2023年幼兒工作計劃模板匯總5篇幼兒工作安排篇1

一、概況：

本組共有組員5名，一人本科在讀，4人大?；虼髮Ｔ谧x。其中多媒體專職老師一名，其余均為參加一線帶班的老師。

二、特點：

優(yōu)勢

1、對課改新理念有了進一步的相識和理解，說課、評析實力有所提高。

2、積累了“促進幼兒社會性發(fā)展”的相關(guān)學(xué)問和開展實踐活動的閱歷。

3、從主動參加轉(zhuǎn)向主動研討，科研意識逐步增加。

薄弱環(huán)節(jié)

1、教化理念尚未有效地轉(zhuǎn)化到實際的教化行為。

2、對“社會性”概念界定、內(nèi)涵有待進一步探討。

3、對老師預(yù)設(shè)和幼兒生成的有效結(jié)合存有困惑。

在園和中心組的`指導(dǎo)下，接著學(xué)習(xí)、貫徹課改精神。樹立“老師是活動的主子”、“以老師為主體”的發(fā)展觀，促使老師主動地學(xué)習(xí)、實踐、思索、探討，使教研更好地為老師和教化服務(wù)。

1、從問題入手，剛好捕獲具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑，更好地將理念轉(zhuǎn)化為行為。

2、開展對“促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深化探討，就主題嬉戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探究實力的影響進行初步研討，完成《大班幼兒任務(wù)意識及完成任務(wù)實力的調(diào)查探討》。

3、學(xué)習(xí)、分析《探究型主題活動的“主題”》中的案例，正確相識、理解、把握老師預(yù)設(shè)和幼兒生成之間的關(guān)系。

4、開展主題型家長活動，增進家園聯(lián)系，做好幼小連接工作。

大班教研組安排

各月工作重點提示

調(diào)整與實施

2月

1、學(xué)習(xí)園務(wù)安排，在此基礎(chǔ)上結(jié)合本組實際狀況確定本學(xué)期教研組特色及探討重點。

2、實踐活動——斜坡與球及評析研討。

3、進行混班主題嬉戲內(nèi)容的商討并做好相關(guān)的打算。

3月

1、策劃、組織植樹節(jié)幼兒社會實踐活動。

2、溝通各班探究型主題活動的開展?fàn)顩r，研討主題的選擇和確立。

3、開展大班幼兒幼小連接的家長講座。

4月

1、實踐活動——主題嬉戲中對幼兒的社會性發(fā)展和探究行為進行視察、評析。

2、收集、溝通有關(guān)幼兒社會性發(fā)展的活動或嬉戲內(nèi)容。

5月

1、就主題嬉戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探究實力的影響進行初步研討。

2、參觀小學(xué)，做好幼小連接工作。

3、進行《大班幼兒任務(wù)意識及完成任務(wù)實力的調(diào)查探討》的結(jié)題工作。

6月

1、安排、組織幼兒“畢業(yè)活動月”的活動。

2、邀請小學(xué)老師、一年級學(xué)生及家長到園座談。

3、幼兒社會性活動或嬉戲案例的收集、匯總。

4、針對教研安排以及實施狀況進行學(xué)期小結(jié)，對下學(xué)期的教研活動提出建議。

幼兒工作安排篇2

依據(jù)上級有關(guān)部門工作安排為重點,以提高我鄉(xiāng)兒童生存質(zhì)量，促進兒童身心健康發(fā)展為目的'，加強兒童保健工作管理，特制定如下工作安排：

1、為提高全鄉(xiāng)兒童保健醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平，定期組織村醫(yī)進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每月例會，年底有工作總結(jié)及考核。

2、加強本鄉(xiāng)5歲以下兒童死亡，危重兒童，院外死亡兒童的報告狀況。通過加強誕生缺陷和重危新生兒追訪查找兒童死亡漏報。

3、提高兒童保健系統(tǒng)管理質(zhì)量，激勵兒保民生，開展嬰兒早期教化，填寫兒童保健手冊，做好新生兒訪視，早教宣揚，并具體做好訪視及28天小結(jié)工作，做好0-6歲兒童生長發(fā)育評價，做好全鄉(xiāng)一次性體檢工作，并駕馭各種常見病、多發(fā)病、肥胖癥及養(yǎng)分不良等患病狀況，并填寫兒童保健手冊、各種登記。

以上為我鄉(xiāng)20xx年兒童保健工作安排，有不當(dāng)之處還需在以后工作中不斷完善。

幼兒工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期我們將接著以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作安排為重點，以提升老師素養(yǎng)、促進老師專業(yè)成長為核心，以園本研修為抓手，圍繞幼教中心的工作重點，扎扎實實地抓好本園教化教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活，營造學(xué)習(xí)和探討氛圍，在師師互動、師幼互動中促進老師的專業(yè)成長，使幼兒獲得良好發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

大班教研組現(xiàn)有老師6名，都有十多年教齡以上，上學(xué)期我們按安排完成了各項教學(xué)任務(wù)，幼兒在各方面都得到了較好的培育，老師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。隨著社會的發(fā)展，對幼兒老師的要求也越來越高。明顯老師再固守原有學(xué)問已遠遠不能滿意當(dāng)前素養(yǎng)教化的要求，我們應(yīng)加強學(xué)習(xí)，剛好轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教化理念武裝教化頭腦，以科學(xué)的教化方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教化熱忱對待孩子。

三、教研目標(biāo)

1、加強教學(xué)探討，努力找尋教材與園本課程的結(jié)合點。

2、對老師進行多方位培育，加強本組老師的教化教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

3、圍繞大班教學(xué)重點，通過各種形式和內(nèi)容的活動，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣，提高任務(wù)意識和責(zé)隨意識，為走進小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

四、詳細措施

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)，主動參與“感知網(wǎng)”接著教化的遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷汲取新信息，與時俱進，順應(yīng)社會發(fā)展需求，培育網(wǎng)絡(luò)新型教化人才。平常翻閱一些早期教化類雜志，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷汲取新信息，加強對園本課程的.探討。

2、充分發(fā)揮集體備課的作用，努力提高老師自身的素養(yǎng)，促進老師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識，激勵老師勤于探究、著力創(chuàng)新，爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。

3、一課三研活動。為了立足課堂教學(xué)探討，提高教學(xué)有效性，通過開展每人一次“聽課日”，每組一次展示活動觀摩研討。圍繞教化觀念向教化行為轉(zhuǎn)化諸方面，綻開研課、磨課、開課的互動學(xué)習(xí)。

4、適時開展各種評比活動，如心得評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、區(qū)域活動評比、基本功評比等，激發(fā)老師教化熱忱，努力營造園內(nèi)良好的教化氛圍。

5、做好課程的前審議和后審議工作，克服課程實施的隨意性。

6、為了立足課堂教學(xué)探討，提高教學(xué)有效性，主動參與園內(nèi)評優(yōu)課活動，促進老師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識，在大家暢所欲言、共同探討中尋求最佳的教化途徑，從而使大家有一個相互學(xué)習(xí)的機會。

7、把課題《農(nóng)村幼兒園實施多元化美術(shù)教學(xué)的探討》探討與教研活動相結(jié)合，滲透到區(qū)域活動、教學(xué)活動中，使課題探討常態(tài)化、有效化，注意課題探討成果的總結(jié)提煉，引導(dǎo)老師進行教化寫作，以隨筆、論文等形式記錄自己的思索，并激勵老師主動參與投稿。

8、開展班級溝通活動，要求老師仔細制定好各類安排并進行溝通，幫助老師開拓思路，多創(chuàng)新、多思索，提高老師保教工作水平。

9、做好幼小連接工作，與家進步行溝通溝通，向家長宣揚“幼小連接”學(xué)問，適時相宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機會，為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的打算。

本學(xué)期，我們大班組將接著仔細落實《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教化教學(xué)安排，不斷提升本班組老師的教化理念及課堂駕馭實力，為開展園本教研打下深化而扎實地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。

五、工作支配：

二月份

1、制定教學(xué)安排、教研安排。

2、做好課程審議工作。

3、組織幼兒參觀小學(xué)。

4、做好環(huán)境布置。

三月份

1、開展“三八節(jié)”愛媽媽主題活動。

2、加強常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動。

3、進行環(huán)境布置評比。

3、參與骨干老師教學(xué)展示活動。

四月份

1、開展平安主題活動。

2、區(qū)域活動觀摩研討。(園內(nèi))

3、勤練基本功。

4、組織幼兒春游活動。

五月份

1、區(qū)域環(huán)境評比活動。(園內(nèi))

2、班主任論壇。(園內(nèi)研修研討活動)

3、家長半日開放活動。

4、組織幼兒慶“六一”活動。

5、參與太倉市教學(xué)研討活動。

六月份

1、班主任工作溝通活動。

2、做好幼兒發(fā)展評估。

3、做好期末總結(jié)、考核等各項結(jié)束工作。

4、參與暑假接著教化。

幼兒工作安排篇4

9月：

協(xié)作老師進行招生工作，組織保育員清掃衛(wèi)生，清理藥品柜，購置新藥，幼兒保健員每月工作安排。

結(jié)合本園實際狀況，安排將上學(xué)期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。

同時，依據(jù)20xx年上半年市考察團來園檢查，安排有針對性的改進工作如下：

1、膳食委員會每月定期開，深化探討，留有記錄。

2、伙食每餐留樣24小時，廚房有專人負(fù)責(zé)，并有包括簽名記錄，每日一次。

3、消毒留有記錄，有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督簽名。

10月：

協(xié)作防疫站為小摯友口服輪狀病毒及注射流感疫苗。

11月：

全園組織秋游，主動協(xié)作各班剛好處理意外事故發(fā)生。

12月：

迎接區(qū)婦幼保健院來園檢查工作。

本學(xué)期為幼兒測身高、體重2次。

1月：

整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資、存檔。

學(xué)期末組織保育員進行環(huán)境清掃，保育員進行環(huán)境清掃，打算放寒假。

幼兒工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)兒保所工作要求為指導(dǎo)，以幼兒園工作安排為依據(jù)，依據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際，堅持以愛護幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和動身點，保育和教化相結(jié)合，促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。

二、狀況分析

上一學(xué)年，我園保健工作有了進一步提高，保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預(yù)防工作更加到位，上學(xué)期我園沒有發(fā)生一例傳染病，平安和養(yǎng)分等常規(guī)工作方面也有明顯進步。但在后勤管理方面還存在肯定的差距，需進一步加強。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升。

三、工作目標(biāo)

在保健管理方面，強化后勤人員月考核制度，細化周工作安排，挖掘后勤組長管理潛能，使后勤管理精細化。深化三大員各類培訓(xùn)，全面提升隊伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作，降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率，加強肥胖超重兒童管理，做好肥胖超重兒童矯治工作。深化平安教化，提高家長、教工、幼兒的平安意識和技能。保健各項工作齊頭并進，有序?qū)嵤?；特色專題探討持續(xù)深化，切實助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。

四、重點工作

（一）后勤管理

（二）肥胖、超重兒童管理

五、常規(guī)工作

（一）保健管理

做好保健管理各項工作。進一步完善各項保健制度，以平安月為抓手做好健康教化工作，做好保健資料的收集、整理工作，留意保健資料的`完整性和客觀性，深化開展專題探討，以理論指導(dǎo)實際工作。

（二）健康檢查

做好幼兒入園體檢、定期體檢工作，了解幼兒生長發(fā)育狀況，針對特別狀況剛好實行矯治措施。接著加強全日視察和缺席調(diào)查工作，剛好發(fā)覺幼兒異樣狀況，剛好處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作，體檢率100%。

（三）養(yǎng)分工作

1、重視食堂平安工作，做好生菜驗收、把好食品加工每一個環(huán)節(jié)，保障師生食品平安。

2、進一步完善幼兒菜單，提高幼兒食譜質(zhì)量。

3、加強食堂人員培訓(xùn)和工作檢查指導(dǎo)，加強食堂人員規(guī)范操作。

（四）衛(wèi)生、防病

1、進一步加強幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度，定期進行衛(wèi)生工