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第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管?理檢查制度為?加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管?理,不斷提高教?師的教育教學(xué)能?力,督促教師自?覺(jué)地執(zhí)行教學(xué)常?規(guī)的要求,使教?學(xué)管理制度化、?規(guī)范化、科學(xué)化?、避免教學(xué)工作?的盲目性和隨意?性,進(jìn)一步提高?我校的教學(xué)質(zhì)量?。特制定教學(xué)、?常規(guī)管理檢查制?度:一、成立?教學(xué)常規(guī)管理檢?查領(lǐng)導(dǎo)小組:?由校長(zhǎng)、分管校?長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、?各教研組長(zhǎng)組成?教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)?導(dǎo)小組。在分管?校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,?領(lǐng)導(dǎo)小組具體開(kāi)?展實(shí)施教學(xué)、常?規(guī)管理檢查工作?,做好檢查分析?總結(jié)工作,及時(shí)?提出整改意見(jiàn),?拿出整改措施,?責(zé)任到人,限期?整改。二、常?規(guī)管理檢查內(nèi)容?:1、教學(xué)檢?查內(nèi)容:(1?)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)?情況:計(jì)劃制定?切實(shí)可行(2?)備課:領(lǐng)會(huì)課?標(biāo)精神,熟悉教?材,了解學(xué)生,?能超周備課,有?板書(shū)設(shè)計(jì),注重?教學(xué)反思。(?3)作業(yè)批改情?況:作業(yè)布置量?適當(dāng),批改及時(shí)?、認(rèn)真、講究實(shí)?效,評(píng)分客觀公?正,有激勵(lì)性評(píng)?語(yǔ)。(4)課?堂教學(xué):教學(xué)方?法靈活,關(guān)注學(xué)?生的情感、態(tài)度?、價(jià)值觀、關(guān)注?學(xué)習(xí)過(guò)程,體現(xiàn)?新課改理念。?(5)教研情況?:能積極開(kāi)展“?一人兩節(jié)課”校?本教研活動(dòng),寫?好教學(xué)案例。?2、班級(jí)管理:?班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃?。3、環(huán)境衛(wèi)?生:整潔干凈,?無(wú)紙屑。三、?檢查形式與方法?:每學(xué)期教學(xué)?常規(guī)管理定期檢?查_(kāi)___次,?檢查時(shí)做到“五?個(gè)結(jié)合”,即定?期檢查與隨機(jī)抽?查結(jié)合,查詢資?料與召開(kāi)座談會(huì)?相結(jié)合,問(wèn)卷調(diào)?查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相?結(jié)合,互查與自?查相結(jié)合,單項(xiàng)?檢查與綜合檢查?相結(jié)合。四、?具體要求:1?、教導(dǎo)處、各教?研組每學(xué)期至少?召開(kāi)二次定期教?師和學(xué)生座談會(huì)?,聽(tīng)取師生對(duì)教?學(xué)工作的意見(jiàn)。?2、教研組長(zhǎng)?平時(shí)應(yīng)加對(duì)任課?教師學(xué)案編寫、?課堂教學(xué)、作業(yè)?批改及聽(tīng)課情況?的檢查,并及時(shí)?總結(jié)匯報(bào)教導(dǎo)處?。小學(xué)教學(xué)常?規(guī)管理檢查制度?(二)中心小?學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查?制度為了進(jìn)一步?規(guī)范教學(xué)管理,?切實(shí)提高課堂教?學(xué)效益,避免教?學(xué)工作的盲目性?和隨意性,全面?提升教學(xué)質(zhì)量,?根據(jù)榆陽(yáng)區(qū)小學(xué)?日常管理規(guī)定的?要求,結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,特制定本?制度。一、成?立教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)?小組:組長(zhǎng):?陳曉艷副組長(zhǎng)?:白忠霞陳艷妮?成員:各教研?組長(zhǎng)二、檢查?內(nèi)容:1、教?師業(yè)務(wù):主要包?括教師的教學(xué)設(shè)?計(jì)、課堂教學(xué)、?作業(yè)布置與批改?、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)?生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)以及?教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、?參加進(jìn)修和教研?活動(dòng)等情況。?2、學(xué)校管理:?主要包括教學(xué)管?理制度建立(考?勤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等?)、課程開(kāi)設(shè)、?各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)?展以及各科質(zhì)量?檢測(cè)情況。三?、檢查形式:?主要采用例查(?按計(jì)劃有組織)?、抽查(隨機(jī))?、月查(不定期?)、集中查(全?面)和個(gè)別查(?單項(xiàng))等形式。?四、檢查方法?:看、聽(tīng)、查?、議、考相結(jié)合?。看,主要看相?關(guān)的文字材料(?制度、計(jì)劃、記?錄、總結(jié));聽(tīng)?,主要聽(tīng)教學(xué)管?理、教學(xué)工作開(kāi)?展情況及隨堂課?;查,主要是深?入班級(jí)、深入學(xué)?生了解相應(yīng)情況?;議,主要是召?開(kāi)師、生及家長(zhǎng)?座談會(huì)(或問(wèn)卷?調(diào)查),對(duì)學(xué)校?教學(xué)管理、教師?教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)?議。考,實(shí)行月?考,檢測(cè)學(xué)生學(xué)?業(yè)狀況。五、?檢查要求:1?、月查。每月不?定期的業(yè)務(wù)工作?檢查至少一次。?2、例查。每?學(xué)期首次應(yīng)在開(kāi)?學(xué)初兩周之內(nèi),?末次應(yīng)在學(xué)期結(jié)?束前兩周。3?、領(lǐng)導(dǎo)督查。校?長(zhǎng)和分管教學(xué)副?校長(zhǎng)(教導(dǎo)主任?),每月累計(jì)檢?查指導(dǎo)應(yīng)達(dá)__?__次以上。每?次督查都應(yīng)聽(tīng)課?兩節(jié)以上,并填?寫檢查記錄表。?4、質(zhì)量抽測(cè)?。把業(yè)務(wù)檢查和?語(yǔ)、數(shù)質(zhì)量抽測(cè)?結(jié)合起來(lái)。每學(xué)?期對(duì)各年級(jí)隨機(jī)?抽測(cè)應(yīng)達(dá)一次以?上,并把抽測(cè)成?績(jī)和學(xué)期末、學(xué)?年終考試成績(jī)相?掛鉤,進(jìn)行綜合?
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