2023年學校復學防控工作方案9篇學校復學防控工作方案1

一、切實做好開學疫情防控工作方案

各學校要根據(jù)開學前打算、開學報到、開學后日常防控三個階段，分別制定開學報到、校內(nèi)管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣揚教化等各個方面工作方案，盯緊抓牢學生、老師、校內(nèi)、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校內(nèi)防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復學復課萬無一失。

二、切實做好疫情防控技能培訓和全流程演練

結(jié)合學校實際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、平安保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控學問、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓，開綻開學全流程演練，做好與疾控中心、定點醫(yī)院連接溝通。

三、切實做好健康狀況排查

各學校要對師生員工開展摸底排查，特殊是14日內(nèi)自疫情嚴峻省份和國(境)外返回的人員狀況，建立工作臺賬，實現(xiàn)排查全覆蓋，對省外、國(境)外返回的'要按有關(guān)規(guī)定做好隔離視察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理，仔細排查留學生返校行程、接受檢疫狀況，按要求做好隔離視察，禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。

四、切實做好校內(nèi)環(huán)境整治

開學前開展校內(nèi)環(huán)境整治行動，加強校內(nèi)內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。依據(jù)本校實際狀況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離視察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，馬上進行隔離。切實做好平安管理，組織開綻開學前平安隱患排查，加強消防、試驗室、?；贰⑹称菲桨?、校舍等管理。

五、切實做好防疫物資打算

壓實學校責任，多措并舉籌措防控物資，確?？谡?、測溫儀、消毒液等物資儲備足夠、臺賬齊備。設(shè)立肯定數(shù)量隔離視察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量足夠。強化校車配備和管理，嚴格根據(jù)乘載量減半限制乘坐人數(shù)，落實乘車登記、體溫檢測制度，按時通風、消毒。

六、切實做好校內(nèi)封閉管理

嚴把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強校內(nèi)管理。師生員工進出校內(nèi)嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸狀況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關(guān)人員進入校內(nèi)。進入宿舍區(qū)必需實名驗證并檢測體溫。

七、切實做好報到管理

各高校要提前了解學生返校交通方式，學生集中地點可支配專用車輛接站，要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。精準駕馭未能按時返校師生狀況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關(guān)愛力度，確保開學后一個也不“掉隊”。

八、切實做好校內(nèi)日?；顒庸芾?/p>

暫停聚集性校內(nèi)活動，削減線下會議數(shù)量，原則上全部活動都以班級為單位舉辦，并限制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結(jié)合，線下服務預約辦理。加強教室、試驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避開扎堆聚集。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐，進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持平安距離，固定座位，不面對面就餐。

九、切實做好教職員工管理

對后勤人員加強防護教化、管理和培訓，上崗必需佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等干脆接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教化，課前講授防控學問，提示、督促、幫助學生做好防護，發(fā)覺異樣馬上報告。必需做好課堂管理，實行單人單桌。必需做好日常防護，在教學區(qū)域和試驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必需佩戴口罩。非必要不外出。

學校復學防控工作方案2

（一）制定完善相關(guān)工作方案制度

1、學校制定教職員工（含校內(nèi)相關(guān)服務企業(yè)員工，下同）和學生返校工作方案，在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教化行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格，且在學生返校前進行反復推演后，方可組織實施。學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校內(nèi)公共衛(wèi)生平安得不到切實保障不開學，返校工作方案沒有通過審核推演不開學。

2、依據(jù)《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，結(jié)合實際制定學校突發(fā)疫情應急處置預案。

3、建立并完善學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣揚和健康教化制度、心理詢問與干預制度、外來人員入校管理制度、校內(nèi)清潔與學習生活場所消毒制度。明確崗位職責，落實詳細責任人。

（二）接著做好校內(nèi)防控工作

1、建立學校與屬地教化行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制，依據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實狀況的督查，構(gòu)筑學校疫情防控嚴密防線。

2、嚴格落實校內(nèi)封閉式管理，做好進出通道的管控，凡經(jīng)允許進入校內(nèi)的教職員工和其他工作人員進校時必需嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校內(nèi)。校外人員一律不得進入校內(nèi)。

3、健全學校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，專人負責教職員工和學生健康檔案，堅持一人一表、動態(tài)管理，嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。

4、在學生返校前，嚴禁組織線下學生聚集性教化教學活動。

（三）持續(xù)發(fā)揮線上教化教學作用

1、落實教化部辦公廳《關(guān)于深化做好中小學“停課不停學”工作的通知》及《xx省教化廳xx省通信管理局xx省廣播電視局，關(guān)于印發(fā)xx省一般中小學新冠肺炎疫情防控期間線上教化教學工作方案的'通知》要求，有序、有效地開展好線上教化教學工作。

2、加強線上教學質(zhì)量管控，加強老師與學生之間的互動溝通及學習指導。“一人一策”，落實特別群體學生幫扶工作，確?！耙粋€都不能掉隊”。

3、深化開展線上教學探討，加強教學指導，規(guī)范教學行為，關(guān)注教學實效，嚴格限制線上教學時間和作業(yè)量，不增加學生過重課業(yè)負擔。

4、進一步親密家校溝通協(xié)作，充分考慮家長接連復工的實際，有針對性地調(diào)整完善線上學習指導服務工作。

（四）做好教職員工和學生返校防控打算工作

1、合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少打算可供兩周運用的防控物資，并保障持續(xù)配備。

2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資選購 、驗收、入庫、保管、發(fā)放、運用等過程規(guī)范有序，做到科學運用、專物專用。

3、根據(jù)疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長打算口罩等物資。

4、在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持平安距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離方法、要求，落實與屬地教化行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，做好應急處置預案。

5、依據(jù)學生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式，保證學生能有序、分散、快速進入校內(nèi)。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做好登記反饋工作。

6、細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避開人員聚集的有關(guān)措施。依據(jù)學校校舍條件和學生實際，實行合適的方式，適度擴大教室、食堂的空間，削減學生聚集。

學校復學防控工作方案3

錯峰錯時開學伊始，根據(jù)《安州區(qū)中小學(幼兒園、中職學校)應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學打算及開學后疫情防控工作實施方案》要求，全區(qū)中小學、幼兒園、職業(yè)中學、校外培訓機構(gòu)等對標施策，全力以赴做好復學復課工作。

開學打算有力。

一是防控物資儲備到位。開學前學校建立防疫物資儲備庫，按各批次返校師生員工數(shù)打算足夠用量的口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。

二是設(shè)置臨時視察室。配備相應的`設(shè)施器材、防護物資、生活用品和專業(yè)人員，并供應基礎(chǔ)治療，同時聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。

三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設(shè)置消毒測溫點或應急處置點凡是進出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒，建立進出狀況、體溫測量兩本臺賬，每天上報至學校主要負責人。

組織開學有力。

一是強化部門協(xié)作督導督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個督導督辦組，在開學前分片區(qū)對學校開展“點對點”督導檢查，指導學校提前制定疫情防控應急預案和開學工作實施方案，排查學校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問題清單，督促學校限時整改，防止疫情的輸入和擴散。

二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬，實施掛銷賬的方式每天進行健康監(jiān)測。

三是嚴格把控開學方式和措施。遵照“三不”原則，實行開學報批審查制度，落實開學演練。目前，安州中學、秀水中學和職業(yè)中學高三年級學生順當返校學習。全區(qū)中小學開學演練現(xiàn)場會取得圓滿勝利。

開學防護有效。

一是建立健全工作機制。根據(jù)新階段防控規(guī)范，剛好修改完善，建立開學打算及開學后疫情防控工作“兩案九制”工作機制，細化各個環(huán)節(jié)防護措施和教化教學工作職能職責。

二是做細做實防護措施。常態(tài)化落實“一日三檢”制，加強日常消毒、室內(nèi)通風透氣、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學習生活條件。加強食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓，規(guī)范操作流程，嚴把食品平安衛(wèi)生關(guān)口。實施錯時分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強化學生健康教化，加強學生體育熬煉，主動維護學生身心健康。

學校復學防控工作方案4

全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的打算工作，確保師生生命健康，確保校內(nèi)平安，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教化教學秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。

一、總體思路

堅持平安第一、生命至上的原則。各學校要強化平安意識，落實平安工作。校長是學校平安復學打算和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是干脆責任人。各級各類各個崗位人員的平安防控責任必需落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保平安防護扎實到位、萬無一失的狀況下，有安排有秩序地開展教化教學工作，圓滿完成本期教化教學目標任務。

二、工作目標

確保全縣師生健康平安第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素養(yǎng)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成果穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。

三、工作要點及措施

(一)建立復學復課領(lǐng)導機構(gòu)，落實強化工作責任

縣教化局成立中小學復學復課工作領(lǐng)導小組，由教化局主要領(lǐng)導任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領(lǐng)導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的打算和實施。要加強學校平安管理，做好平安工作。平安工作無小事，學校要定期做好平安排查工作，開學前組織開展以校舍平安、消防平安、校車平安、飲食衛(wèi)生平安、宿舍平安、校內(nèi)周邊平安為重點的學校平安排查，消退隱患。開學第一天上好疫情防控和平安教化第一課，學校與各處室、班級、老師、家長簽訂好平安目標責任書，各司其職，各負其責。

校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，剛好收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學生健康狀況。進一步完善疫情防限制度，全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，協(xié)作有關(guān)部門主動開展聯(lián)防聯(lián)控。接著落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，剛好按要求向教化局防疫辦報送信息。

(二)做好復學前摸排、健康教化培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外

開學前要依據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防限制度和學問培訓。通過微信、班級群、宣揚海報等形式，對師生和家進步行疫情防控學問宣揚教化，動員其主動協(xié)作學校各項防控措施，提高自覺防控意識和實力，做好個人防護，削減疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，不參與聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流淌性差的'地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的.體溫狀況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學視察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，剛好就醫(yī)，待痊愈后再返校。

學校依據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施狀況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要打算充分，教化學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確運用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。

(三)仔細落實復學后的疫情防控措施

1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推動、進展和完成狀況。對工作中出現(xiàn)的新狀況，新問題，剛好總結(jié)，探討方法。各班主任要加強責隨意識，分工負責，對學生要逐個仔細進行體溫監(jiān)測，細致填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。

2、做好校內(nèi)疫情突發(fā)處置工作

科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，仔細根據(jù)應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3、加強學生課堂防護措施，確保師生上課平安

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂平安，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)學問培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，老師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避開老師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校內(nèi)集會要削減甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

學校復學防控工作方案5

一、工作目標及要求

嚴格實行國家和省、市、區(qū)各級教化、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，主動主動、規(guī)范有序開展復學工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風、最細的落實，確保復學后師生員工身體健康和生命平安。為保障復學管控實效，現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下：

二、人員分工及職責

為更好地將復學各項落到實處，落到細處，特成立以下小組，并詳細落實好所負責的各項工作。

1、復學工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責學校新冠肺炎復學后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導小組、組織結(jié)構(gòu);重點檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復學工作方案》《疫情應急處置預案》落實狀況，完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教化制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(四個方案、九大制度)

2、體溫晨測午檢組

組長：

副組長：

組員：

職責：依據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫狀況。晨間發(fā)覺體溫異樣者(體溫達到或超過37、3攝氏度)，禁止其進校，并剛好聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)覺體溫異樣者，當即啟動短暫隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進入校內(nèi)臨時隔離視察點進行留觀，學校剛好通知學生家長(教職工家屬)，同時報給xx，一旦發(fā)覺新冠肺炎確診或疑似病例，馬上協(xié)作疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并依據(jù)狀況，實行相應停課等舉措。做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早處置。

3、平安時空重置組

組長：

副組長：

組員：

職責：充分利用學校全部教室、功能室、活動場地，將學生以班級為單位，實現(xiàn)最大化疏散。各班學生進校路途、上課地點、活動場地均要進行重新規(guī)劃與設(shè)計。同一樓層學生實行錯時進廁所。錯時進校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事務一級響應期間，學校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學生報到，實行分年級錯時報到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操短暫調(diào)整為“不用動手的.眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。

三、個人防控措施

1、上放學(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必需乘坐公共交通工具，途中盡量避開用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后運用。乘坐自駕車多開窗通風，并剛好進行消毒殺菌。放學(下班)后盡量快回家，不在外特殊是人流密集場所逗留。

2、學生在校活動防控。削減與他人近距離接觸，課上杜絕竊竊私語，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬烂芨采w口鼻。個人進餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要運用肥皂或洗手液根據(jù)“七步洗手法”洗手。課間留意休息，多飲水。避開過度運動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3、老師教學辦公防控。老師教學、辦公時必需佩戴口罩，盡量不與學生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，通風時留意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、嬉戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，運用肥皂或洗手液仔細洗手，并剛好打開窗戶進行室內(nèi)通風。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅決削減不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提示家長敦促學生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適狀況，應剛好報告社區(qū)和學校。

5、后勤人員工作防控。學校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避開干脆用手接觸生鮮材料，摘手套后剛好洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

四、防控起止時間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

五、防控工作原則

1、堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴從實從細落實，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負其責，要將師生生命平安放在第一位，要在省市區(qū)各級教化主管部門指導下進行，要依據(jù)疫情的改變對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一樣。

2、堅持群防群治原則。該項工作，黨員干部要沖在最前面，同時也要調(diào)動每一個人的主動性，共同監(jiān)督，嚴防死守，眾志成城，共保平安。

3、堅持平安第一原則。全體師生都要做好個人防護，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，發(fā)覺問題剛好向校領(lǐng)導匯報，嚴格執(zhí)行隔離制度，學校暫停集體密集型活動，。

4、堅持分工協(xié)作原則。根據(jù)小組內(nèi)分工，各自履責，分工不分家，精誠合作，樹立團隊意識。

學校復學防控工作方案6

依據(jù)省教化廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作平安有序，特制訂如下方案：

一、錯時錯峰開學

至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風險地區(qū)，全市義務教化學校、中學階段學校、幼兒園和特別教化學校在開學打算狀況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。詳細支配如下：

1、x月xx日，小學四、五、六年級，中學二年級、三年級開學報到;

2、x月xx日，小學二、三年級，初中二、三年級，中學一年級新生開學報到;

3、x月x日，全市幼兒園、特別教化學校，小學一年級、初中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要馬上通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當?shù)胤揽匾?，在當?shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長，近期不允許前往中高風險地區(qū)。

三、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學前3天對校內(nèi)全部場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒。精準駕馭全部師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須供應近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人供應)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的'，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的解除新冠肺炎診斷證明返校。開學后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命平安和身體健康。詳細支配見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學。開學前后，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生，要剛好聯(lián)系溝通，全面了解未返校緣由，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

五、嚴格規(guī)范辦學行為

嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教化階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的看法》，進一步深化教化教學改革、提升課堂教學質(zhì)量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會樹立科學教化質(zhì)量觀，促進中小學生健康成長。

六、加強平安校內(nèi)建設(shè)

各地各校要堅固樹立平安意識和底線思維，強化平安管理，落實“三防”措施，全面排查、消退校內(nèi)平安隱患，嚴格出入校內(nèi)管理，嚴防校外無關(guān)人員進入校內(nèi)。開展校內(nèi)欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品平安、心理健康等學生平安重點工作。組織開展應急演練，提高師生應對突發(fā)事務實力。

七、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學為契機，深化基層、走進學校、走近師生、走訪家長，特殊要深化基礎(chǔ)薄弱學校、農(nóng)村偏遠學校，指導開學工作，了解真實狀況，傾聽看法建議，解決實際問題。市教化局將適時開綻開學工作檢查，對開學工作中存在的突出問題予以通報。

學校復學防控工作方案7

以通風換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。

一、環(huán)境空氣消毒

開窗自然通風為主，有條件的采納機械通風。自然通風時，留意室內(nèi)溫度不能過低，避開學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風；天氣溫煦后，建議始終保持通風狀態(tài)。無人狀況下，對于密閉不易通風的房間，可運用移動式紫外線消毒器（根據(jù)1、5W/m3，即每20立方米空間運用一只30W紫外線燈）消毒60分鐘。

二、地面、墻壁消毒

有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒。運用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應不少于30分鐘。

三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒

配制濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

四、餐（飲）具消毒

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。

五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

運用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。珍貴衣物運用環(huán)氧乙烷方法。

六、終末消毒

當有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導下，戴醫(yī)用防護口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

終末消毒須要對空氣實行化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，運用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，根據(jù)20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風。

七、留意事項

（一）以清潔為主，預防性消毒為輔，同時要避開過度消毒。針對不同消毒對象，應根據(jù)上述運用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液運用應遠離火源。配置和運用時建議佩戴口罩和手套，專人指導，避開兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。

（四）應運用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的.消毒產(chǎn)品。

師生健康教化制度

1、宣揚教化

1、學校衛(wèi)生工作要根據(jù)依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣揚教化工作。學校主要把學生健康放在第一位，把學生新冠肺炎疫情防治宣揚教化工作擺上重要議事日程。學校要仔細實行《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施方法》。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導要詳細抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教化工作。學校開設(shè)健康教化課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)學問，增加防患意識。同時要利用學校教化的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣揚教化。讓學生駕馭基本的疫情防控的學問。

3、學校負責德育工作的主任要依據(jù)季節(jié)的改變和相關(guān)狀況對學生加強疫情預防學問的教化

4、實行合理有效措施，幫助學生訂正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養(yǎng)成教化。

5、健康教化課每周支配一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控

1、成立組織，明確責任。學校成立疫情防控領(lǐng)導小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學校傳染病疫情報告員：曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度，剛好報告檢查狀況，做到早發(fā)覺、早報告、早處理，把傳染病消退在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視限制，防止流行病傳入校內(nèi)。

3、堅持疫情防控工作報告制度，學校一旦發(fā)覺有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，老師馬上校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將根據(jù)有關(guān)法規(guī)肅穆處理。

4、全體師生要愛惜公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特殊是衛(wèi)生死角。學校必需想方設(shè)法創(chuàng)建條件為學生供應衛(wèi)生、平安的飲用水。

學校復學防控工作方案8

為全面落實區(qū)教化主管部門的工作要求，確保師生返校平安、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機制；確保初中各學年，特殊是初三學年合理有序開展線下教學，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、工作目標

堅持五育并舉，落實立德樹人根本任務，統(tǒng)籌處理好線上教學和線下教學的關(guān)系，防止以居家學習完全代替學校課堂教學。正式復原課堂教學后，對線上學習質(zhì)量進行診斷評估，合理支配調(diào)整線下教學進度，有序完成教學任務，確保線上線下教學有效連接。

二、實施策略

（一）成立復學工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

（二）主動做好課堂教學打算

1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學生健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。

2、強化線下教學的人員保障。學校根據(jù)防疫工作的要求，統(tǒng)計不能如期到校的師生人數(shù)。對于老師不能正常按時到崗，導致教學出現(xiàn)缺口的狀況，剛好進行校內(nèi)調(diào)配，重點全力保證初三教學的正常進行。

（三）制定教學安排

在復課前，學校組織教研組的老師相互溝通研討，制定教學安排，初步完成本學期線上教學內(nèi)容的梳理，明確老師分工，督促老師仔細備課。初三年級依據(jù)學情制定復習安排，確保初三學生有效學習。老師依據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學期的教學安排，重新制定教學進度，保障線上教學和復課后的教學內(nèi)容不斷檔。

（四）變更教學方式

針對線上教學與線下教學的連接，老師亟待變更教學方式，充分調(diào)動學生主動性，以飽滿的精神狀態(tài)進入學校課堂學習。

1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。變更一貫的按步就班的教學方式，對線上已學內(nèi)容進行鞏固提升。對于線上教學與本學期新課進行連貫性教學，在新課之前，支配肯定時間進行線上學問點的復習梳理，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，讓學生在學問學習鏈上實現(xiàn)無縫連接。

2、關(guān)注學生心理健康。老師要關(guān)注當前疫情發(fā)展的狀況，盡最大限度做到關(guān)注每位學生的學習和健康，教化教學要充溢人文關(guān)懷和心理輔導。中考在即，要重點關(guān)注初三學生的心理健康狀況，剛好疏解學生的學習壓力，保證學生有一個健康良好的心理狀態(tài)。

（五）做好個別輔導

開學后教學內(nèi)容既要面對全體也要考慮個體。線上學習的效果，不同學生效果各異，針對不同學生進行特性化的線下輔導連接。

復課后對學生的線上學習成效進行摸底，目的是檢查學生線上學習的狀態(tài)和效果，了解學生學習的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)，以最快速度激發(fā)起學生線下學習的愛好，調(diào)動學生學習的主動性。對特性化問題，激勵學生通過自主復習、反復練習、老師個別指導等方法，分析問題產(chǎn)生的緣由，在老師與同學的幫

助下逐步解決。

（六）開展重點幫扶

對不能按時返?；蛏性诟綦x期的`學生，學校將通過線上教學等方式，接著指導做好居家學習，返校后將通過特地的個別輔導，確保學生跟上教學進程。學校也將嚴格落實控輟保學工作，對學生復學狀況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

（八）做好家校溝通

老師針對學生的學習狀況、心理健康狀況對家進步行反饋，剛好做好家校溝通工作，確保學生在老師和家長的督促下調(diào)整學習狀態(tài)，主動地投入到線下學習當中。

家長要引導孩子合理調(diào)整作息時間；嚴格限制學生運用電子產(chǎn)品的時間，防止或削減孩子對電子產(chǎn)品形成依靠；充分關(guān)注孩子的學習狀況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，剛好發(fā)覺問題，并剛好做好與老師的溝通。

學校復學防控工作方案9

為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和擴散，指導學校科學有序地開展防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命平安，制定本方案。

一、防控目標、工作原則和適用范圍

（一）防控目標

以"限制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生平安"為目標；確保全部進入學校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測，全部具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)覺，全部病例親密接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學視察，全部新冠肺炎疑似病例剛好送醫(yī)。

（二）工作原則

外防輸入，內(nèi)防擴散；預防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理；系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。

（三）適用范圍

本導則適用于全市各高等院校、中（職）小學、幼兒園（以下統(tǒng)稱為"學校"），校外培訓機構(gòu)、3歲以下幼兒托育機構(gòu)參照執(zhí)行。依據(jù)疫情形勢的改變和評估結(jié)果，本導則將剛好進行更新。

二、防控要點和措施

（一）開學前工作

1、合理確定開學時間

（1）省教化廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后接著延遲開學，詳細開學時間將提前一周向社會公布。學生在開學前不得提前返校，如有特別緣由需提前返校的，須報學校批準。

（2）學校應制定完善疫情防控工作"兩案八制"，針對開學打算工作進行專項評估和隱患排查，探討制定返學后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任（輔導員）、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓。

2、建立疫情防控工作體系

（1）各級教化行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，建立健全領(lǐng)導分片包干負責制，加強對轄區(qū)學校和教化培訓機構(gòu)督促指導。

（2）學校應成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。學校黨委書記（校長）為疫情防控工作的第一責任人，分管校領(lǐng)導為干脆責任人；各院（系、部）、各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必需指定防控工作的責任人。

（3）學校應成立疫情防控專項工作機構(gòu)（防控組），由校領(lǐng)導親自兼任組長，學校綜合協(xié)調(diào)部門詳細負責，總務、教務、后勤等各部門負責人和相關(guān)人員組成，建立學校、年級（院）、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責任到班、到人，壓實防控包干責任。校領(lǐng)導（院系領(lǐng)導）分年級包干、班主任（輔導員）跟蹤到人，實行一對一、點對點的跟蹤管理。（詳細見附件1、附件2）

（4）學校要嚴格值班值守制度，領(lǐng)導班子成員到位上班。校（園）長、書記手機24小時開機暢通，時刻處于待命狀態(tài)。

（5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異樣及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。

3、開學前防護學問宣教

（1）學校要實行多種形式對師生員工開綻開學前線上新冠肺炎防控學問的普及教化，指導以科學的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學校各項應對措施，進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴禁"紀律。

（2）加強人文關(guān)懷，引導師生員工理性相識疫情、做好科學防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

4、做好開學保障打算

（1）物資保障和全面消毒

①學校要依據(jù)本地本校醫(yī)療條件，加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施，做足、做好疫情防控應對打算。

②組織開展全面的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、老師辦公室、試驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預防性消毒（基本要求見附件3），全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校內(nèi)公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。

③要在醫(yī)療機構(gòu)指導下，辟出特地場地作為隔離視察區(qū)域（基本要求見附件4），完善相應的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

（2）校內(nèi)平安工作

①校內(nèi)實行全封閉管理，原則上只保留一個出入口，嚴格限制外來人員進入校內(nèi)。進入校內(nèi)的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記，落實體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過37、2℃的方可進入。

②加強留校師生員工管理，實行外出審批、請假制度，除特別狀況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)覺異樣應馬上上報并實行相應措施。

③除留校師生工作生活必需外，校內(nèi)教室、試驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所短暫關(guān)閉，室外場所僅對留校師生員工開放。

④組織開綻開學前平安大檢查，加大校內(nèi)巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度，剛好整治解除問題隱患。

（3）教學任務保障

學校要依據(jù)上級教化行政部門的教化教學管理工作相關(guān)指導看法，立足校情，"一校一策"細化教化教學工作支配，區(qū)分畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，充分敬重學生身心健康和教化規(guī)律，加強分類指導，避開一刀切，努力實現(xiàn)"停課不停學"。

①"一校一策"強化居家學習指導，加強學生網(wǎng)上學習資源選擇的指導，激勵有條件的地方和學校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源，仔細探討明確適合線上學習的課程。對小學低年級上網(wǎng)學習不作統(tǒng)一硬性要求，其他學段學生作出限時限量的詳細規(guī)定。

②"一校一策"做好教化教學服務，通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學習指導和心理輔導。對偏遠鄉(xiāng)村學校學生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特殊是離泉在重點疫區(qū)的學生，加強家校聯(lián)系，實施精準幫扶。

③"一校一策"組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學校教研室、教研組、備課組的團隊教研力氣與專業(yè)引領(lǐng)作用，加強網(wǎng)上集體備課、課程教學資源建設(shè)以及教化教學新課題探討。

④"一校一策"用好學習資源，合理利用國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教化資源公共服務平臺等，指導學生居家學習。

（4）信息化工作

①疫情期間，學校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公實力，通過運用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務效率，防止交叉感染，限制疫情傳播。

②充分利用現(xiàn)有信息化資源，加強校內(nèi)衛(wèi)生、教務管理、學生管理、后勤保衛(wèi)、宣揚等部門之間的信息共享，實現(xiàn)開學保障和疫情防控合力。

（二）返校報到工作

1、接到上級教化主管部門允許開學通知后，學校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》，明確學校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫，于返校前照實填寫《健康狀況信息登記表》（表格樣式及詳細支配，待確定開學時間一并通知），作為師生員工返校的參考依據(jù)。

2、依據(jù)師生的排查結(jié)果和學校防控條件，精準支配師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。

（1）假期從重點疫區(qū)返泉人員，未達到隔離視察14天的，需接著居家視察（已返校的高校教職工，需接著在校隔離視察）。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的，要暫緩返校（或復學、復工）。

（2）除需達到本市規(guī)定的.隔離要求外，有下列狀況者，暫不相宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消逝（發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消逝后72小時），身體痊愈后方可返校（解除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院供應醫(yī)學證明）。

3、師生應依據(jù)家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校，乘坐私家車返校要輕裝簡行，校門口下車，車輛及陪伴人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務必全程佩戴口罩，途中盡量避開用手觸摸車上用品，避開與可疑人員近距離接觸。

4、學校應結(jié)合實際，實行多入口組織當批返校的師生排隊（間距1米以上），依次測量體溫柔健康問詢，對有相關(guān)癥狀者進行勸返，到正規(guī)醫(yī)院就診，并通知班主任（輔導員）落實專人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和視察要點為：

（1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

（2）其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統(tǒng)癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

5、對于因疫情防控緣由未能按時返校上班的教職員工，參照有關(guān)精神視作上班處理，并統(tǒng)籌支配他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定，以做好學校開學的防疫打算和保障工作。

（三）開學后工作

1、健康教化管理

（1）學校要將疫情防控學問以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學第一課，對學生進行愛國愛黨教化、疫情防控科普教化、生命與健康教化及心理健康教化。

（2）充分利用課堂、講座、板報、宣揚欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式，開展有針對性的傳染病防控學問教化，進一步增加廣闊教職員工、學生及家長的健康意識和實力。

2、健康監(jiān)測管理

（1）嚴格落實晨午（晚）檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點，師生員工在每日（次）入校或進入密集場所前，均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。

（2）班主任（輔導員、保育員），在衛(wèi)生保健人員指導下，負責學生健康全日視察巡查。如發(fā)覺癥狀或其他異樣時，應剛好告知學校疫情報告人。

（3）學校要指定專職校醫(yī)或兼職保健老師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任（輔導員）分別負責追蹤教職工、學生缺課缺勤緣由，并做好記錄，匯總上報至指定負責人。

（4）依據(jù)學校應急預案，對出現(xiàn)的新冠肺炎病例剛好報告、送醫(yī)、消毒和隔離，對親密接觸者進行隔離視察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情，馬上上報處置，根據(jù)規(guī)定開展人員分流、消毒工作，并做好專家研判后實行嚴格防控措施的打算。

3、學?；顒庸芾?/p>

（1）全部人員參加教化教學活動時，須全程佩戴口罩。幼兒園可依據(jù)幼兒年齡特點，指導幼兒做好防護工作。

（2）嚴格限制聚集性活動，壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上擔心排課后服務，確有需求的由學校妥當支配。

（3）一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參與活動。

（4）體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主，動員師生主動參與適度的健身熬煉，提高自身免疫力。

（5）適度限制作業(yè)量，合理支配學生作息時間，保證學生足夠睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習，住校生上晚自習要自覺佩戴口罩，保持平安距離。

（6）學生因新冠肺炎誤課，學校應對學生開展網(wǎng)絡(luò)教學、補課，對于因病耽擱考試者，應支配補考。

4、隔離視察期間師生管理

（1）學校要加強對隔離視察（留驗）工作的管理，規(guī)范開展隔離視察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和視察癥狀體征等，并做好記錄，駕馭隔離視察對象的健康狀況，供應必要的生活保障，按時做好解除隔離視察工作。

（2）對居家隔離視察的重點人員，學校要組織落實專人每日詢問和駕馭健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

5、師生心理健康管理

（1）學校應制定應急心理干預方案，動態(tài)地了解與監(jiān)測打算返校和已經(jīng)返校學生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據(jù)校情分層分類應對。要充溢專兼職心理輔導人員隊伍，并進行必要的培訓，科學有效地開展工作。

（2）剛好排模返校學生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣揚或求助（電話、微信、郵箱、QQ等）通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面對學生的疫期心理宣教與支持。

（3）針對住院、隔離視察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區(qū)的學生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感特性基礎(chǔ)的學生等，突出分類管理，開展心理干預。

（4）提倡和激勵線上輔導和詢問，疫情期間對于住院、隔離視察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區(qū)的學生等特別對象原則上避開面詢，盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進行心理干預。

6、重點區(qū)域管理

（1）衛(wèi)生保健室

①加強衛(wèi)生保健室消毒，落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

②衛(wèi)生保健室在疫情限制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應馬上上報，并快速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

（2）門崗（校門值班室）

①加強進出校門管理，依據(jù)須要可適當關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學生返校報到后以及非住校學生在校期間，一般不離開校內(nèi)，如需離開應向班主任（輔導員）報備，憑有效證件出入，返校時需接受體溫檢測。

②駐校服務單位應壓縮人員數(shù)量，服務人員名單報備，納入教職員工管理。

③臨時進校來訪、服務人員由對口部門提前報備，到校當日核對身份后，并進行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺佩戴口罩等防護用品，在需活動區(qū)域行動，不得在校內(nèi)流淌及就餐?；顒咏Y(jié)束后，立即離開學校。

④安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)覺異樣狀況應剛好登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過37、2℃的，方可讓其進入校內(nèi)。

（3）食堂

①在學校食堂入口設(shè)置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設(shè)置進行手衛(wèi)生的醒目標識。

②學校食堂實行分段錯峰、分餐進食，以套餐形式供餐，削減人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必需佩戴口罩。

③學生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只供應午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離，不面對面就餐、交談。

④食堂公共區(qū)域運用期間每日2次（上午、下午）保持開窗通風，桌椅每日2次（上午、下午）運用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按食品平安標準加強消毒、清潔頻次。

⑤餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。