#/11【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試含答案（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（）甲乙甲乙丙丁A.甲、乙屬于同種元素B.甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)C.丁中x=8D.乙表示陰離子2、常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）5gNaCl乙5gNaCl乙實(shí)驗(yàn)1冥驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等3、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）°20I溫度t°C時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?00ga的溶液c物質(zhì)微溶于水a(chǎn)中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純a將20C的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到tC,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b>a>c4、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是()發(fā)展公共交通，提倡綠色出行增加使用太陽能、核能等新能源加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO與粉塵排放25、檸檬酸(C6H8O7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出來H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是()MgB.FeOC.COD.NaOHTOC\o"1-5"\h\z326、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺(tái)D.導(dǎo)管、單孔塞7、下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是()NaNO、NaCl、KNO、(NH)SOB.HSO>HCl、AgNO、NaSO342424324C.KMnO、CuCl、Fe(SO)、NaNOD.KSO、NaCl、KCO、NaOH2243324238、以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯(cuò)誤的是()

@B.③④屬于同種元素D.②容易得到電子CD②@B.③④屬于同種元素D.②容易得到電子①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C.④是一種陰離子9、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯(cuò)誤的是（）《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定碳在空氣充分燃燒時(shí)生成CO，不充分燃燒時(shí)生成CO2CO和CO組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同2CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO可用于人工降雨、滅火210、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a下列判斷正確的是（）A.X可能是反應(yīng)物A.X可能是反應(yīng)物C.X中含有氫元素氧氣增加能減少X的生成11、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反?？茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（）由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成

由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成12、我國的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪（Eu）是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A.銪屬于非金屬元素B.銪的原子序數(shù)是63銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63D.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.013、考古學(xué)家通過測(cè)定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為（）A.6B.8C.14D.2014、鉻在元素周期表中信息如圖所示，下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是C.一個(gè)鉻原子核外有28個(gè)電子D.相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g15、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、W中小花變紅，實(shí)驗(yàn)II、III中小花不變色。下列說法不正確的是（）二IW優(yōu)確.一二IW優(yōu)確.一妝二氧化啖（I）唏稱酣酸（II）水（III）直接就入二氧尤碳中⑹）陸水后砍入二氧化碳中A.實(shí)驗(yàn)I、II說明醋酸可以使小花變紅實(shí)驗(yàn)III說明二氧化碳不能使小花變紅實(shí)驗(yàn)II、III、W說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)16、現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定TOC\o"1-5"\h\z量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，洗滌，烘干，測(cè)得濾渣中含有三種物質(zhì)。則濾渣的質(zhì)量可能是（）A.49.6gB.34.8gC.32.7gD.18.5g17、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（）A.114B.61C.175D.28918、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）明磯可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水19、某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣NaOH溶液應(yīng)改為Ca（OH）溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO氣體22反應(yīng)后的固體是Fe和FeO的混合物，可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到23Fe20、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.稀有氣體二、填空題(共3小題，共12分)1、如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。O1、如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。O氧原子|廿亍|甲、乙兩變化中屬于物理變化的是；從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點(diǎn)是。甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是；從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)了(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變，原因是分子的發(fā)生了變化。2、現(xiàn)有下列儀器，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：TOC\o"1-5"\h\z用于少量試劑相互反應(yīng)所需的容器是；加熱少量水需要用；量取8.5ml稀鹽酸用；不能加熱，不能作反應(yīng)容器的是.3、現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答問題：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是產(chǎn)生大量白煙的是產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是劇烈燃燒，火星四射的是.

三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如下左圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請(qǐng)你完成下列問題：TOC\o"1-5"\h\z（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為。（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）（提出問題）廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢?（作出猜想）猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是；猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣；（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。（結(jié)論）分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是（拓展提高）為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是2、如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答:溫度計(jì)DIII答:溫度計(jì)DIII上述操作過程示意圖中的錯(cuò)誤有處，還缺少一個(gè)操作步驟是B操作中實(shí)際稱量氯化鈉的質(zhì)量是g.(說明：1g以下用游碼)D操作應(yīng)選用的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇)；量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒中水的凹液面的處保持水平。E操作的后果是,E操作的目的是。若B的操作是正確的。下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是(填序號(hào))。①C操作中有固體灑落②D操作中有少量水濺出③E操作中有少量溶液濺出④量取水時(shí)，仰視讀數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要對(duì)玻璃儀器進(jìn)行洗滌。玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是四、計(jì)算題(共2小題，每題9分，共18分)1、同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖稀鹽酸的質(zhì)量E45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是g本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn)，并說明理由_____。列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。2、今年“五?一”假期，小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親，期間看到許多漂亮的大理

石，于是好帶了一些回來，想去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測(cè)定這此大理石中CaC03的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中，然后將250g稀鹽酸分成五等份，依次加入燒杯充分反應(yīng)，記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示（大理石中其他分均不溶于水，也不參與化學(xué)反應(yīng)）。加入次數(shù)一一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量5050505050燒杯中剩余固體的質(zhì)量151055m試求：（l）m的值應(yīng)為；（2）實(shí)驗(yàn)中大理石樣品所含CaCO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?3（3）實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?七、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）B.清新的空氣液態(tài)氧氣D.B.清新的空氣液態(tài)氧氣D.澄清的石灰水清澈的泉水C.氮?dú)舛趸脊?0共20小題，每題2發(fā)生了分子的種類發(fā)參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意分，共40分）1、B2、B3、D4、C5、C6、A7、D8、C9、C10、D11、C12、A13、A14、A15、D16、B17、B18、A19、D20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、乙分子沒有變化，分子間隔變大甲生了變化2、EAEGBFF3、②；③；①；④.三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、溶液由紅變?yōu)闊o色Ca（OH）+NaCO=CaCO|+2NaOH碳酸鈉、氫氧化鈉2233或氫氧化鈉、氫氧化鈣碳酸鈉、氫氧化鈉氫氧化鈉、氫氧化鈣加入適量稀鹽酸，使溶液恰好變?yōu)闊o色時(shí)再排放2、3裝瓶貼標(biāo)簽6.550mL