第頁共頁關(guān)于外勤會計的實習報告三篇關(guān)于外勤會計的實習報告三篇外勤會計的實習報告篇1時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓時間就過了，在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期I天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐，不但使我休會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性，更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了”走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基木上只是局限于課木的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的，這是會計模擬實驗所替代不了的，是要我們”走出去”才能學到的。課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢侵汲取的。而針對實際操作中遇到的一一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地”以本為本”，而應在遵從外勤會計的實習報告篇2在實習中，我參與了整個兩個星期全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理，實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習會計理論，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這半個月里用眼睛看，不懂的請教老師，讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?這一年多的實習給我的感觸很深，仿佛一下子長大成人，明白了許多做人與做事的道理。真正懂得了學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚的認識到自己肩上的重任，看清了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次實習的經(jīng)歷讓我受益終身。一年的時間短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在福建省海天建設(shè)工程有限公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的`工作經(jīng)驗，我在xx集團獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。外勤會計的實習報告篇3一、實習概況作為會計學專業(yè)的學生，我經(jīng)過系統(tǒng)的學習，已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)會計、財務會計、成本會計、稅務會計、財務管理、審計、會計電算化等專業(yè)理論，并通過校內(nèi)會計實驗掌握了一定的會計實務操作技能。為進一步培養(yǎng)專業(yè)應用能力，學校特安排崗位實習教育環(huán)節(jié)。通過會計專業(yè)崗位實習，培養(yǎng)綜合利用會計理論分析和解決實際問題的能力。為了強化專業(yè)知識，提高實務操作能力，我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在x會計師事務所進行實習。實習方式為頂崗實習，我所頂替的崗位有代理記賬、審計師助理和事務所出納。二、實習單位基本情況x會計師事務所于20xx年x月x日經(jīng)x省x廳批準，取得會計事務所執(zhí)業(yè)證書。20xx年x月x日取得x市工商行政管理局營業(yè)執(zhí)照開始執(zhí)業(yè)。主要資質(zhì)為審計、驗資、咨詢、會計服務等。注冊資本金：170萬元。事務所類型：特殊普通合伙企業(yè)。員工人數(shù)26人，其中：注冊會計師9人，高級會計師1人。事務所機構(gòu)設(shè)置為五個職能部門，分別是：審計部、驗資部、稅務部、辦公室和財務部。部門分工如下：審計部負責報表審計、年檢審核、專項審計、會計咨詢、會計培訓、會計服務等;驗資部負責設(shè)立驗資、增減資驗資等;稅務部負責為中小企業(yè)代理繳稅等業(yè)務;辦公室負責三級復核、業(yè)務報備、對外事務的聯(lián)系，承接上級部門安排的臨時性工作;財務部負責事務所各項收入的收取，各項費用的支出、會計核算及會計報表的編制。三、實習內(nèi)容主要包括代理記賬的頂崗實習，學根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細賬等;會計助理的頂崗實習，學習錄工作底稿，裝訂報告，整理并歸檔，同時負責對來電、來信、來函記錄登記整理并及時傳遞;出納的頂崗實習，學習處理現(xiàn)金和銀行存款的收支，并及時將憑證傳遞給財務負責人，負責支票的領(lǐng)用登記，每日終了進行現(xiàn)金清點。最先接觸的是代理記賬，具體包括根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細賬。頂崗實習期間，我主要負責對x汽修廠進行賬務處理。其次是審計助理，具體包括錄入數(shù)據(jù)，整理裝訂報告，填制工作底稿等。以貨幣資金為例，根據(jù)現(xiàn)金日記賬與相關(guān)原始憑證，檢查相關(guān)賬目的準確性，根據(jù)銀行日記賬及原始憑證以及銀行余額調(diào)節(jié)表等資料審查余額的準確性。不同的表格須嚴格按照填制規(guī)范填制，我的任務主要是根據(jù)知道老師提供的數(shù)據(jù)直接填寫相應的審計工作底稿。此外，我還親身參與了審計工作從接受業(yè)務委托到出具審計報告的全部流程。其主要過程包括：(一)辦公室的部門經(jīng)理即審計部主任接納前來需求審計業(yè)務的客戶，并對客戶的大致情況進行了解。(二)部門經(jīng)理聯(lián)系認為能夠勝任的注冊會計師一同參與客戶的接待工作，并針對審計業(yè)務活動的細節(jié)經(jīng)行說明，同時估計本次審計業(yè)務的費用并上報財務進行議價、定價，最后確定審計業(yè)務的時間、范圍等相關(guān)事宜接受審計業(yè)務的流程就完成了。(三)審計部門經(jīng)理在送走客人后會用很短的時間指定本次業(yè)務的計劃，并共同討論在審計業(yè)務中可能出現(xiàn)的問題及預設(shè)的解決辦法，并將計劃上報所長即本單位負責人審批，此階段我并不直接參與，更多的是旁聽學習。之后，若計劃通過，指導老師會帶齊足夠的空白審計底稿，帶領(lǐng)我們前往被審計單位現(xiàn)場去進行審計證據(jù)的搜集。搜集證據(jù)的過程視不同規(guī)模，不同屬性的行業(yè)而定，但主要集中在流動資產(chǎn)與流動負債以及固定資產(chǎn)的審計工作。我們對指導老師認為可能存在問題的項目進行針對性的操作，主要使用抽查的方法，同時老師也會搜集一些數(shù)據(jù)，等在回去之后處理。對于小規(guī)模的客戶一般需要這樣的外勤12次，大一點的需要34次遇到存在多個經(jīng)營場所的客戶則需要多名老師同時參與。我在外勤中主要負責提取相應的會計資料并按要求記錄在相應的審計工作底稿上，遇到實行會計電算化的企業(yè)，我還要負責電子版的會計信息的提取與簡單處理，例如余額調(diào)節(jié)，重分類等簡單操作。外勤工作完畢之后，指導老師要處理后續(xù)數(shù)據(jù)，我們則按他的要求填寫相應的底稿，待所有底稿完成后交與老師檢查。完成工作底稿后，指導老師會與部門經(jīng)理一同決定簽署的審計意見，并與客戶聯(lián)系處理相關(guān)事宜，最終交給單位負責人復合，準確無誤后的打印與裝訂工作由我們完成。另外，我還參與了事務所常見業(yè)務的處理，如客服為審計服務付款后確認收入的處理，公司職工薪酬的工時制核算等等。由于審計事務所的人員層次較簡單，業(yè)務量也不大，核算相對比較簡單。四、收獲與體會審計實習結(jié)束了，作為一名會計類學生，我在這次審計實訓收獲很多，體會很深。通過審計實習，不僅能讓我們回顧以往所學的審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外，在實習的過程中，通過具體審計工作底稿的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)與人溝通、待人接物的學問。審計作為一門應用型很強的學科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。在實習中，我們跟隨著老師的講解逐步回顧并實地操作審計業(yè)務流程。整個審計業(yè)務的完成要經(jīng)過很復雜的程序。雖然出自會計專業(yè)，但所涉及到的其他知識很多，而且有些審計技巧難度較大。在開始接觸時，我覺得有些困難，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對基礎(chǔ)理論知識比較清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學習，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今，四年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程，其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學習審計學課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習，實習過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學會一門知識，會使用一些技巧，而更重要的是，我們從中學到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學習能力，我想，即使知識縫更新?lián)Q代的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應社會日新月異的改變。實習結(jié)束之后我認為在此期間學到的做人的道理也有許多。年輕人就應該付出更多，不能斤斤計較個人得失。俗話說“三人行，必有我?guī)煛保瑢W習生活中，人人是老師，處處皆學問。我們應該懷有一顆好奇之心、求知之心，不斷地從身邊的事務中發(fā)覺對自己有用的元素，多去尋找生活中的正能量，正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作，我總是在心中暗示自己，自己面對的就是一本本真是的案例分析，試圖運用所學來解釋所有內(nèi)容，有時又假想自己正在聆聽一位智者的教導，告訴我們種種陷阱，為我們今后的學習生活尋得一條捷徑。若是不能耐住寂寞，從基礎(chǔ)做起，只是一味的抱怨工作的無趣，那將是一無所獲，徒勞而歸。人人為我，我為人人。只有公司切身處地的為客戶著想，客戶才會信任你，并與你保持更長久的合作關(guān)系。雖然我實習的會計師事務所并不是有名的四大，也稱不上是規(guī)模