第10課時(shí)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)回歸教材回歸教材考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)

聚焦歸類(lèi)探究歸類(lèi)探究第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材考點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)系一一x>0，y>0x<0，y>0x<0，y<0x>0，y<0

y＝0，x為任意實(shí)數(shù)x＝0，y為任意實(shí)數(shù)第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材考點(diǎn)2

平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征相等互為相反數(shù)第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)3點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離縱坐標(biāo)的絕對(duì)值橫坐標(biāo)的絕對(duì)值考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)4平面直角坐標(biāo)系中的平移與對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)(x＋a，y)

(x－a，y)

(x，y＋b)

(x，y－b)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)(x，－y)

(－x，y)

(－x，－y)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)5用坐標(biāo)表示地理位置考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)6函數(shù)的有關(guān)概念不變變化考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)7

函數(shù)的表示方法考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)8

函數(shù)圖像的概念及畫(huà)法考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材命題角度：1．平面直角坐標(biāo)系的概念；2．求坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)．

探究一與平面直角坐標(biāo)系有關(guān)的問(wèn)題歸類(lèi)探究第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)解析

考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)方法點(diǎn)析考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材命題角度：1．四個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征；2．坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征；3．平行于x軸、y軸的點(diǎn)的坐標(biāo)特征；4．第一、三象限及第二、四象限角平分線上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征．

探究二坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)A

解析

考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)方法點(diǎn)析考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材命題角度：1．關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征；2．關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征；3．關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征．

探究三關(guān)于x軸，y軸及原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)(1，2)(－1，2)解析

考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)方法點(diǎn)析考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)解析

考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材命題角度：1．坐標(biāo)系中圖形平移的坐標(biāo)變化與作圖；2．坐標(biāo)系中圖形旋轉(zhuǎn)的坐標(biāo)變化與作圖．

探究四坐標(biāo)系中圖形的平移與旋轉(zhuǎn)第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)解析

考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)方法點(diǎn)析考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)解析

考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材命題角度：1．常量與變量、函數(shù)的概念；2．函數(shù)自變量的取值范圍．

探究五函數(shù)的概念及函數(shù)自變量的取值范圍第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)解析

A考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)方法點(diǎn)析考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材回歸教材第10課時(shí)┃平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究回歸教材第10課時(shí)┃平