荷困難，存在極大的平安隱患。為了確保平安，學(xué)校進(jìn)行了改造。在武鄉(xiāng)供電所的支持下，我校重新更換了外網(wǎng)電線，并投入300多元，更換了學(xué)校的全部漏電愛護(hù)器。從根本上消退了用電方面的平安隱患，確保全校師生渡過即暖和又平安的冬天。

同時(shí)，我校還加大了消防平安的投入，除專人定期檢查滅火器，在教學(xué)樓中新加了4個(gè)疏散指示標(biāo)記，確保消防平安。通過不斷的投入使學(xué)校的平安設(shè)施達(dá)到了平安規(guī)范的要求，學(xué)校在資金驚慌的狀況下，對(duì)平安的投入，我們認(rèn)為是值得的，也是非常必要的'。

三、強(qiáng)化教化，形式多樣。

學(xué)校堅(jiān)持平安教化每天講，發(fā)覺隱患隨時(shí)訂正。主動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校平安教化的氛圍，使平安深化每個(gè)學(xué)生心中，我校設(shè)置了平安教化黑板報(bào)。本學(xué)期以“愛護(hù)生命平安出行”、“文明交通平安邢小”為主題的交通平安教化，為學(xué)生供應(yīng)了多幅交通平安方面的宣揚(yáng)圖和小學(xué)生交通平安歌，使學(xué)生對(duì)交通平安學(xué)問有了形象直觀的相識(shí)。結(jié)合平安教化活動(dòng)，我們開展了以《平安記心中》主題，學(xué)生手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)；在三至六年級(jí)開展了《平安伴我行》征文和學(xué)生繪畫活動(dòng)，體現(xiàn)了環(huán)境互動(dòng)的理念。課下，同學(xué)們溝通感想在無形之中，同學(xué)們的平安學(xué)問日趨廣泛，平安意識(shí)逐步深化加強(qiáng)。

四、發(fā)揮合力作用，擴(kuò)大教化內(nèi)容。

我校地處宗鋪路旁，車輛較多。為此我們與村委會(huì)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通平安教化。我們還聘請(qǐng)武鄉(xiāng)派出所干警為法制輔導(dǎo)員，為同學(xué)們進(jìn)行法制學(xué)問培訓(xùn)。吸取各界力氣，充分教化的合力，使同學(xué)們駕馭更多的平安學(xué)問。通過合作教化，我們深深感受到，吸納社會(huì)各級(jí)力氣，合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化，會(huì)達(dá)到事半功倍的的效果。

五、存在問題和新年度準(zhǔn)備。

本年度我校雖然取得了肯定成果，受到領(lǐng)導(dǎo)充分確定。但也存在諸多問題：

（一）學(xué)校廢棄教學(xué)平方存在平安隱患。由于修繕資金尚未下?lián)?，所以因年久失修曹成裂縫無法剛好修理與拆除，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安得不到保障。

（二）師資流淌太大，優(yōu)質(zhì)師源不足，不便于學(xué)校教學(xué)與管理。

介于存在問題的客觀性，我校主動(dòng)努力，早作新年度安排，寒假中仔細(xì)排查，做力所能及的工作。修理排險(xiǎn)，增加教學(xué)設(shè)施。提出問題，尋求解決方法，為新年度開學(xué)做好打算。

以上是對(duì)我校平安工作的簡(jiǎn)潔總結(jié)，不足之處，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多提珍貴看法，共同為校內(nèi)筑起平安的“防護(hù)墻”。

小學(xué)平安工作總結(jié)8

學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的華蜜，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校內(nèi)的重要保障，是推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教化順當(dāng)實(shí)施的重要因素。2023學(xué)年度，我校仔細(xì)貫徹順德區(qū)教化局和勒流街道教化組下發(fā)的各項(xiàng)平安要求，將創(chuàng)建平安校內(nèi)工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，主動(dòng)開展各類平安學(xué)問培訓(xùn)、教化活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)平安措施，使平安工作得到全面、深化、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通平安意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等平安意識(shí)顯著增加?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分管到位。

1、為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：呂宙垣校副組長(zhǎng)：伍國(guó)興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清組員：陳佩如鐘國(guó)健曾健波黃兆強(qiáng)江健英學(xué)校還依據(jù)平安工作老師實(shí)力的實(shí)際，把涉及師生平安的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管平安工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)干脆抓，分管黎漢清平安注冊(cè)主任詳細(xì)抓，與各班主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工同心協(xié)力、齊抓共管的平安工作管理局面。

二、平安制度保證，措施扎實(shí)到位。

1、健全與班主任簽訂平安責(zé)任書的制度。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)平安制度與各班班主任簽訂班級(jí)平安工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生干脆平安責(zé)任人，是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身平安干脆責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身平安工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的平安守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生平安責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。

2、與科任老師簽訂責(zé)任書。

學(xué)校對(duì)任課老師明確各自的.崗位職責(zé)。將平安教化工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰上課，出問題誰負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。特殊是上體育課與文體課的老師，由于我校場(chǎng)地限制，學(xué)生的活動(dòng)空間不大，簡(jiǎn)單出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，仔細(xì)分析上課可能出現(xiàn)的平安事故，與他們一切探討制訂上課的基本程序要求，有效地削減上體育課、文體課出現(xiàn)的平安意外。

3、建立學(xué)校各類平安應(yīng)急預(yù)案制度。

為了剛好快捷地開展工作，學(xué)校成立了平安事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了詳細(xì)的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都支配學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按依次、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只須要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事務(wù)緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、打造平安校內(nèi)如虎添翼――成立學(xué)校平安監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。

1、加強(qiáng)平安監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

組長(zhǎng)：呂宙垣副組長(zhǎng)：黎漢清組員：一（1）：一（2）：二（1）：二（2）：三（1）：三（2）：四（1）：四（2）五（1）：五（2）：六（1）：六（2）：

2、定時(shí)召開平安監(jiān)督會(huì)議，剛好做好每周一次平安小結(jié)工作。

為提高平安監(jiān)督員思想覺悟，增加防范意識(shí)，我常常組織召開有關(guān)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的平安工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的平安工作制度。（1）比如：我發(fā)覺學(xué)校有出現(xiàn)平安隱患狀況，馬上召開平安工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議，研討平安隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴(yán)峻后果。針對(duì)大家的提出的種種可能，由全體平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議，馬上制訂有關(guān)防范方案，最終召開全體成員會(huì)議組織實(shí)施，確保方案做到有效、速度快、精確性高的效果。（2）依據(jù)平安員在會(huì)議上的供應(yīng)資料，對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行平安思想教化，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)峻的學(xué)生（如：到學(xué)生玩水、捉魚）我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名指責(zé)，并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。

3、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校平安教化工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，須要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們主動(dòng)與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校平安工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教化活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展平安學(xué)問講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)平安通知書，提示家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日平安做好學(xué)生監(jiān)督工作，并請(qǐng)村治安隊(duì)幫助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教化，多年以來，取得了良好的教化效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。

四、加強(qiáng)教化，提高實(shí)力。確保平安，根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力。抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的重點(diǎn)。

1、開展豐富多彩的宣揚(yáng)教化活動(dòng)，提高學(xué)生自我愛護(hù)實(shí)力。

利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等平安學(xué)問和技能教化。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚(yáng)工具及實(shí)行主題班會(huì)、講座、征文與學(xué)問競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的平安教化。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過公開信，增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。

2、依據(jù)個(gè)別特別狀況，開展針對(duì)性教化，提高學(xué)生的自控實(shí)力。

禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué)；如滿12周歲的學(xué)生，需騎自行車上學(xué)的，首先學(xué)生本人書面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽名同意，最終學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎制的自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)平安檢查，剛好整治整改。

本學(xué)年，我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢，每月一月大檢”的平安檢查制度，在檢查中做到仔細(xì)細(xì)致，堅(jiān)決不走過場(chǎng)的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常運(yùn)用，保證師生的人身平安。在檢查中發(fā)覺存在平安隱患的，剛好整改，并做好存檔工作。

小學(xué)平安工作總結(jié)9

平安工作重于泰山，學(xué)校本著“平安第一”的原則，時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴，把平安工作作為學(xué)校工作的頭等大事。在局平安科的指導(dǎo)下，狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí)。

一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)平安工作要求。

嚴(yán)格根據(jù)局平安科的要求，定期對(duì)學(xué)校平安自查、每天對(duì)室內(nèi)外電線檢查、每月對(duì)重點(diǎn)隱患部位排查，每學(xué)期組織消防、地震的平安演練。并依據(jù)局要求，組織全體老師學(xué)xx了“平安九化”的內(nèi)容，把平安課表公示上墻，使每位老師明確自己的崗位職責(zé)。同時(shí)根據(jù)“責(zé)任到人”的原則，層層簽訂平安責(zé)任狀，制定了全面、細(xì)致的平安預(yù)案，為平安工作供應(yīng)了保障。除此之外，每周班子會(huì)第一項(xiàng)議程就是對(duì)全校平安進(jìn)行隱患排查。對(duì)于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)更是提出“緊繃平安弦，早、午、晚，每天至少3次巡察校內(nèi)，關(guān)注學(xué)生活動(dòng)、用電平安、檢查樓道滅火器等，做到平安工作心中有數(shù)”的要求。

二、提高平安意識(shí)，加大平安投入。

我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖，用電量很大，學(xué)?？傞l與教學(xué)樓電閘的電線已老化，負(fù)荷困難，存在極大的平安隱患。為了確保平安，學(xué)校進(jìn)行了改造。在局支持下，我校與供電部門多番聯(lián)系，投入4900多元，重新更換了外網(wǎng)電線，并投入xx多元，更換了學(xué)校的全部漏電愛護(hù)器。從根本上消退了用電方面的平安隱患，確保全校師生渡過即暖和又平安的冬天。

同時(shí)，我校還加大了消防平安的投入，除專人定期檢查滅火器，剛好換粉外，還新添置了10具滅火器，使每層樓道的滅火器數(shù)量達(dá)到了4具。在教學(xué)樓中新加了15個(gè)疏散指示標(biāo)記，并定期測(cè)試應(yīng)急燈，確保消防平安。通過不斷的投入使學(xué)校的平安設(shè)施達(dá)到了平安規(guī)范的要求，學(xué)校在資金驚慌的狀況下，對(duì)平安的投入，我們認(rèn)為是值得的'，也是非常必要的。

三、強(qiáng)化，形式多樣。

學(xué)校堅(jiān)持平安每天講，發(fā)覺隱患隨時(shí)訂正。主動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校平安的氛圍，使平安深化每個(gè)學(xué)生心中，我校設(shè)置了平安長(zhǎng)廊。本學(xué)期以“愛護(hù)生命平安出行”、“文明交通平安菜小”為主題的交通平安的相關(guān)內(nèi)容，交警一大隊(duì)為學(xué)校供應(yīng)了展牌，為學(xué)生供應(yīng)了多幅交通平安方面的宣揚(yáng)圖和小學(xué)生交通平安歌，使學(xué)生對(duì)交通平安學(xué)問有了形象直觀的相識(shí)。結(jié)合交通平安活動(dòng)，我們開展了以《平安記心中》主題，學(xué)生手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)，將優(yōu)秀的作品在長(zhǎng)廊中進(jìn)行了展示;開展了《平安就在身邊》的學(xué)問搜集活動(dòng)，學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系親密、有代表的內(nèi)容進(jìn)行了展示;在三至六年級(jí)開展了《平安伴我行》征文和學(xué)生繪畫活動(dòng)，體現(xiàn)了環(huán)境互動(dòng)的理念。平安長(zhǎng)廊把枯燥的理論學(xué)問，變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語言、畫筆描述，增減了的趣味性，深受同學(xué)們的寵愛。課下，同學(xué)們匯聚在此，評(píng)論書畫內(nèi)容，溝通感想在無形之中，同學(xué)們的平安學(xué)問日趨廣泛，平安意識(shí)逐步深化加強(qiáng)。

四、發(fā)揮合力作用，擴(kuò)大內(nèi)容。

我校地處小山，車輛較多。為此我們與交警一大隊(duì)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通平安。通過當(dāng)小交警、學(xué)xx新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了大量交通平安學(xué)問。本學(xué)期，我校與一大隊(duì)聯(lián)合，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了交通事故現(xiàn)場(chǎng)救援演練。在演練中，教官具體的向同學(xué)們同學(xué)們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法?？粗瑢W(xué)們仔細(xì)投入的表情，漸漸嫻熟的急救手法，教官賜予了同學(xué)們極高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為同學(xué)們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的實(shí)力。此項(xiàng)活動(dòng)，在我校召開的“國(guó)防展示匯報(bào)暨菜市小學(xué)軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)”中進(jìn)行了展示，《唐山晚報(bào)》、《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》、唐山電視臺(tái)《生活頻道》和《七彩光》欄目，對(duì)我校開展平安狀況進(jìn)行了報(bào)道，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

我們還聘請(qǐng)消防四中隊(duì)官兵為同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的消防學(xué)問培訓(xùn)，消防演練指導(dǎo)。吸取各界力氣，充分的合力，使同學(xué)們駕馭更多的平安學(xué)問。

通過與交警一大隊(duì)的合作，我們深深感受到，吸納社會(huì)各級(jí)力氣，合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行，會(huì)達(dá)到事半功倍的的效果。

以上是對(duì)我校平安工作的簡(jiǎn)潔總結(jié)，不足之處，請(qǐng)兄弟學(xué)校多提珍貴看法，共同為校內(nèi)筑起平安的“防護(hù)墻”。

小學(xué)平安工作總結(jié)10

本年度，我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)實(shí)行各種平安會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力；通過查隱患、訂措施、大投入、促整改，齊抓共管，切實(shí)保障了師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教化、教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)平安責(zé)任零事故，重大平安事務(wù)零發(fā)案，華蜜校內(nèi)建設(shè)推動(dòng)到更高的水平。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)平安責(zé)任制。

學(xué)校建立和健全了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持做到平安工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，政教、后勤等行政歸口部門詳細(xì)抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員平安工作責(zé)任制，層層簽定平安責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面綻開校內(nèi)平安排查，重點(diǎn)關(guān)注樓梯間、墻面附著物墜落等關(guān)鍵部位，對(duì)查出的平安問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持開好每月例會(huì)，每周由后勤梳理排查當(dāng)周問題隱患，會(huì)商平安工作中出現(xiàn)的問題，制定措施，剛好整改。

二、完善平安制度，全面推行平安網(wǎng)格化管理。

成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校平安網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，

本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參加”的平安工作格局，科學(xué)劃分網(wǎng)格細(xì)化小組成員的職責(zé)，，明確工作責(zé)任，健立“組室網(wǎng)格”“班級(jí)網(wǎng)格”“小組網(wǎng)格”“學(xué)生網(wǎng)格”七級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系。全面落實(shí)學(xué)校平安管理制度。實(shí)行大課間跟班制，樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域值日制；校內(nèi)各區(qū)域支配行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)委輪番值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天支配行政人員值班，早、中、晚巡察校內(nèi)，剛好發(fā)覺處理問題，確保校內(nèi)平安。通過細(xì)化管理，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校內(nèi)的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使平安工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。提出的學(xué)校操場(chǎng)西北角的未投入運(yùn)用的廁全部學(xué)生進(jìn)入，東家屬院水泵房墻體不牢，北教學(xué)樓樓外粘瓷片脫落等狀況存在平安隱患，學(xué)校剛好實(shí)行措施現(xiàn)已全部整改到位，杜絕了平安隱患，分項(xiàng)針對(duì)對(duì)火災(zāi)、交通平安事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事務(wù)、突發(fā)治安事務(wù)、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)難事故等突發(fā)公共事務(wù)制定、完善了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的詳細(xì)方法，并通過每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。

三、強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境的整治和學(xué)校內(nèi)部管理，持續(xù)發(fā)力，學(xué)校實(shí)行了一系列措施：度。配備了專職保安，加強(qiáng)校內(nèi)的平安值日，同時(shí)要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡察和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。嚴(yán)格限制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。常常性關(guān)注學(xué)生對(duì)校外狀況的反饋，排查精神病患者、不良企圖之人的行蹤動(dòng)向，會(huì)同有關(guān)部門加大對(duì)校門口以及學(xué)生通道的整治，由于上述措施到位，嚴(yán)格限制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，確保學(xué)校正常的教化秩序。

（二）加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。

我校出口位于平安大道，門外通道相對(duì)狹窄，針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時(shí)支配學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口幫助值勤檢查，剛好發(fā)覺和解除一切平安隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校平安暢通。為切實(shí)保障學(xué)生平安。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校做好學(xué)生的平安教化，做到交通平安警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命平安。建立與西市場(chǎng)辦事處綜治辦、礦工路派出所、西市場(chǎng)司法所等常態(tài)化聯(lián)系，建立定期會(huì)見聯(lián)絡(luò)機(jī)制，最大能動(dòng)的發(fā)揮社會(huì)綜合治理的效能，實(shí)現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)治。

（三）加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教化秩序、管理狀況和衛(wèi)生、平安等，學(xué)校每天有行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各

學(xué)校的平安和正常秩序。

（四）加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。

我校加強(qiáng)平常平安檢查力度，將平安工作分解到每一位老師。建立學(xué)校平安值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，實(shí)行學(xué)校行政課間巡察值勤，老師在樓梯口和校內(nèi)課間全日值勤制，依據(jù)網(wǎng)格化管理的層第負(fù)責(zé)的要求，發(fā)覺脫崗和沒有剛好到位的老師全校通報(bào)指責(zé)，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡察力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查老師上、下課接班和老師課間值勤狀況，全方位的切斷平安隱患。

（五）改善校內(nèi)環(huán)境，消退平安隱患。

我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生平安為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、試驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查。每月的'25日為平安隱患排查日，組織人員全方位不漏點(diǎn)，根據(jù)隱患排查項(xiàng)目要求，仔細(xì)進(jìn)行排查，如學(xué)校操場(chǎng)西北角的未投入運(yùn)用的廁全部學(xué)生進(jìn)入，東家屬院水泵房墻體不牢，北教學(xué)樓樓外粘瓷片脫落等狀況，發(fā)覺隱患即知即改。平常要求班主任和值日老師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日老師、少先隊(duì)大隊(duì)委加大檢查的力度，建立曝光臺(tái)，發(fā)覺問題除了通報(bào)指責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制，提高了老師的平安防范意識(shí)，確保校舍平安。

結(jié)合，依據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校大門處、操場(chǎng)、樓梯間、走廊等重要地方安裝40個(gè)紅外線探頭，樓層安裝緊急報(bào)警裝置，設(shè)備運(yùn)行正常；整個(gè)校內(nèi)形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安，防范于未然。

（七）加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。

消防平安是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不行忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防平安管理制度》，依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，配置了36臺(tái)滅火器，根據(jù)規(guī)程要求剛好檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防平安堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時(shí)，對(duì)學(xué)校試驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒進(jìn)行清除，對(duì)易燃易爆危急品專柜處理，從人抓起、解除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

四、強(qiáng)化平安教化，樹立平安意識(shí)。

抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我校依據(jù)學(xué)校教化的實(shí)際，建立平安教化長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣揚(yáng)教化，不斷提高全體師生的生命意識(shí)、法制意識(shí)、防范意識(shí)和平安意識(shí)。

開展了平安教化優(yōu)質(zhì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng)，邀請(qǐng)三年級(jí)做了全校性的平安教化活動(dòng)展示，落實(shí)平安學(xué)問進(jìn)課堂，推行班主任老師平安工作的“1530”工作法，即每天一個(gè)提示，每周5分鐘的平安狀況回顧，每月30分鐘的平安工作小結(jié)，借以對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理和預(yù)防等提出針對(duì)性的建議和要求。

每周的升旗儀式，德育處、少先大隊(duì)為均將平安放在頭條，依據(jù)季節(jié)性平安事故的多發(fā)覺象，教化的內(nèi)容涉及交通平安，如不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在馬路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛，自行車嚴(yán)禁搭人；飲食平安，如不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；留意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。活動(dòng)平安如不在樓梯間做運(yùn)動(dòng)，不攀爬樓梯欄桿等，以此來帶動(dòng)全校師生講平安的良好氛圍。

廣泛利用講座、微機(jī)課、校內(nèi)廣播、校內(nèi)宣揚(yáng)櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣揚(yáng)創(chuàng)建“平安學(xué)?！钡闹匾浴６ㄆ谘?qǐng)公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長(zhǎng)來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安交通法規(guī)教化。開方法制教化大講堂，教化學(xué)生了解未成年人犯罪的危害性要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)“成才先做人，做人須遵守法律”的道理，激勵(lì)孩子們要學(xué)法、懂法、知法、用法，勤學(xué)習(xí)、慎交友、善自律、敢維權(quán)、要誠(chéng)懇、要感恩，做一名遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次平安教化展，排列平安事務(wù)，組織學(xué)生觀看，讓學(xué)生談做法、談感想、談體會(huì)等，從所見所聞中相識(shí)到平安的重要。

結(jié)合平安教化日、平安教化月以及119消防宣揚(yáng)日、124法制宣揚(yáng)日活動(dòng)等，開展專項(xiàng)的宣揚(yáng)教化，對(duì)各類預(yù)案進(jìn)行演練預(yù)演，提高預(yù)案實(shí)施的實(shí)效性，開展平安主題隊(duì)課，組織編排平安短劇，讓學(xué)生通過喜聞樂見的形式觸感平安無處不在。開展了“平安小衛(wèi)士”評(píng)比和平安隱患作業(yè)，通過同學(xué)之間的提示監(jiān)督，形成事事有人管人人有人管的平安，自覺提高平安防護(hù)意識(shí)。

各種活動(dòng)的開展，既培育了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的平安意識(shí)。全校形成了人人講平安，事事看平安，平安無小事的良好局面，時(shí)刻保持對(duì)平安工作的高度敏感性。

五、定期探討平安工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全平安檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)周一都定時(shí)召開平安工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同探討學(xué)校當(dāng)前平安工作要留意的問題，探討做好平安工作的方法，對(duì)全體老師提出了嚴(yán)格平安工作要求，使大家充分相識(shí)“學(xué)習(xí)和學(xué)問當(dāng)然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求平安工作深化人心，到崗盡責(zé)，平安工作不能有絲毫放松，將隱患和問題殲滅在萌芽狀態(tài)；常常與派出所、交警隊(duì)取得聯(lián)系，出現(xiàn)問題剛好匯報(bào)，懇求幫助，派出所、交警隊(duì)也常來校指導(dǎo)工作。

六、存在的問題及下一步準(zhǔn)備。

社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的擔(dān)心定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的因素還存在，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患。

學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識(shí)和平安防范實(shí)力低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)平安工作，接著堅(jiān)持“平安責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度，剛好解決平安工作中發(fā)覺的新問題，齊抓共管，將平安工作真正落到實(shí)處，不斷提高我校平安工作水平，開創(chuàng)我校和諧平安校內(nèi)，關(guān)愛生命、平安發(fā)展工作的新局面。

小學(xué)平安工作總結(jié)11

一年來，學(xué)校全面貫徹教化方針，始終把平安和質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，堅(jiān)持把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置，把創(chuàng)建和鞏固“平安校內(nèi)”，推動(dòng)學(xué)校平安管理標(biāo)準(zhǔn)化作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，從重視平安教化，增加平安意識(shí)，強(qiáng)化平安管理等方面入手，通過創(chuàng)新機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)，努力構(gòu)建平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校被評(píng)為陜西省平安學(xué)問網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽先進(jìn)集體，市普法教化先進(jìn)集體，校長(zhǎng)xx被評(píng)為省毒品預(yù)防教化先進(jìn)個(gè)人。

一、健全機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任。

依托平安創(chuàng)建工作，將“平安校內(nèi)”創(chuàng)建和鞏固作為學(xué)校總體工作的重要組成部分，列入重要的議事日程。組建強(qiáng)有力的'學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化管理責(zé)任。形成了一把手親自抓，分管副校長(zhǎng)和安保主任重點(diǎn)抓，任課老師詳細(xì)抓的工作機(jī)制。全體老師都把平安工作抓在了手上、放在了心上、落實(shí)在了行動(dòng)上。每周校委會(huì)、老師會(huì)都把研判本周、部署下周平安工作作為首要內(nèi)容。簽訂了校長(zhǎng)對(duì)副校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)對(duì)各部門、各部門與相關(guān)老師的平安責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。完善懲戒問責(zé)機(jī)制，把平安工作與部門、老師的績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)樹模相掛鉤，實(shí)行責(zé)任事故一票推翻制，嚴(yán)格工作紀(jì)律和追究問責(zé)。

二、加強(qiáng)教化，強(qiáng)化意識(shí)。

主動(dòng)開展扎實(shí)有效、形式多樣的的平安教化活動(dòng)，逢會(huì)必講平安，事事講求平安。注意了平安教化季節(jié)性特點(diǎn)。每一個(gè)季節(jié)改變都適時(shí)向全體學(xué)生下發(fā)各類平安告家長(zhǎng)書，一年來累計(jì)發(fā)放平安教化材料及告家長(zhǎng)書3萬余份。突出平安教化日常性、多樣性特點(diǎn)。堅(jiān)持平安教化每天講，時(shí)時(shí)抓。并注意點(diǎn)面結(jié)合，面上進(jìn)行全體教化，點(diǎn)上對(duì)重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別教化。開展平安演講賽、手抄報(bào)、平安征文等多種載體和活動(dòng)，營(yíng)造了深厚的平安教化氛圍。不斷強(qiáng)化養(yǎng)成教化。

三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

我們研判確定我校平安工作重點(diǎn)是防擁擠踩踏，預(yù)防各類校內(nèi)意外損害，課間活動(dòng)平安管理、防傳染病及交通平安管理等。

在防擁擠踩踏方面，狠抓重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段平安管理。在預(yù)防校內(nèi)意外損害和課間活動(dòng)平安管理方面，重視抓實(shí)抓細(xì)平安常規(guī)管理工作。在上放學(xué)交通平安管理方面，狠抓路隊(duì)管理，并聯(lián)合交警部門設(shè)立限行警示牌，在上放學(xué)時(shí)段實(shí)施交通管制，創(chuàng)建警校共建平安路，確保道路通暢，主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)乘車管理，教化學(xué)生不乘坐農(nóng)用車等非法營(yíng)運(yùn)車輛。重視校內(nèi)欺凌的防治。

重視并定期進(jìn)行隱患排查。一查設(shè)施設(shè)備平安，剛好發(fā)覺線路、運(yùn)動(dòng)、試驗(yàn)器材隱患；二查課間活動(dòng)平安，剛好訂正學(xué)生間流行的危急嬉戲、收繳危急玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等；三查暴力損害和校內(nèi)欺凌隱患，尤其嚴(yán)防生疏人進(jìn)入校內(nèi)尋釁滋事，損害學(xué)生。剛好發(fā)覺并消退隱患。主動(dòng)加強(qiáng)傳染病防控，堅(jiān)持預(yù)防為主，常抓不懈的原則。主動(dòng)宣揚(yáng)普及傳染病防治學(xué)問，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，扎實(shí)落實(shí)傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪、開窗通風(fēng)、定期消毒等防控措施，有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生。抓好人防與物防、技防相結(jié)合。

今后我們將接著堅(jiān)固樹立“平安無小事”“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹、松懈思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)平安和學(xué)校平平穩(wěn)定，為辦好xx人民滿足的xx教化而不懈努力。

小學(xué)平安工作總結(jié)12

依據(jù)縣教化局對(duì)學(xué)校平安工作的有關(guān)要求，現(xiàn)將XX中心小學(xué)本季度平安工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:

A、本季度學(xué)校重點(diǎn)開展了學(xué)生“預(yù)防溺水”平安教化，仔細(xì)落實(shí)了“十個(gè)一”活動(dòng)。

1、在校內(nèi)懸掛一條防溺水的宣揚(yáng)橫幅，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語，營(yíng)造深厚的校內(nèi)宣揚(yáng)教化氛圍。

2、各校開展一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”平安教化動(dòng)員大會(huì)，確保防溺水教化落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)、每一名老師、每一名學(xué)生，人人為預(yù)防溺水事務(wù)的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、各班要召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班隊(duì)會(huì)，用眾多活生生的事例來觸動(dòng)學(xué)生的感官，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生，提高其自覺預(yù)防溺水意識(shí)。向?qū)W生進(jìn)行“五不一會(huì)”教化：①不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳；②不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；③不到無平安保障的水域游泳；④不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍;⑤遇到溺水現(xiàn)象，不擅自施救。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

4、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成共識(shí)，增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的平安管理工作。

5、召開一次“平安教化”主題家長(zhǎng)會(huì)。重點(diǎn)是防溺水、交通平安等方面，提示廣闊家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任，要求家長(zhǎng)從各方面加強(qiáng)對(duì)孩子的平安教化和監(jiān)護(hù)，協(xié)作學(xué)校做好平安教化工作。

6、與家長(zhǎng)簽訂一份“平安協(xié)議書”，嚴(yán)格學(xué)校、家庭的責(zé)任界限,健全學(xué)校教化——家庭教化——社會(huì)教化一體化網(wǎng)絡(luò)。簽訂“平安協(xié)議書”不僅是一種形式，更是一種有效的教化載體。

7、各班出一期“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校要制作防溺水的宣揚(yáng)欄，向?qū)W生宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)、溺水的危害、生命的.珍貴等。

8、觀看一部防溺水平安教化視頻。通過詳細(xì)、生動(dòng)、典型的平安事故案例，敲響生命的警鐘，提高師生平安防范意識(shí)，提升識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)自救的實(shí)力。

9、寫一篇“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主要內(nèi)容的作文或日記，低年級(jí)學(xué)生可以寫一段預(yù)防溺水的話，或防止溺水的常識(shí)等。

10、組織一次平安教化主題大家訪活動(dòng)。在5月31前，各校必需仔細(xì)組織一次全面的家訪活動(dòng)。要針對(duì)當(dāng)前留守兒童較多、隔代教養(yǎng)普遍存在的實(shí)際，仔細(xì)做好家訪工作顯得特殊重要。因?yàn)檫@些群體中的老人據(jù)多，文化水平不高，單靠“發(fā)一封信”、簽一份“平安協(xié)議書”難以收到很好的效果，因此各校務(wù)必引起高度重視。為把此項(xiàng)工作做好做實(shí)，家訪時(shí)，要有家訪記錄，要求家長(zhǎng)在記錄上簽名（或按手印），以示負(fù)責(zé)。

B、強(qiáng)化了常規(guī)平安教化與日常管理活動(dòng)

1、各小學(xué)均能根據(jù)中心小學(xué)要求，仔細(xì)完成學(xué)校平安工作臺(tái)賬；

2、各小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生與飲食健康教化等多種形式多種主題的學(xué)生平安教化活動(dòng)；

3、各小學(xué)開展了森林防火宣揚(yáng)教化活動(dòng)；

4、各小學(xué)定期進(jìn)行了平安隱患排查與整改；

5、各小學(xué)開展了交通平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)；

6、各小學(xué)下發(fā)了《暑期致家長(zhǎng)的一封信》；

7、中小本季度對(duì)轄區(qū)小學(xué)進(jìn)行了平安工作檢查考核并納入了老師期末績(jī)效考核。

總之：XX中小的平安工作堅(jiān)決根據(jù)教化局要求，將管理落到實(shí)處，將責(zé)任落實(shí)到人，讓全校師生人人重視平安工作，平安工作人人負(fù)責(zé)，盡最大努力確保校內(nèi)平安。

小學(xué)平安工作總結(jié)13

一年來，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教化方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，仔細(xì)實(shí)施素養(yǎng)教化，努力提高教化質(zhì)量，主動(dòng)創(chuàng)建豐富多彩的校內(nèi)文化等方面取得了肯定的成果。

一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛教化

“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教化教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教化系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位老師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍，接著深化開展學(xué)習(xí)“最美老師”，爭(zhēng)做“最美老師”各項(xiàng)活動(dòng);仔細(xì)組織老師開展“學(xué)在**”“生本課堂活力教化”“三教三學(xué)”系列大探討;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，激勵(lì)老師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，接著開展“感動(dòng)校內(nèi)老師”評(píng)比活動(dòng)。

特殊是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得繪聲繪色。從中國(guó)最美老師張麗莉到**市師德楷模先進(jìn)事跡的`學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動(dòng)校內(nèi)”老師的現(xiàn)身說法，每位老師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學(xué)校中的每一位老師都樹立了作為一名人民老師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教化當(dāng)做樂趣。

二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們接著一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，想方設(shè)法提質(zhì)量。我們主要實(shí)行了以下措施：

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教化教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求老師嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求，仔細(xì)做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教育處每學(xué)期期中、期末對(duì)老師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長(zhǎng)親自由專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出指責(zé)，并要求她們剛好改正。

學(xué)校針對(duì)青年老師，開設(shè)了特地的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干老師擔(dān)當(dāng)新老師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教育處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪番對(duì)老師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、平安等學(xué)

校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，剛好發(fā)覺問題，解決問題。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教化

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教化和良好的行為習(xí)慣教化。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主子，學(xué)校的小主子。

3.狠抓平安常規(guī)，保障校內(nèi)平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的老師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任老師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合平安活動(dòng)月開展了平安逃命演練、防溺水專題教化等各項(xiàng)活動(dòng)，確保校內(nèi)平安。

六、取得的成果

20xx年我校老師共有32篇論文在**市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中歡樂成長(zhǎng)》在《浙江教化報(bào)》的征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心溝通師與生共進(jìn)》獲衢州市共享才智征文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學(xué)科論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng);此外，還有5篇論文獲二等獎(jiǎng)，23篇論文獲**市三等獎(jiǎng)。

課題探討成果不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教化對(duì)策及探討》獲**市一等獎(jiǎng);周良明主持的**市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與探討》獲**市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲**市三等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和**立項(xiàng)。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球競(jìng)賽女子三人制”競(jìng)賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功競(jìng)賽”中獲二等獎(jiǎng)。主動(dòng)參與各級(jí)培訓(xùn)，徐春娟在**市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干老師素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位老師在各類競(jìng)賽中獲**市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參與各類競(jìng)賽，有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校工作千頭萬緒，有勝利也有挫折，有成果也有不足，希望在今后的工作中，同心同德，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在逆境中求發(fā)展，在成果上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)平安工作總結(jié)14

本學(xué)期，我校仍堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，將平安穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)來抓。依據(jù)上級(jí)平安工作會(huì)議精神，結(jié)合我校平安工作的實(shí)際狀況，對(duì)學(xué)校平安工作一學(xué)期的工作狀況進(jìn)行了一次全面、深化、細(xì)致的梳理。現(xiàn)將我校平安工作自查并總結(jié)如下：

一、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開平安會(huì)議。

1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，明確責(zé)任，分工到人，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校平安工作責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案。

2、定期召開平安會(huì)議制度。每星期召開的老師例會(huì)，