2023年湖南新高考教學(xué)教研聯(lián)盟高一5月聯(lián)考?xì)v史時(shí)量：75分鐘滿分：100分一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如表為西周初年齊魯兩國(guó)的受封情況。據(jù)此可知，分封制C.體現(xiàn)“封建親戚，以藩屏周”的目的2.先秦時(shí)期地理著作對(duì)中國(guó)西部邊緣的記述有“弱水”“昆侖”“流沙”等地名，這些地名源于神話和傳說(shuō)，沒(méi)有確切的地理指向。漢武帝設(shè)置河西四郡后，這些地名的定位日益明確。《漢書(shū)·地理志》可見(jiàn)金城郡臨羌縣有“弱水、昆侖山祠",敦煌郡廣至縣有“昆侖障",張掖郡居延縣條載：“居延澤在東北，古文以為流沙?！边@表明西漢時(shí)期3.進(jìn)奏院始建于唐代安史之亂期間，一般由藩鎮(zhèn)自行選舉所屬幕職擔(dān)任，其主要職責(zé)是接待各地來(lái)京辦事的官員、轉(zhuǎn)遞公文、收集情報(bào)等。宋代設(shè)都進(jìn)奏院統(tǒng)一管理各州進(jìn)奏院，并對(duì)進(jìn)奏官進(jìn)行厘選，一般以八品文官或三班使臣充任，僅為傳遞公文的文書(shū)官員。這一變化反映出宋代4.下表為1862-1900年中國(guó)創(chuàng)辦的37所新式學(xué)校的分類統(tǒng)計(jì)。這折射出當(dāng)時(shí)中國(guó)D.“中體西用”思想得到貫徹5.1945年6月24日，毛澤東在一份電報(bào)中指出日寇崩潰尚有一年半，6月25日何應(yīng)欽答記者問(wèn)提出現(xiàn)在距抗戰(zhàn)結(jié)束大約一年。材料說(shuō)明6.第一個(gè)五年計(jì)劃期間中國(guó)政府修建了四條入藏公路，分別從四川、青海、新疆、云南入藏，改變了自古以來(lái)西藏與外界交通只能依靠傳統(tǒng)的茶馬古道的歷史。唐代文成公主人藏的路線大致與以下哪條入藏公路一致7.下圖浮雕中，納爾邁(公元前31世紀(jì)埃及統(tǒng)治者)高坐九級(jí)臺(tái)階上的殿堂，上方有保護(hù)他的女神，身后是其隨從，前方是牛、羊、俘虜?shù)葢?zhàn)利品。據(jù)此推知，當(dāng)時(shí)的埃及8.《一千零一夜》是阿拉伯文學(xué)的瑰寶。它以波斯的《一千個(gè)故事》為基礎(chǔ)，吸收了印度、希伯來(lái)、埃及和阿拉伯等地的民間故事，生動(dòng)地反映了阿拉伯帝國(guó)境內(nèi)各族人民以及印度和中國(guó)等東方各國(guó)人民的生活習(xí)俗、風(fēng)士人情和社會(huì)制度。材料表明《一千零一夜》9.一位同學(xué)為了研究一個(gè)主題進(jìn)行地圖材料搜集，搜集到下面的三幅地圖。據(jù)此推斷，他研究的主題是10.亞當(dāng)·斯密指出，重商主義者倡導(dǎo)的限制輸入和獎(jiǎng)勵(lì)輸出的方法妨礙了國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)，自由競(jìng)爭(zhēng)適合經(jīng)濟(jì)的自然規(guī)律和人的本性，通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)，可以達(dá)到個(gè)人利益和社會(huì)福利之間的和諧。由此可知，該主張11.17世紀(jì)下半葉和18世紀(jì)下半葉英國(guó)外貿(mào)比重表?yè)?jù)上表可知，這一時(shí)期英國(guó)外貿(mào)比重的變化12.《中國(guó)孤兒》是1775年伏爾泰所著的劇本。在《中國(guó)孤兒》中，伏爾泰借成吉思汗之口表達(dá)了對(duì)中國(guó)帝王的崇敬之情，中國(guó)帝王被賦予開(kāi)明家長(zhǎng)的角色：我看到他的文化，教育了整個(gè)人類；他的君王的權(quán)力建筑在以德臨民，為了馴服四鄰，制定了優(yōu)良禮法，治國(guó)不需要征誅，治人只憑著風(fēng)化。伏爾泰意在13.1563年，英國(guó)伊麗莎百女王頒布了《學(xué)徒法令》,該法令對(duì)雇工工資進(jìn)行管制，明確規(guī)定應(yīng)根據(jù)物價(jià)水平來(lái)厘定工資標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)違反法令的勞資雙方規(guī)定了嚴(yán)厲的懲罰措施。這一法案存續(xù)了二百多年，直到1813年，英國(guó)議會(huì)宣布廢除了該法令。這個(gè)變化反映了14.拉美國(guó)家在獨(dú)立后，無(wú)一例外地走上了以初級(jí)產(chǎn)品出口為主導(dǎo)的發(fā)展道路。20世紀(jì)30年代初，拉美國(guó)家的進(jìn)口能力下降了37%,一些國(guó)家便開(kāi)始發(fā)展進(jìn)口替代工業(yè)，即“為了全部或部分地替代以前從國(guó)外進(jìn)口的貨物，以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)為主發(fā)展本國(guó)工業(yè)"。拉美國(guó)家實(shí)施進(jìn)口替代工業(yè)政策旨在15.下圖為二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)的宣傳海報(bào)，圖中上方文字為“WhenyourideALONEyouridewithHitler!"(單獨(dú)駕車無(wú)異于與希特勒為伴)。對(duì)此解讀正確的是二、非選擇題：本題包含4個(gè)小題，共55分。16題15分，17題14分，18題12分，19題14分。16.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料一瑞士宗教改革的領(lǐng)袖加爾文比較系統(tǒng)地闡述了改革教義，提出了“上帝先定論”。他認(rèn)為一個(gè)人是否得救，都是上帝事先已經(jīng)決定了的，即上帝的選民注定要得救，上帝的棄民必定要遭殃。然而，加爾文并不贊成他的信徒在知道自己命運(yùn)時(shí)消極等待，因?yàn)闊o(wú)論如何一個(gè)人也不可能揣度上帝為他真正規(guī)劃的東西。加爾文用三個(gè)詞來(lái)概括其教義：虔敬、公義、節(jié)制，這是一個(gè)基督徒對(duì)上帝、對(duì)別人、對(duì)自己行為的最高典范。加爾文用這種矛盾不洽、神秘怪誕、離奇變態(tài)的形式，粉碎了特權(quán)階級(jí)身上的神性，以看似不平等的做法事實(shí)上將平等實(shí)現(xiàn)了出來(lái)，為資產(chǎn)階級(jí)盡快發(fā)財(cái)致富、奪取政權(quán)創(chuàng)造了最好的理論武器。材料二加爾文派在法國(guó)的崛起成了法國(guó)國(guó)王一大心腹之患，從而開(kāi)始了針對(duì)胡格諾教徒的大規(guī)模宗教戰(zhàn)爭(zhēng)以及宗教迫害。法國(guó)國(guó)王路易十四在1685年頒布了《楓丹白露赦令》,規(guī)定新教的牧師必須離開(kāi)法國(guó)。這些胡格諾教徒大都出生在城市，是技藝高超的工匠，他們很快就因迫害逃到了日內(nèi)瓦，胡格諾教徒為瑞士帶來(lái)了鐘表制造的先進(jìn)技術(shù)。在宗教改革期間，日內(nèi)瓦收到了來(lái)自英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、低地國(guó)家和瑞士聯(lián)盟等地區(qū)新教勢(shì)力大量資金援助。同時(shí)，歐洲宗教戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期瑞士輸出了大量的雇傭軍，為其積累了相當(dāng)大的資本?！幾择R丁《歐洲宗教改革與瑞士鐘表業(yè)的崛起》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括歐洲宗教改革的影響。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析瑞士鐘表業(yè)崛起的背景。(9分)17.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一殘酷罪惡的奴隸貿(mào)易是建立在奴隸痛苦和犧牲基礎(chǔ)上的生命與金錢的交換。在擴(kuò)張的過(guò)程中，羅馬人把大批戰(zhàn)俘和被征服地區(qū)的居民擊為奴隸，其中的建簡(jiǎn)師和工程師參與了羅馬城建設(shè)，更多的奴隸則在大農(nóng)莊、手工作坊、商業(yè)和銀行從事勞動(dòng)。中世紀(jì)早期，歐洲奴隸人數(shù)約占總?cè)丝诘?0%左方，許多拜占庭人與斯拉夫人、諾曼人的奴隸結(jié)婚生子，巴爾干地區(qū)民族的復(fù)雜化由此開(kāi)始。7世紀(jì)，巴格達(dá)城的碼頭有從中亞運(yùn)來(lái)的奴隸，從斯堪的納維亞和俄羅斯運(yùn)來(lái)的白奴，從非洲東部運(yùn)來(lái)的黑奴?！幾浴豆畔ＥD羅馬奴隸制》《阿拉伯通史》等材料二大西洋奴隸貿(mào)易統(tǒng)計(jì)表資料來(lái)源：Trans—AtlanticSlaveTrade—Databast法國(guó)大革命和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)際貿(mào)易受到抑制，全球海運(yùn)航線被嚴(yán)重破壞。西方人關(guān)于經(jīng)濟(jì)的思考發(fā)生變化，非洲越來(lái)越被視為各種原材料的產(chǎn)地，也是工業(yè)制品的市場(chǎng)，而不再僅僅是奴隸的來(lái)源地。隨著對(duì)奴隸貿(mào)易的道德譴責(zé)日益增強(qiáng)，1804年起，丹麥、英國(guó)、智利、墨西哥等國(guó)相繼禁止了奴隸貿(mào)易。1815年維也納會(huì)議簽訂了《巴黎和約》,其補(bǔ)充條款對(duì)締約國(guó)廢除奴隸貿(mào)易做出規(guī)定?！幾浴斗侵蕃F(xiàn)代史》等(1)根據(jù)材料一，概括奴隸貿(mào)易對(duì)古代社會(huì)的影響。(6分)(2)依據(jù)材料二，指出16—19世紀(jì)中期大西洋奴隸貿(mào)易的變化趨勢(shì)，結(jié)合所學(xué)說(shuō)明導(dǎo)致變化的原因。(8分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料明萬(wàn)歷二十年(1592年)四月，日本出兵朝鮮，劫走朝鮮王子、陪臣，剝掠府庫(kù)，并且大有渡鴨綠江之勢(shì)。朝鮮國(guó)王李瞼逃離首都漢城，落腳干大明、朝鮮邊境。朝鮮數(shù)次派遣使者前往明朝求救，但明朝并無(wú)太大的反應(yīng)。八月二十四日，朝鮮派精通儒學(xué)的鄭昆壽為請(qǐng)兵陳奏史，九月十八日抵北京。十月，明朝任命李如松率兵援朝。萬(wàn)歷二十一年，光復(fù)平壤、開(kāi)城，收復(fù)漢江以南千里之地。——據(jù)鄭昆壽《柏谷集》結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)為使臣鄭昆壽說(shuō)服明朝出兵救朝鮮擬定具體的理由，并加以說(shuō)明。(要求：至少列出三條理由，所述理由應(yīng)符合歷史實(shí)際，史論結(jié)合)19.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一(一戰(zhàn)前)公眾壓力也加劇了國(guó)家間的對(duì)抗。新的通信方式，特別是廉價(jià)的、大量發(fā)行的報(bào)紙，滋長(zhǎng)了公眾希望看到自己的國(guó)家是“第一”的愿望……公企對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的期盼成為一種壓力，把政策制定者和外交官們置于尷尬的培地。為了能獲得媒體對(duì)他們外交政策成功的報(bào)道，這些領(lǐng)袖人物甘愿冒險(xiǎn)獲得短期的成功，付出的代價(jià)卻是遭到其他國(guó)家