廣東省佛山市躍華中學高一生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.地球上最基本的生命系統(tǒng)是A．分子

B．細胞

C．種群

D．生物圈參考答案：B2.下圖為細胞結構的概念圖，下列相關敘述正確的是

A.該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結構B.圖中c是指細胞膜，e是指細胞質(zhì)基質(zhì)C.圖中b成分是纖維素和果膠D.圖中d可以利用h釋放的二氧化碳

參考答案：B3.在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的（

）

A．24%，22%

B．22%，28%

C．26%，24%

D．23%，27%參考答案：A略4.圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系。圖②是低倍中鏡下的視野。下列敘述正確的是A.①中甲的放大倍數(shù)比乙的放大倍數(shù)大B.甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增加C.乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會減少D.要想換用高信鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向左移動參考答案：D【分析】1、分析題圖：物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長，放大倍數(shù)越小，鏡頭越短，因此①中，甲放大倍數(shù)小，乙放大倍數(shù)大；放大倍數(shù)越大，觀察的細胞數(shù)越大，細胞數(shù)目越小。

2、高倍顯微鏡的使用方法：高倍顯微鏡的使用方法：低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，將物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使亮度適宜→調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰?！驹斀狻緼、①中甲是低倍鏡，乙是高倍鏡，甲的放大倍數(shù)比乙的放大倍數(shù)低，A錯誤；

B、甲物鏡被乙物鏡替換后，放大倍數(shù)變大，視野的亮度會減弱，B錯誤；

C、乙物鏡被甲物鏡替換后，放大倍數(shù)減小，在視野中看到的細胞數(shù)量會增加，C錯誤；

D、a在視野中偏左，用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將物像移至視野中央，物像移動的方向是向右，玻片移動的方向是向左，D正確。

故選D?！军c睛】本題考查了顯微鏡使用的有關知識，要求考生能夠掌握顯微鏡的操作技能，識記高倍鏡的使用的操作步驟，能夠區(qū)分低倍鏡和高倍鏡觀察物象的區(qū)別，難度適中。5.下列有關生物體細胞中酶和ATP的敘述，正確的是A.酶可以為生物體內(nèi)的化學反應提供活化能B.需能反應都由ATP直接供能，且需能反應越強，ATP/ADP比率越低C.ATP分子的結構式可以簡寫成A～P～P～PD.同一種酶可以存在于不同種類的細胞中參考答案：D【分析】酶的作用機理是降低化學反應的活化能。ATP的結構簡式為A—P～P～P。細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的，放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系。細胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時刻不停地發(fā)生，并且處于動態(tài)平衡之中?；罴毎卸即嬖谂cATP合成有關的酶?！驹斀狻緼、酶能夠降低生物體內(nèi)的化學反應所需要的活化能，A錯誤；B、需能反應一般由ATP直接供能，細胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中，因此ATP/ADP比率保持相對穩(wěn)定，B錯誤；C、ATP分子的結構式可以簡寫成A—P～P～P，C錯誤；D、同一種酶可以存在于不同種類的細胞中，例如：活細胞中均有與ATP合成有關的酶，D正確。故選D。6.基因分離定律的實質(zhì)是（

）

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B．子二代生狀的分離比為3:1

C．測交后代性狀的分離比不1:1

D．等位基因隨著同源染色體的分開而分離參考答案：D略7.關于基因型與表現(xiàn)型關系的敘述，其中錯誤的是

(

)A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同C．在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同D．在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同參考答案：C8.在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有()

A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo參考答案：C9.下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是(

)A.細胞膜、葉綠體內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核糖體膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.生物膜的組成成分和結構都完全相同，在結構和功能上緊密聯(lián)系C.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動D.細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學反應互不干擾參考答案：D10.下列有關同源染色體概念的敘述，正確的是

A.一條染色體經(jīng)復制產(chǎn)生的兩條染色體B.分別來自父母雙方的兩條染色體C.減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的兩條染色體

D.形狀大小一般都相同的兩條染色體參考答案：C11.右圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關敘述正確的是A．O～A段表示染色體復制，染色體含量加倍B．B～C段細胞有核膜和核仁C．C～D段細胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2：2D．B～D段的蝌蚪細胞中含有兩組中心粒參考答案：D12.艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌“轉(zhuǎn)化因子”的實驗設計思路是（

）

A．雜交實驗法

B．放射性同位素標記法C．病毒侵染法

D．單獨觀察不同成分的作用參考答案：D略13.牽?；ㄖ?，葉子有普通葉和楓葉兩種，種子有黑色和白色兩種?，F(xiàn)用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進行雜交．得到的F1為普通葉黑色種子，F(xiàn)1自交得F2，結果符合基因的自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是(

)

A．F2中有9種基因型．4種表現(xiàn)型

B．F2中普通葉與楓形葉之比為3：lC．F2中與親本表現(xiàn)型相同的個體大約占3/8D．F2中普通葉白色種子個體與楓形葉白色種子個體雜交將會得到兩種比例相同的個體參考答案：D14.下圖表示蠑螈受精卵橫縊實驗。該圖最能說明

（

）A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝

B.細胞核與細胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關C.細胞質(zhì)控制著細胞的遺傳

D.細胞核與細胞的分裂、分化密切相關參考答案：D15.下列關于生物膜結構探索歷程的說法，不正確的是（）A．最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細胞膜是由脂質(zhì)組成的B．三層結構模型認為生物膜為靜態(tài)的結構C．流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動D．三層結構模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的參考答案：D【考點】細胞膜的流動鑲嵌模型；細胞膜的結構特點．【分析】流動鑲嵌模型：磷脂構成了細胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．三層結構模型認為生物膜結構是蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)，且認為蛋白質(zhì)在膜中的分布是均勻的、固定的．【解答】解：A、脂溶性物質(zhì)更易通過細胞膜，說明細胞膜是由脂質(zhì)組成的，A正確；B、羅伯特森認為生物膜由蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)三層結構組成，而且是靜態(tài)的結構，B正確；C、流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動，說明細胞膜具有一定的流動性，C正確；D、三層結構模型認為蛋白質(zhì)在膜中的分布是均勻的、固定的，而流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查生物膜結構探索歷程，意在考查學生識記和理解能力．16.下列各項中，構成DNA分子的基本單位是（）。A.核苷酸B.脫氧核糖核酸C.脫氧核苷酸D.核糖核酸參考答案：C17.在活細胞中，細胞膜上的蛋白質(zhì)作用有（）①接受信號分子的刺激

②運輸

③與核酸結合，維持核酸的穩(wěn)定④催化作用

⑤作為激素，起調(diào)節(jié)作用

⑥作為信號分子．A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．①②④⑥參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；細胞膜的成分．【分析】蛋白質(zhì)的功能：1、有些蛋白是構成細胞和生物體的重要物質(zhì)

2、催化作用，即酶3、運輸作用，如血紅蛋白運輸氧氣4、調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長激素

5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）【解答】解：①細胞膜表面的受體可接受信號分子的刺激，①正確；

②細胞膜上的載體具有運輸?shù)墓δ?，②正確；

③與核酸結合，維持核酸的穩(wěn)定是染色體上的蛋白質(zhì)的功能，③錯誤；④細胞膜上的某些蛋白質(zhì)屬于酶，具有催化作用，④正確；

⑤激素是由內(nèi)分泌腺細胞分泌的，不位于細胞膜，⑤錯誤；

⑥細胞膜表面的糖蛋白可作為作為信號分子，⑥正確．故選：D．18.下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的A．Mg是葉綠素不可缺少組成成分

B．油菜缺少B時只開花不結果C．哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐

D．人體內(nèi)Mn的含量過高會導致運動失調(diào)參考答案：B19.若一個蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成，它具有4條多肽鏈，那么合成這這一蛋白質(zhì)分子過程中共脫去水分子個數(shù)是A．n-1

B．n-2

C．n-3

D．n-4參考答案：D20.生物學實驗中常用普通光學顯微鏡觀察細小物體,若物體被放大50倍這里"被放大50倍"是指細小物體的()A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長度或?qū)挾葏⒖即鸢福篋21.下列關于生物膜的敘述,錯誤的是A.構成細胞膜的成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類B.生物膜中的各成分含量的變化與膜的功能有關C.生物膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多D.糖蛋白在進行細胞間的信息交流中有重要作用參考答案：C細胞膜的成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，A正確；生物膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量不同與膜的功能有關，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，B正確；不同的生物膜各種成分的含量不同，生物膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少，C錯誤；糖蛋白位于細胞膜的外表面，在進行細胞間的信息交流中有重要作用，D正確。22.下列關于基因工程及其產(chǎn)品的說法中，正確的是（

）A．基因工程的核心是獲取目的基因技術

B．基因工程可定向地改造生物遺傳性狀C．消費者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應該有選擇權

D．基因工程產(chǎn)生的變異屬于染色體變異參考答案：BC23.下圖表示細胞運輸某種物質(zhì)的過程（不需要能量），下列哪個過程能用該圖表示A.血漿中的葡萄糖進入紅細胞B.氧氣進入組織細胞C.甲狀腺濾泡細胞從血液中吸收碘D.吞噬細胞吞噬病原體參考答案：A【分析】由圖可知，該運輸過程需要載體的協(xié)助，不需要能量，故運輸方式為協(xié)助擴散?！驹斀狻緼.葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散的方式，A正確；B.氧氣進入組織細胞是自由擴散的方式，B錯誤；C.甲狀腺濾泡細胞從血液中吸收碘是主動運輸方式，C錯誤；D.吞噬細胞吞噬病原體是胞吞的方式，D錯誤；故選A?！军c睛】本題考查物質(zhì)運輸方式中的協(xié)助擴散，掌握協(xié)助擴散運輸?shù)奶攸c是解題的關鍵。24.各種細胞器膜具有的共同點是A．結構特點相同

B．都附著有核糖體C．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同

D．都可以轉(zhuǎn)化成細胞膜參考答案：A25.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的分離比分別是()A．1∶2∶1和3∶1

B．1∶4∶1和1∶3C．1∶2∶1和1∶3

D．1∶4∶1和3∶1參考答案：A26.由于血友病基因位于X染色體上，因此正常情況下，下列各項中不可能出現(xiàn)的A．攜帶此基因的母親把基因傳給她的兒子B．患血友病的父親把基因傳給他兒子C．患血友病父親把基因傳給他的女兒

D．攜帶此基因的母親把基因傳給她的女兒參考答案：B27.鮮牛奶中有兩種物質(zhì)，分子式分別為C12H22O11和C1864H3012O576N468S21，它們最可能是（）A．蔗糖和蛋白質(zhì) B．脂肪和蛋白質(zhì) C．乳糖和蛋白質(zhì) D．乳糖和核酸參考答案：C【考點】糖類的種類及其分布和功能；蛋白質(zhì)分子的化學結構和空間結構．【分析】本題是對糖類的分類、元素組成和蛋白質(zhì)的元素組成的應用題目，分析題干可知，C12H22O11含有的元素是C、H、O，其分子式屬于二糖的分子式，動物細胞中的二糖是乳糖；C1864H3012O576N468S21含有的主要元素是C、H、O、N，分子式與蛋白質(zhì)的分子式符合，最可能是蛋白質(zhì)．【解答】解：由題意知，牛奶中C12H22O11的物質(zhì)是二糖，動物中的二糖是乳糖，C1864H3012N168O221是蛋白質(zhì)．A、蔗糖是植物細胞的二糖，不可能存在于牛奶中，A錯誤；B、脂肪的元素組成是C、H、O，B錯誤；C、牛奶中的C12H22O11的物質(zhì)是乳糖，C1864H3012N168O221是蛋白質(zhì)，C正確；D、核酸的組成元素是C、H、O、N、P，因此C1864H3012N168O221的化合物不可能是核酸，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查了各類有機物的化學元素組成，解答本題的關鍵是比較掌握組成各類有機物的化學元素的區(qū)別．28.下列哪組是細胞衰老的特征（

）①細胞無限分裂

②水分減少，體積變小

③畸形改變

④酶活性降低⑤色素積累

⑥易分散轉(zhuǎn)移

⑦呼吸速度減慢

⑧膜透性改變A．①③⑥

B．①②⑤⑦

C．②④⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧參考答案：C29.丙氨酸的R基為－CH3，谷氨酸的R基為－C3H5O2，它們縮合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例為(

)

A．7︰16︰6

B．7︰14︰5

C．8︰12︰5

D．8︰14︰5參考答案：D30.在下列幾種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是()A.①和② B.①和③ C.③和④ D.⑤和⑥參考答案：D【分析】分析題圖可知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤，③中的“○”是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤中的“○”是腺苷，⑥中的“○”是腺苷?！驹斀狻緼、由題圖知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤，二者不同，A錯誤；

B、由題圖知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，③中的“○”是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，二者不同，B錯誤；

C、由題圖知，③中的“○”是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，二者不同，C錯誤；

D、由題圖知，⑤中的“○”是ATP中的腺苷，⑥中的“○”也是腺苷，二者相同，D正確。

故選D。【點睛】本題考查了核酸、ATP的結構的相關知識。意在考查用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容及識記能力。31.一位同學用低倍鏡觀察自制的細胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野有一異物，移動裝片，異物不動，換高倍鏡后，異物仍在。這異物可能在(

)A．反光鏡上

B．裝片上

C．物鏡上

D．目鏡上參考答案：D32.科學家通過對前列腺癌細胞系的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚可減少BCL－XL蛋白，而這種蛋白有抑制癌細胞凋亡的作用，這表明綠茶具有抗癌作用的原因是由于生活的綠茶細胞中具有

()A.分解多酚的酶的基因

B.合成多酚的酶的基因C.BCL－XL蛋白

D.BCL－XL蛋白酶參考答案：B33.細胞學說建立于19世紀，是自然科學史上的一座豐碑。它揭示了A．細胞的統(tǒng)一性 B．細胞的多樣性C．植物細胞與動物細胞的區(qū)別 D．細胞分化的根本原因參考答案：A34.下列有關生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的描述中錯誤的是（）A.生物體內(nèi)放能反應一般與ATP合成相聯(lián)系B.光合作用過程中既有吸能反應，又有放能反應C.硝化細菌化能合成需要的能量來源于氮氣的還原D.能夠吸收固定太陽能的自養(yǎng)生物不一定是綠色植物參考答案：C試題分析：A、生物體內(nèi)放能反應一般與ATP合成相聯(lián)系，吸能反應一般與ATP水解相聯(lián)系，A正確；B、光合作用過程中光反應合成ATP，暗反應消耗ATP，故既有吸能反應，又有放能反應，B正確；C、硝化細菌化能合成需要的能量來源于氨氣的氧化，C錯誤；D、能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物，如藍藻，D正確．故選：C．考點：化能合成作用；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．35.人成熟紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了（

）

A．環(huán)境因素的影響

B．遺傳因素的影響

C．功能對壽命的影響

D．核、質(zhì)的相互影響參考答案：D36.20種氨基酸平均分子質(zhì)量約為128，由80個氨基酸構成的蛋白質(zhì)，其相對分子質(zhì)量約為：（

）A．10240

B．10112

C．8818

D．8800參考答案：C37.若對離體的小腸上皮細胞施用某種毒素，可使該細胞對Ca2+吸收量明顯減少，但其對K+、C6H12O6等的吸收則不受影響。則這種毒素的作用對象最可能是(

)A．呼吸酶

B．細胞膜中的磷脂分子

C．Ca2+載體

D．

ATP水解酶參考答案：C38.用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖)，下列分析不正確的是()。A．甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B．與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C．乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D．35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜參考答案：C39.下列關于生物進化理論的說法中，正確的是（

）

（達爾文自然選擇學說記為甲；現(xiàn)代生物進化理論記為乙）A．甲科學地解釋了生物的多樣性與適應性，以及遺傳和變異的本質(zhì)B．甲、乙研究生物進化的角度不同，甲從個體水平而乙從種群水平研究生物的進他C．甲要點有：①過度繁殖、②生存斗爭、③遺傳變異、④適者生存，其中①②是現(xiàn)象，③④是推論D．甲與乙的共同點是：生物進化的實質(zhì)是自然選擇導致的基因頻率變化參考答案：B40.如下圖所示，在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤部位。有關敘述不正確的是A．②、③、④都是單層膜結構B．⑤代表分泌蛋白C．③和⑥能對肽鏈進行了加工D．該過程體現(xiàn)了生物膜之間有著間接的聯(lián)系參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖。(1)若某細胞含有左右兩圖中各種細胞器，則為

細胞。(2)提供細胞能量的“動力車間”為[

]

。(3)結構[4]為

。(4)如果左圖為大蒜根細胞，則應該沒有[

]

。(5)與動物細胞有絲分裂有關的結構是[

]

。(6)圖中含有DNA的細胞器是

（填序號）。(7)抗體從合成至分泌到細胞外，除了核糖體參與還需要

（填細胞器序號）的參與。(8)分離這些細胞器的常用方法是

。參考答案：(1)低等植物

(2)[5]線粒體