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法律邏輯學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱一、課程介紹本課程是為了幫助學(xué)生提高法律思維能力，培養(yǎng)邏輯推理能力和分析問(wèn)題的能力而設(shè)計(jì)的。本課程將著重講授邏輯學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及其在法律領(lǐng)域中的應(yīng)用，并將通過(guò)案例分析和實(shí)際操作來(lái)幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。二、基本要求課前應(yīng)認(rèn)真閱讀和理解相關(guān)的理論知識(shí)。參與討論和分享自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。積極參與案例分析，并批判性思考相關(guān)問(wèn)題。完成相關(guān)的實(shí)際操作和任務(wù)。三、主要內(nèi)容1.邏輯學(xué)的基礎(chǔ)理論命題邏輯謂詞邏輯模態(tài)邏輯2.邏輯在法律領(lǐng)域中的應(yīng)用法律推理法律依據(jù)的分析與運(yùn)用法律言語(yǔ)的解釋和理解法律證明的構(gòu)建和論證3.案例分析通過(guò)案例分析，了解法律邏輯在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用和推理過(guò)程。4.實(shí)際操作構(gòu)造命題邏輯公式進(jìn)行謂詞邏輯的推理運(yùn)用模態(tài)邏輯進(jìn)行推理分析和解釋法律文本構(gòu)建和論證法律證明四、考核與評(píng)價(jià)平時(shí)表現(xiàn)（30%）包括參與討論和分享、實(shí)際操作和任務(wù)完成情況等。作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告（40%）課后作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成情況以及質(zhì)量。期末論文（30%）根據(jù)具體要求，完成對(duì)某一實(shí)際案例的邏輯推理和論證。五、參考資料《邏輯學(xué)》，周光召，商務(wù)印書(shū)館出版社。《邏輯學(xué)與辯證法》，彭錦華，

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