2025-2026學(xué)年蘇教版(新教材)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)卷及答案_第1頁(yè)
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蘇教版(新教材)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確選項(xiàng)寫在括號(hào)里。每小題2分,共60分)土壤中能為植物提供養(yǎng)分的關(guān)鍵成分是()A.沙粒B.腐殖質(zhì)C.空氣D.黏土下列哪種土壤的滲水速度最快()A.沙質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.壤土D.無(wú)法判斷植物根系的主要作用不包括()A.固定土壤B.吸收水分C.制造腐殖質(zhì)D.吸收養(yǎng)分下列屬于液體的基本特性的是()A.有固定形狀B.無(wú)流動(dòng)性C.有固定體積D.不會(huì)流動(dòng)下列物體中,屬于固體的是()A.牛奶B.冰塊C.空氣D.蜂蜜分離鐵屑和木屑的最佳方法是()A.過(guò)濾B.蒸發(fā)C.磁鐵吸引D.手工挑選把鹽放入水中攪拌后消失,這種現(xiàn)象叫()A.沉淀B.溶解C.蒸發(fā)D.過(guò)濾要將鹽從鹽水中分離出來(lái),應(yīng)采用()A.過(guò)濾法B.沉淀法C.蒸發(fā)法D.篩選法地球上水資源中,占比最大的是()A.河流水B.海水C.地下水D.湖泊水下列不屬于淡水資源的是()A.冰川水B.海水C.淡水湖泊水D.淺層地下水保護(hù)水資源的正確做法是()A.隨意排放污水B.隨手關(guān)緊水龍頭C.過(guò)量使用化肥D.向河流扔垃圾證明空氣占據(jù)空間的實(shí)驗(yàn)是()A.稱空氣重量B.吹氣球C.觀察風(fēng)D.熱氣球升空空氣的特點(diǎn)不包括()A.無(wú)色無(wú)味B.有固定形狀C.可以壓縮D.有質(zhì)量熱氣球能升空是利用了空氣的()A.流動(dòng)性B.可壓縮性C.受熱膨脹變輕D.能呼吸風(fēng)的形成主要是因?yàn)椋ǎ〢.空氣有質(zhì)量B.空氣會(huì)流動(dòng)C.不同地方空氣溫度不同D.空氣能壓縮下列屬于天然材料的是()A.塑料B.棉花C.玻璃D.不銹鋼下列屬于人造材料的是()A.木材B.羊毛C.陶瓷D.石頭紡織材料的主要用途是()A.建造房屋B.制作衣物C.制造工具D.生產(chǎn)食品納米材料的特點(diǎn)是()A.顆粒極大B.只有天然存在C.具有特殊性能D.只能用于建筑建筑材料需要具備的基本特性是()A.易碎B.不堅(jiān)固C.能支撐重量D.易變形下列混合物中,最容易用篩選法分離的是()A.沙子和黃豆B.鹽和沙子C.木屑和鐵屑D.鹽和糖固體與固體混合后,不變的是()A.體積B.質(zhì)量C.形狀D.顏色黏質(zhì)土適合種植的作物是()A.花生B.紅薯C.水稻D.小麥壤土的特點(diǎn)是()A.滲水快、保水差B.滲水慢、保水好C.滲水和保水能力均衡D.顆粒最粗植被對(duì)土壤的保護(hù)作用是()A.加速水土流失B.固定土壤顆粒C.減少腐殖質(zhì)D.破壞土壤結(jié)構(gòu)下列哪種現(xiàn)象說(shuō)明空氣有質(zhì)量()A.風(fēng)箏飛上天B.裝滿空氣的皮球比癟皮球重C.樹(shù)葉隨風(fēng)飄D.氣球能變大液體流動(dòng)速度最慢的是()A.水B.食用油C.蜂蜜D.牛奶下列固體中,不能在水中溶解的是()A.食鹽B.白糖C.沙子D.味精過(guò)度使用化肥會(huì)導(dǎo)致()A.土壤肥沃B.土壤板結(jié)C.增加腐殖質(zhì)D.保護(hù)土壤下列關(guān)于材料的說(shuō)法正確的是()A.天然材料比人造材料好B.人造材料都是有毒的C.材料的使用會(huì)隨科技發(fā)展變化D.建筑材料只能用天然材料簡(jiǎn)答題(共24分)請(qǐng)寫出土壤的四種主要成分,并說(shuō)明腐殖質(zhì)的作用。(6分)簡(jiǎn)述固體和液體的核心區(qū)別,請(qǐng)各舉兩個(gè)生活中的例子。(6分)地球上的淡水資源非常有限,我們?cè)谌粘I钪锌梢栽鯓庸?jié)約用水?請(qǐng)寫出三種具體做法。(6分)舉例說(shuō)明空氣在生活中的三個(gè)用途,并簡(jiǎn)單解釋原理。(6分)實(shí)驗(yàn)探究題(16分)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“固體混合物的分離”實(shí)驗(yàn),他的實(shí)驗(yàn)材料有:鐵屑、木屑、沙子、食鹽、水、燒杯、漏斗、濾紙、磁鐵、蒸發(fā)皿、酒精燈(教師協(xié)助使用)。請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題:小明想把混合物中的鐵屑先分離出來(lái),他應(yīng)該使用什么工具?利用了鐵屑的什么特性?(4分)分離出鐵屑后,剩余的木屑、沙子、食鹽混合物,小明下一步該如何操作才能依次分離出三種物質(zhì)?請(qǐng)寫出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟。(8分)在分離食鹽的過(guò)程中,需要用到酒精燈加熱蒸發(fā)皿,操作時(shí)需要注意什么安全事項(xiàng)?(至少寫出2點(diǎn),4分)參考答案選擇題(每題2分,共60分)1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.B11.B12.B13.B14.C15.C16.B17.C18.B19.C20.C21.A22.B23.C24.C25.B26.B27.C28.C29.B30.C簡(jiǎn)答題(共24分)土壤的主要成分:固體顆粒(沙、黏土、粉沙)、腐殖質(zhì)、水、空氣(4分);腐殖質(zhì)的作用:為植物生長(zhǎng)提供氮、磷、鉀等養(yǎng)分,使土壤變得肥沃(2分)。核心區(qū)別:固體有固定形狀,液體沒(méi)有固定形狀(2分);固體例子:木塊、石頭(2分);液體例子:水、牛奶(2分)。節(jié)約用水的做法:①隨手關(guān)閉水龍頭,避免長(zhǎng)流水;②縮短淋浴時(shí)間,不用盆?。虎塾孟床怂疂不?、沖廁所;④使用節(jié)水器具(寫出任意3點(diǎn),每點(diǎn)2分,共6分)??諝獾挠猛荆孩俟┤撕蛣?dòng)物呼吸,原理是生物生存需要空氣中的氧氣;②幫助蠟燭燃燒,原理是燃燒需要氧氣;③給輪胎充氣,原理是空氣可以被壓縮,壓縮空氣有彈性;④放風(fēng)箏,原理是空氣流動(dòng)產(chǎn)生浮力(寫出任意3點(diǎn),每點(diǎn)2分,共6分)。實(shí)驗(yàn)探究題(16分)工具:磁鐵(2分);特性:鐵屑能被磁鐵吸引(2分)。實(shí)驗(yàn)步驟:向剩余混合物中加入適量水,攪拌均勻(1分);用漏斗和濾紙組裝過(guò)濾裝置,將混合液體倒入漏斗,過(guò)濾后,濾紙上留下的是木屑和沙子,濾液是鹽水(2分);用濾網(wǎng)或鑷子將濾紙上的木屑分離出來(lái)(木屑浮在濾紙上或水面,沙子沉在底部)(2分);將剩余的沙子收集起來(lái),完成沙子的分離(1分);將濾液倒入蒸發(fā)皿中,在教師協(xié)助下用酒精燈加熱(1分);待水分逐漸蒸發(fā)后,蒸發(fā)皿底部留下的白色固體就是食鹽(1分)。(步

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