2022年安徽省宿州市大龍中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022年安徽省宿州市大龍中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2022年安徽省宿州市大龍中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2022年安徽省宿州市大龍中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第4頁
2022年安徽省宿州市大龍中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

2022年安徽省宿州市大龍中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.質(zhì)粒是基因工程最常用的載體,下列關(guān)于質(zhì)粒的說法正確的是()A.質(zhì)粒在宿主細(xì)胞內(nèi)都要整合到染色體DNA上B.質(zhì)粒是獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的小型細(xì)胞器C.基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過人工改造的D.質(zhì)粒上堿基之間數(shù)量存在A+G=U+C參考答案:C2.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞參考答案:C3.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)前,曾花多年時(shí)間研究山柳菊,結(jié)果一無所獲。下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.豌豆有容易區(qū)分又可以連續(xù)觀察的相對性狀B.山柳菊的一些性狀遺傳也是遵循遺傳規(guī)律的C.孟德爾認(rèn)為碗豆的高矮莖是由一對等位基因控制的D.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩桶內(nèi)的彩球數(shù)可不相等參考答案:C豌豆有容易區(qū)分又可以連續(xù)觀察的相對性狀,A正確;山柳菊的、由核基因控制的一些性狀的遺傳,也遵循孟德爾的遺傳規(guī)律,B正確;孟德爾認(rèn)為碗豆的高、矮莖是由一對遺傳因子控制的,C錯(cuò)誤;性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩桶內(nèi)的彩球分別模擬的是雌配子、雄配子,因此二者的數(shù)彩球可不相等,D正確。4.糖類不含有,脂類不一定有,蛋白質(zhì)也不一定有,而核酸一定有的元素是A.N

B.P

C.S

D.P、S參考答案:B5.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是()A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合參考答案:D6.判斷一株高莖豌豆是純合子還是雜合子,最簡單的方法是A.自交

B.測交

C.雜交

D.自交或測交參考答案:A判斷一株高莖豌豆是純合子還是雜合子,最簡單的方法是自交,最好的方法是測交,故選A。7.下列有關(guān)種群和群落的研究和分析中,正確的是A.田鼠在被捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)得到的種群密度比實(shí)際數(shù)值要低B.對培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)采用的是抽樣檢測法C.對土壤小動(dòng)物的種群密度進(jìn)行調(diào)查時(shí),不能采用標(biāo)志重捕法,一定要采用樣方法D.某同學(xué)決定以校園內(nèi)的池塘為對象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查,應(yīng)在同一水層取樣參考答案:B8.下列關(guān)于人類探究遺傳奧秘歷程中所用的實(shí)驗(yàn)方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.孟德爾在以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料研究遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法B.薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時(shí),運(yùn)用了類比推理的方法C.格里菲思進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D.沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法參考答案:C9.人體血紅蛋白具有運(yùn)輸氧的功能.下列離子中,參與人體血紅蛋白合成的是()A.Ca2+ B.Cu2+ C.Mg2+ D.Fe2+參考答案:C【考點(diǎn)】1U:無機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】無機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,有的無機(jī)鹽是某些大分子物質(zhì)的組成成分,無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無機(jī)鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用.【解答】解:A、Ca2+是合成骨骼的主要成分,不合成血紅蛋白,A錯(cuò)誤;B、銅離子在生物體中可以是某些酶的輔助成分,不合成血紅蛋白,B錯(cuò)誤;C、Mg2+是葉綠素的主要成分,不合成血紅蛋白,C錯(cuò)誤;D、Fe2+參與血紅蛋白合成,D正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是無機(jī)鹽的存在形式和作用,對于無機(jī)鹽存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵.10.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)后,一些科學(xué)家認(rèn)為“DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用,形成莢膜,而不是起遺傳作用”。同時(shí)代的生物學(xué)家哈赤基斯從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗—S),提取出它的DNA,將DNA與對青霉素敏感的R型菌(記為非抗—R)共同培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),某些非抗—R型菌被轉(zhuǎn)化為抗—S型菌并能穩(wěn)定遺傳。下列關(guān)于哈赤基斯實(shí)驗(yàn)的分析中,錯(cuò)誤的是(

)A.實(shí)驗(yàn)證明:細(xì)菌中一些與莢膜形成無關(guān)的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉(zhuǎn)化B.抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:上述對肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的懷疑是錯(cuò)誤的D.非抗—R型菌轉(zhuǎn)化為抗—S型菌是基因突變的結(jié)果參考答案:D【分析】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻繉⒖?S的DNA與對青霉素敏感的R型菌(記為非抗-R)共同培養(yǎng),結(jié)果某些非抗-R型菌已被轉(zhuǎn)化為抗-S型菌并能穩(wěn)定遺傳,說明:細(xì)菌中一些與莢膜形成無關(guān)的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉(zhuǎn)化,A正確;由題意從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型可知,抗-S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因,B正確;實(shí)驗(yàn)結(jié)果某些非抗-R型菌被轉(zhuǎn)化為抗-S型菌并能穩(wěn)定遺傳,表明:對艾弗里肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的懷疑是錯(cuò)誤的,C正確;非抗-R型菌轉(zhuǎn)化為抗-S型菌是基因重組的結(jié)果,D錯(cuò)誤;故選D?!军c(diǎn)睛】1、R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌是基因重組的結(jié)果。2、艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)、莢膜多糖等不是遺傳物質(zhì)。11.2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國科學(xué)家安德魯·費(fèi)里和克拉格·米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對RNA的描述,你認(rèn)為不正確的是A.RNA是脫氧核糖核酸的簡稱B.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中C.吡羅紅對RNA的親和力強(qiáng)于DNAD.RNA由C、H、O、N、P等元素組成參考答案:A12.某植物的一個(gè)體細(xì)胞如圖所示,該植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)后,共獲得n株幼苗,其中基因型為aabbccdd的個(gè)體A.株

B.株C.株

D.0株參考答案:D13.某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N。圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是A.①②

B.②③

C.④②

參考答案:D14.下列關(guān)于各種酶作用的敘述,不正確的是(

)A、DNA連接酶能連接2個(gè)DNA片段之間的磷酸二酯鍵B、RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C、一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因D、Taq聚合酶在PCR技術(shù)中起著重要的作用參考答案:C15.從某種生物中提取出核酸樣品,經(jīng)科學(xué)家檢測和計(jì)算后,堿基之間的相互關(guān)系如下:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1,據(jù)此結(jié)果,該樣品 A.確定是雙鏈DNA

B.確定是單鏈DNAC.無法確定單雙鏈

D.只存在于細(xì)胞核中參考答案:C16.圖中A、B表示人體某過程中產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線。據(jù)圖分析正確的是A.該圖可表示從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境,再回到溫暖環(huán)境的過程,A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量B.該圖可表示從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境,再回到寒冷環(huán)境的過程,A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量C.該圖可表示從安靜到運(yùn)動(dòng),再停止運(yùn)動(dòng)的過程,A表示散熱量,B表示產(chǎn)熱量D.該圖可表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過程,A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量參考答案:D【分析】由題文描述和圖示信息可知:該題考查學(xué)生體溫調(diào)節(jié)的過程的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。【詳解】人體體溫的穩(wěn)定是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下,使得產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。當(dāng)人體從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境,產(chǎn)熱量與散熱量均增加,但產(chǎn)熱量與散熱量相等,體溫保持穩(wěn)定,當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境,產(chǎn)熱量與散熱量均減少,但產(chǎn)熱量與散熱量也相等,體溫仍然保持穩(wěn)定,A、B錯(cuò)誤;從安靜狀態(tài)到運(yùn)動(dòng)的初期,有機(jī)物氧化分解加快,機(jī)體產(chǎn)熱量增加且大于散熱量,體溫略微上升,而后通過調(diào)節(jié),機(jī)體產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡,體溫在略微升高的水平上保持穩(wěn)定,當(dāng)停止運(yùn)動(dòng)的初期,有機(jī)物氧化分解減少,產(chǎn)熱量減少且小于散熱量,體溫略微下降,而后通過調(diào)節(jié),機(jī)體產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡,體溫回歸到運(yùn)動(dòng)前的安靜狀態(tài),因此A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量,C錯(cuò)誤;開始發(fā)燒時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫上升,在發(fā)燒持續(xù)的一段時(shí)間內(nèi),機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡,但體溫高于正常體溫,在退燒的過程中,產(chǎn)熱量小于散熱量,體溫下降至正常體溫,可見,該圖可表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過程,A表示產(chǎn)熱量,B表示散熱量,D正確。17.在如圖所示的結(jié)構(gòu)中,興奮傳導(dǎo)或傳遞的方向不能是()A.①→② B.③→④ C.②→① D.④→③參考答案:D【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】據(jù)圖分析:興奮在同一神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是雙向的,在神經(jīng)元間的傳遞需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),且只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜.圖中①②在同一神經(jīng)元上,③是突觸前膜,④是突觸后膜.【解答】解:A、圖中①②在同一神經(jīng)元上,興奮在同一神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是雙向的,可以發(fā)生①→②的傳導(dǎo),A正確;B、圖中③是突觸前膜,④是突觸后膜,興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,且只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜,B正確;C、圖中①②在同一神經(jīng)元上,興奮在同一神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是雙向的,可以發(fā)生②→①的傳導(dǎo),C正確;D、圖中③是突觸前膜,④是突觸后膜,興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,且只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜,不能逆向傳遞,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖示主要考查興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和突觸間的傳遞,加強(qiáng)學(xué)生對相關(guān)知識的識記與理解.18.下圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑,其中哪一條最為準(zhǔn)確()參考答案:D19.右圖甲是研究生長素生理作用的實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃罩內(nèi)充滿14CO2。選取生長良好、基本相同的葉片A、B,分別用適宜濃度的生長素、蒸餾水處理,一段時(shí)間后對A、B葉片內(nèi)的同位素含量進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖乙所示(黑點(diǎn)的疏密表示同位素含量的多少)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與調(diào)節(jié)養(yǎng)分運(yùn)輸有關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)中14C轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→C3→糖類等有機(jī)物

C.放射性糖等有機(jī)物分布不均勻是由單側(cè)光照引起的

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素有強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)參考答案:C20.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的B.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞C.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮參考答案:D21.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室果酒、果醋制作的敘述中,錯(cuò)誤的是:

)A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物B.果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高C.果酒和果醋制作過程中,相應(yīng)菌種種群數(shù)量呈“S”型增長D.醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時(shí)都能產(chǎn)生醋酸參考答案:B22.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作步驟是

①染色②水解③沖洗涂片④取口腔上皮細(xì)胞制片⑤觀察A.④①②③⑤

B.④②①③⑤

C.④②③①⑤

D.④⑤①③②參考答案:C23.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營養(yǎng)級上B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案:C【考點(diǎn)】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的成分有:①非生物的物質(zhì)和能量:空氣、水、礦物質(zhì)、陽光、熱能②生產(chǎn)者:屬自養(yǎng)生物(主要是綠色植物);是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.③消費(fèi)者:屬異養(yǎng)生物(各種動(dòng)物);分類:初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者.④分解者:屬異養(yǎng)生物(細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物),其作用為:分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無機(jī)物歸還到無機(jī)環(huán)境.【解答】解:A、一種生物在不同的食物鏈中可能處于不同的營養(yǎng)級上,A錯(cuò)誤;B、絕大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者,少數(shù)動(dòng)物為分解者,如蚯蚓,B錯(cuò)誤;C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分和基石,C正確;D、細(xì)菌可能是生產(chǎn)者(如硝化細(xì)菌)、消費(fèi)者(如寄生細(xì)菌)和分解者(如腐生細(xì)菌),D錯(cuò)誤.故選:C. 24.對基因組文庫的描述,不正確的是A.含有某種生物的全部基因

B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子C.文庫的基因是通過受體菌承載的

D.文庫中的全部基因可以在物種間交流參考答案:D25.常溫常壓下,要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,最好向溶液中加入A.煮熟肝臟研磨液

B.新鮮肝臟研磨液

C.二氧化錳

D.三氯化鐵溶液參考答案:答案:B26.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則下圖所示tRNA所攜帶的氨基酸是

A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案:B27.下列各項(xiàng)中,不屬于過敏反應(yīng)特點(diǎn)的是

)A.由機(jī)體初次接觸過敏原刺激引起

B.發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快C.有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異

D.一般不會破壞組織細(xì)胞參考答案:A28.細(xì)胞周期的各階段,一個(gè)細(xì)胞中的染色體和DNA分子數(shù)量比不可能是下圖中的(

)。參考答案:A29.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是(

)A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC.山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白參考答案:D30.下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是(

)A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復(fù)后可控制參考答案:D31.取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期

A.應(yīng)選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察

C.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度參考答案:C32.“工程菌”是指A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系B.用遺傳工程的方法,把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細(xì)胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類參考答案:C33.A圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。當(dāng)用某種化合物處理該培養(yǎng)著的細(xì)胞,結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化如B圖所示,該化合物所起的作用是A.抑制DNA的復(fù)制

B.促進(jìn)細(xì)胞分裂C.促進(jìn)DNA的高度螺旋化

D.抑制紡錘體的形成參考答案:D34.目前治療癌癥的方法有化療和放療,其中化療的原理是A.直接作用癌細(xì)胞表面殺死癌細(xì)胞

B.抑制紡錘體的形成抑制癌細(xì)胞增殖C.抑制DNA的復(fù)制抑制癌細(xì)胞增殖

D.化學(xué)藥物作用于中心體抑制細(xì)胞分裂參考答案:C35.如圖所示,1、2為物鏡長度;3、4為目鏡長度;5、6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本切片距離大小。欲在同一視野中看到最多的細(xì)胞,其正確的組合是A.1、3、5

B.1、4、6C.2、3、5

D.2、4、6參考答案:B36.下列各組均屬于捕食關(guān)系的是A.狼吃羊和噬菌體侵染細(xì)菌

B.狐吃兔和大的鱸魚吃小的鱸魚C.蛇吃鼠和牛喝水

D.鳥吃蟲和羊吃草參考答案:D37.下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述中,正確的是A.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶氧量B.加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的,利用了固定化酶技術(shù)C.CaCl2溶液的濃度過低,將導(dǎo)致凝膠珠中固定的酵母細(xì)胞數(shù)量較少D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類不僅作為反應(yīng)底物還可提供能量參考答案:D38.下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程

B.記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲存和再現(xiàn) C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成 D.短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)參考答案:D39.用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是(

)A.未接種的選擇培養(yǎng)基

B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基C.接種了的選擇培養(yǎng)基

D.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基參考答案:D40.

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