2022-2023學年北京百善中學高二生物下學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關植物體細胞雜交的敘述，不正確的是A．用酶解法去掉細胞壁，分離出有活力的原生質體B．誘導兩種植物的原生質體融合，進而形成雜種細胞C．植物體細胞雜交的最終目的是獲得細胞代謝產物D．植物體細胞雜交技術可以克服不同種間遠緣雜交不親和的障礙參考答案：C2.HIV病毒侵入人體后，存在的主要部位和攻擊的細胞是

A．血液和胃液T細胞

B．血液和唾液吞噬細胞C．血液和精液T細胞

D．血液和精液B細胞參考答案：C3.酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸，在無氧條件下能進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產生了等量的。那么，它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為（

）。

A．1︰2

B．2︰1

C．3︰1

D．1︰3參考答案：D4.當草原經牛羊適量采食后，草原植物就會增強其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降?；馂暮蟮牟菰?，經過一段時間后又恢復到原來的狀態(tài)。以上事實分別說明草原生態(tài)系具有A.抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性B.恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性C.抵抗力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性D.恢復力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性參考答案：A當草原經牛羊適量采食后，草原植物就會增強其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降，說明草原生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性；火災后的草原，經過一段時間后又恢復到原來的狀態(tài)，說明草原生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性。5.一條雙鏈DNA分子，G和C占全部堿基的44%，其中一條鏈的堿基中，26%是A，20%是C，那么其互補鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的百分比是（）A．28%和22% B．30%和24% C．26%和20% D．24%和30%參考答案：B【考點】DNA分子結構的主要特點．【分析】堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：已知DNA分子中，G和C占全部堿基的44%，即C+G=44%，則C=G=22%、A=T=50%﹣22%=28%．又已知一條鏈的堿基中，A占26%，C占20%，即A1=26%、C1=20%，根據堿基互補配對原則，A=（A1+A2）÷2，則A2=30%，同理C2=24%．故選：B．【點評】本題考查DNA分子結構的主要特點、堿基互補配對原則的應用，要求考生識記DNA分子結構的主要特點，首先能根據堿基互補配對原則計算出雙鏈DNA中的A和C分別所占的比例；其次再根據堿基互補配對原則的應用，計算出另一條單鏈中A和C分別所占的比例．6.成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”包含了一條食物鏈，對此食物鏈敘述正確的是

A.共有四個營養(yǎng)級

B.蟬屬于生產者

C.螳螂屬于第二營養(yǎng)級

D.黃雀屬于次級消費者參考答案：A7.發(fā)生在人體內環(huán)境的生理過程是（）A.腸脂肪酶催化脂肪分解

B.神經遞質在突觸間隙被分解C.氨基酸脫水縮合形成多肽

D.mRNA經酶催化分解成核苷酸參考答案：B試題分析：內環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應都屬于發(fā)生在內環(huán)境中的反應，發(fā)生在細胞內的反應不屬于發(fā)生在內環(huán)境中是反應，消化道內的消化液不屬于體液，不是內環(huán)境．解：A、腸脂肪酶催化脂肪分解，發(fā)生在消化道內，不發(fā)生在內環(huán)境中，A錯誤；B、神經遞質在突觸間隙被分解，發(fā)生在突觸間隙中的組織液中，是發(fā)生在人體內環(huán)境的生理過程，B正確；C、氨基酸脫水縮合形成多肽，發(fā)生在細胞內，不發(fā)生在內環(huán)境中，C錯誤；D、mRNA經酶催化分解成核苷酸，發(fā)生在發(fā)生在細胞內，不發(fā)生在內環(huán)境中，D錯誤．故選：B．考點：內環(huán)境的組成．8.如下圖中①②③④分別表示某哺乳動物細胞（2n）進行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表

A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)B．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)C．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)參考答案：A9.過量攝入糖類會導致體內脂肪積累，其部分原理如右圖所示。其中過程X、物質Y和物質Z分別是

A.糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B.有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C.糖酵解、乳酸、膽固醇D.有氧呼吸、丙酮酸、膽固醇參考答案：A10.對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是

A．若這2對基因在1對同源染色體上，則1個四分體中出現(xiàn)2個黃色或2個綠色熒光B．若這2對基因在1對同源染色體上，則1個四分體中出現(xiàn)4個黃色或4個綠色熒光C．若這2對基因在2對同源染色體上，則1個四分體中出現(xiàn)2個黃色或2個綠色熒光D．若這2對基因在2對同源染色體上，則1個四分體中出現(xiàn)4個黃色或4個綠色熒光參考答案：D11.下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述錯誤的是（

）A．植物組織培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例B．如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質體失去了全能性C．同種植物的不同基因型個體的細胞全能性表達程度會大不相同D．植物愈傷組織經液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細胞特征的單細胞參考答案：B12.細胞通訊是細胞問或細胞內高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通迅機制，是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。圖中甲、乙所示的細胞通迅方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式。下列說法正確的是

(

)

A．若甲圖表示體液調節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網、高爾基體B．若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經調節(jié)方式的結構看，②屬于傳出神經，并且乙圖的調節(jié)比甲圖更準確、更迅速C．若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞，則其所接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素D．人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙圖所示的作用方式參考答案：B13.在下列選項中，一定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的一項是（

）A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株參考答案：B14.能充當生物武器的生物是()A.炭疽桿菌

B.乳酸菌C.大麻

D.酵母菌參考答案：A15.在如圖所示的結構中，興奮傳導或傳遞的方向不能是（）A．①→②B．③→④C．②→①D．④→③參考答案：D16.“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農業(yè)模式，由種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農戶（人）和沼氣生產（微生物）四個子系統(tǒng)構成。該生態(tài)農業(yè)模式A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)B.實現(xiàn)了物質和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用C.使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環(huán)D.注重系統(tǒng)內部的自身調節(jié)作用，不需要外部投入定時檢測參考答案：C【分析】本題以“豬一沼一茶”生態(tài)農業(yè)模式為素材，考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的結構、能量流動和物質循環(huán)等相關知識的識記和理解能力。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，該生態(tài)農業(yè)模式中的生物群落，除了茶樹、豬、人和微生物外，還存在其他生物，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，因此該生態(tài)農業(yè)模式不能實現(xiàn)能量在系統(tǒng)中的循環(huán)利用，B錯誤；種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農戶（人）和沼氣生產（微生物）四個子系統(tǒng)的有機結合，使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環(huán)，C正確；該生態(tài)農業(yè)模式是人工建立的，既注重系統(tǒng)內部的自身調節(jié)作用，也需要外部投入定時檢測，D錯誤?！军c睛】解題的關鍵是識記并理解生態(tài)系統(tǒng)的成分，掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)的特點及其研究能量流動的意義，在此基礎上運用所學的相關知識分析判斷各選項。17.人的卵原細胞中有46個染色體。在減數(shù)第一次分裂形成四分體時，細胞內同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數(shù)目依次為A．23對、46個、92個

B．46個、46個、92個C．23對、92個、92個

D．46個、23個、46個參考答案：C18.下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是

（

）A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的B．興奮通過突觸時由電信號轉化為化學信號，再轉化為電信號C．構成突觸的兩個神經元是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A19.當前醫(yī)學上，蛋白質工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質類替代治療劑，則基因工程藥物與蛋白質工程藥物的區(qū)別是（

）

A．都與天然產物完全相同

B．都與天然產物不相同

C．基因工程藥物與天然產物完全相同，蛋白質工程藥物與天然產物不相同

D．基因工程藥物與天然產物不相同，蛋白質工程藥物與天然產物完全相同參考答案：C20.下列關于生物膜的敘述，錯誤的是A.ATP可在生物膜上產生B.生物膜的基本骨架都是磷脂雙分子層C.人類的成熟紅細胞是制備細胞膜的良好材料D.原核細胞的細胞膜和細胞器膜構成生物膜系統(tǒng)參考答案：D光合作用產生的ATP是在類囊體薄膜上，有氧呼吸第三階段產生的ATP是在線粒體內膜上，A正確；磷脂雙分子層是構成生物膜的基本骨架，B正確；人類的成熟紅細胞沒有細胞核，也沒有眾多的細胞器膜，所以它是制備細胞膜的良好材料，C正確；原核細胞內沒有膜結構的細胞器，D錯誤。21.神經纖維某一部位受到刺激后，該部位的電位表現(xiàn)為

(

)高考資源

A．外正內負

B．外負內正

C．內外均正

D．內外均負高考資源網參考答案：B22.CTX是從蝎子毒液中提取的一種多肽，能與某些種類腫瘤細胞表面特有的受體M特異性結合形成復合物（M-CTX）進入細胞。由此可以得出的推論是（

）A.CTX通過口服方式進入機體發(fā)揮作用

B.CTX在核糖體合成后直接進入高爾基體C.M-CTX可通過主動運輸進入腫瘤細胞

D.CTX可用于上述種類腫瘤的特異性治療參考答案：DCTX為多肽，口服后，在消化道內被分解成氨基酸，無法發(fā)揮作用，A錯誤；CTX為多肽，為毒液中的蛋白質，是一種分泌蛋白，故在核糖體合成后會直接進入內質網，再進入高爾基體加工，B錯誤；M-CTX為大分子，進入細胞方式為胞吞，不是主動運輸，C錯誤；CTX可與上述種類腫瘤細胞表面特有的受體結合，可以更好的識別腫瘤細胞，進而進行治療，故D正確。23.下圖描述了一種鹿的種群生長速率的變化，在1930年大約有多少只鹿能夠在此特定的環(huán)境中生存而不會饑餓致死？()

A、12000

B、35000

C、50000

D、100000參考答案：A略24.下圖表示一種質粒和人的胰島素基因，其中a表示標記基因，b表示胰島素基因，E1表示某限制性核酸內切酶的酶切位點?，F(xiàn)用該種限制性核酸內切酶分別切割質粒和胰島素基因，后用DNA連接酶連接切割后的質粒和胰島素基因，不可能出現(xiàn)的是（

）

A

B

C

D參考答案：C25.如圖表示細胞清除受損線粒體的過程，下列有關敘述錯誤的是（）A．圖示過程的完成依賴于生物膜的流動性B．溶酶體中的水解酶在高爾基體中合成C．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨膜組成成分的更新D．自噬泡的形成與內質網有關參考答案：B【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能．【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體的過程．首先圖示受損的線粒體形成自噬體；其次自噬體與溶酶體融合，其中的水解酶開始分解線粒體．【解答】解：A、高爾基體形成溶酶體、自噬泡的形成過程等都存在于膜的形態(tài)變化，體現(xiàn)了膜的流動性特點，A正確；B、水解酶的化學本質都是蛋白質，蛋白質的合成場所為核糖體，B錯誤；C、溶酶體執(zhí)行功能時伴隨膜組成成分的更新，C正確；D、圖中看出，自噬泡的形成與內質網有關，D正確．故選：B．【點評】本題結合細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體的過程圖解，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構和功能，能結合圖中信息準確判斷各選項．26.有關平板劃線操作正確的是

（

）

A．使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過程中不再滅菌

B．打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種后無需通過火焰，馬上塞上棉塞即可

C．將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸人平板內，連續(xù)劃三至五條平行線即可

D．最后將平板倒置，放人恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)參考答案：C27.葉綠體中的葉綠素包括（

）A．葉綠素a和葉綠素b

B．葉綠素b和胡蘿卜素C．胡蘿卜素和葉黃素

D．葉綠素a和葉黃素參考答案：A28.圖為tRNA的結構示意圖。以下敘述正確的是A．tRNA是由三個核糖核苷酸連接成的單鏈分子B．每種tRNA在a處只可以攜帶一種氨基酸C．圖中b處上下鏈中間的化學鍵表示磷酸二酯鍵D．c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補配對參考答案：B29.基因自由組合規(guī)律的敘述不正確的是（

）A.子二代性狀的分離比為9：3：3：1

B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型C.測交后代的分離比為1：1：1：1

D.減數(shù)分裂形成配子時等位基因分離的同時，非等位基因自由組合參考答案：D30.參考答案：A31.如圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響，有關敘述錯誤的是A.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示最適濃度B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能會相同C.經濃度大于M生長素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長D.若圖中曲線表示不同濃度生長素對該植物芽生長的影響，且頂芽處的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側芽處的生長素濃度一般大于M參考答案：C試題分析：由圖可知在低濃度促進高濃度抑制，表明了生長素的兩重性，而P點是促進作用最大的最適濃度，故A正確。因為生長素的兩重性，生根數(shù)量相同的可能對應兩個不同的濃度，故B正確。濃度大于M時是抑制作用，是生長速度慢，不是不生長，故C錯誤。側芽因為生長素濃度高而生長受到抑制，如果頂芽處為P，側芽一般大于M，故D正確。考點：本題考查生長素相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。32.下表是關于物質檢測的內容，其中正確的是(

)

選項待檢測的物質使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA健那綠染液藍綠色DRNA吡羅紅紅色參考答案：D33.某男孩是紅綠色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母均色覺正常。該男孩色盲基因的傳遞過程是A．祖父

父親

男孩

B．祖母

父親

男孩C．外祖父

母親

男孩

D．外祖母

母親

男孩參考答案：D34.果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性，現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產生的F1代再自交產生F2代，將F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產生F3代。問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是(

)A．3：1

B．5：1

C．8：1

D．9：1參考答案：C略35.在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）A．抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合B．合成生長激素、胰高血糖素C．O2與血紅蛋白結合形成氧合血紅蛋白D．食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖參考答案：A【考點】內環(huán)境的組成．【分析】內環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應都屬于發(fā)生在內環(huán)境中的反應，發(fā)生在細胞內的反應不屬于發(fā)生在內環(huán)境中是反應，消化道內的消化液不屬于體液，不是內環(huán)境．【解答】解：A、抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合發(fā)生在細胞外液中，A正確；B、合成生長激素、胰高血糖素位于細胞內的核糖體，B錯誤；C、氧氣與血紅蛋白結合形成氧合血紅蛋白發(fā)生在紅細胞內，C錯誤；D、食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道內，D錯誤．故選：A．【點評】本題的知識點是內環(huán)境的組成，對于內環(huán)境組成的理解和對于不同生理過程發(fā)生的場所的分析是解題的關鍵．36.下面關于基因、蛋白質、性狀之間關系的敘述中，錯誤的是（）A．生物體的一切性狀完全由基因控制，與環(huán)境因素無關B．基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀C．基因可通過控制酶的合成控制生物性狀D．基因的遺傳信息可通過轉錄和翻譯傳遞到蛋白質得以表達參考答案：A【考點】7G：基因、蛋白質與性狀的關系．【分析】1、表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境因素．2、基因對性狀的控制方式：①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維?。窘獯稹拷猓篈、生物體的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的，A錯誤；B、基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀，如鐮刀形細胞貧血癥，B正確；C、基因控制性狀可以通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制性狀，如白化病，C正確；D、蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者，基因的遺傳信息可通過轉錄和翻譯傳遞到蛋白質得以表達，D正確．故選：A．【點評】本題考查基因、蛋白質和性狀的關系，要求考生識記基因與蛋白質、性狀的關系，掌握基因控制性狀的途徑，能結合所學的知識準確判斷各選項．37.若圖示表明的是物種A與物種B的關系，則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是()A.信息只能由A傳遞給BB.信息只能由B傳遞給AC.A與B之間可以相互傳遞信息D.A與B之間不能相互傳遞信息參考答案：C由圖可知，物種A與物種B之間形成捕食關系，二者相互依賴、相互制約，而這種動態(tài)的制約關系與雙方之間彼此進行的信息傳遞密切相關。38.下列關于基因庫的描述，正確的是：A．基因庫是指一個種群所含有的全部基因B．生物個體總是要死亡的，使基因庫不能代代相傳C．種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因D．基因重組可改變基因庫的組成參考答案：A39.下列與體細胞的全能性無關的是

A.綿羊“多利”的產生

B.試管嬰兒的培育C.用胡蘿卜的韌皮部細胞培養(yǎng)胡蘿卜

D.分離甘庶幼芽細胞大量繁殖甘蔗幼苗參考答案：B40.據圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學原理的是（）A．物質經過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品，提高了生態(tài)經濟效益C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低D．由于各級產物都可以利用，減少了廢物和污染參考答案：C【考點】生態(tài)工程建設的基本過程；生態(tài)工程依據的生態(tài)學原理．【分析】生態(tài)農業(yè)是按照生態(tài)學原理和經濟學原理，運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農業(yè)的有效經驗建立起來的，能獲得較高的經濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農業(yè)．【解答】解：A、農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質經過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)，提高物質和能量的利用率，A正確；B、每一級都能獲得產品，提高了生態(tài)經濟效益，B正確；C、由于食物鏈延長，能量逐級損耗，但系統(tǒng)總能量利用效率增加，C錯誤；D、由于各級產物都可利用，減少了廢物和污染，保護了環(huán)境，D正確．故選：C．【點評】本題結合題圖，考查生態(tài)工程建設的基本過程、生態(tài)工程依據的生態(tài)學原理，要求考生識記生態(tài)工程建設的過程和原理，能根據題圖，對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（15分）胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。

（1）從良種母牛采集的卵母細胞，都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是____

_；從良種公牛采集的精子需_____

后才能進行受精作用。（2）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供____

氣體以維持____

。（3）圖中過程A稱為_____

，它在胚胎工程中的意義在于____

_

。（4）研制能夠產生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應器，需將目的的基因導入牛受精卵，最常用的導入方法是____

；獲得轉基因母牛后，如果_____

即說明目的基因已經表達。參考答案：略42.生物分子間的特異性結合的性質廣泛用于生命科學研究。以下實例為體外處理“蛋白質-DNA復合體”獲得DNA片段信息的過程圖。據圖回答：（1）過程①酶作用的部位是

鍵，此過程只發(fā)生在非結合區(qū)DNA，過程②的作用是

。（2）①、②兩過程利用了酶的

特性。（3）若將得到的DNA片段用于構建重組質粒，需要過程③的測序結果與

酶的識別序列進行