2022年湖南省衡陽市縣清潭中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖為某染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的示意圖，該變異類型為A.缺失

B.重復(fù)

C.倒位

D.易位參考答案：C試題分析：染色體結(jié)構(gòu)的變異分為染色體片段的重復(fù)、缺失、易位和倒位四種類型．解：分析題圖可知，異常染色體與正常染色體相比，染色體片段的位置由ABCD變成ADCB，因此屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位．故選：C．考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型．2.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測定，得到如右圖所示的曲線，以下說法正確的是（

）

A．圖中d點(diǎn)光合速率最大，f點(diǎn)有機(jī)物積累最多B．進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段C．c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率D．d、e之間的區(qū)段光合速率小于呼吸速率參考答案：3.1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時(shí)，做法是

A．分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體B．分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體C．分別將35S和32P注入雞胚，再用T2噬菌體感染雞胚D．分別用35S和32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)V噬菌體參考答案：答案：B4.人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔Ｈ旧w上，結(jié)合下表信息可預(yù)測，圖中II—3和II—4所生子女是A.禿頂色盲兒子的概率為1/8 B.非禿頂色盲兒子的概率為1/4C.非禿頂色盲女兒的概率為1/8 D.禿頂色盲女兒的概率為1/4參考答案：A本題考查的是伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)。由題意知，男性禿頂?shù)幕蛐褪荁b、bb，非禿頂?shù)幕蛐蜑锽B；女性禿頂?shù)幕蛐褪莃b，非禿頂?shù)幕蛐蜑锽B、Bb；女性紅綠色盲基因型為XaXa，色覺正常是XAXa、XAXA，男性色盲的基因型為XaY，色覺正常是XAY。從圖中看出Ⅰ1女性不是紅綠色盲患者，基因型是（XAX?）；Ⅰ2男性是紅綠色盲患者，因此其基因型是（XaY），由此可確定Ⅱ3基因型是（XAXa）；Ⅱ4的色盲基因是（XaY）綜上所述可以推出，Ⅱ3的基因型為BbXAXa，Ⅱ4的基因型為BBXaY。禿頂色盲兒子（BbXaY）的概率為=1/2×1/4=1/8，A正確；非禿頂色盲兒子（BBXaY）的概率為＝1/2×1/4＝1/8，B錯(cuò)誤；非禿頂色盲女兒（B_XaXa）的概率為=1×1/4＝1/4，C錯(cuò)誤；禿頂色盲女兒（bbXaXa）的概率＝0×1/4＝0，D錯(cuò)誤。5.根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同，將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D，E，F(xiàn)三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段，細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B.圖l中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段C.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段D.圖2中，D組細(xì)胞表示精細(xì)胞，E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞，也可以表示次級(jí)精母細(xì)胞參考答案：C6.2018年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者TasukuHonjo在T細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的膜蛋白PD-1，其作用機(jī)制的研究，給癌癥患者帶來了福音，這種治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。其機(jī)制下圖所示。（1）PD-1和PD-L1的形成均需要______________（細(xì)胞器）的參與。T細(xì)胞沒有PD-L1其根本原因是______________________。（2）T細(xì)胞參與的免疫類型有_______，在細(xì)胞免疫中，T細(xì)胞在抗原的刺激下，會(huì)增殖分化為__________________。（3）PD-L1會(huì)導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)的________功能降低。參考答案：

(1).核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

(2).T細(xì)胞內(nèi)控制PD-L1合成的基因不能表達(dá)

(3).細(xì)胞免疫和體液免疫（或特異性免疫，）

(4).效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞

(5).監(jiān)控和清除【分析】根據(jù)題意和圖中顯示，當(dāng)腫瘤細(xì)胞表面的PD－L1蛋白質(zhì)與T細(xì)胞表面的PD－1受體結(jié)合后，可抑制T細(xì)胞的增殖和活化。若通過PD－1抗體和PD－L1抗體分別與PD－1和PD－L1結(jié)合，則PD－1和PD－L1就不能再發(fā)生結(jié)合，從而使T細(xì)胞能正常發(fā)揮作用，從而達(dá)到治療癌癥的目的。【詳解】（1）PD-1和PD-L1均為膜上的蛋白質(zhì)，其形成均需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的參與。由于基因的選擇性表達(dá)，T細(xì)胞內(nèi)控制PD-L1合成的基因不能表達(dá)，所以T細(xì)胞沒有PD-L1。（2）在體液免疫中受到抗原刺激的T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化，在細(xì)胞免疫過程中T細(xì)胞在抗原的刺激下可增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，故T細(xì)胞既可以參與體液免疫又可以參與細(xì)胞免疫。（3）PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1結(jié)合，可抑制T細(xì)胞的正常免疫活性，使機(jī)體監(jiān)控和清除抗原的能力減弱，所以PD-L1會(huì)導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能降低?！军c(diǎn)睛】本題屬于信息題，重點(diǎn)考查了人體免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生能夠從題干信息中獲取解題的有效信息，以此答題。7.在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA分子數(shù)目相同而染色體數(shù)目不同時(shí)期是（）A．間期和前期 B．前期和中期 C．前期和后期 D．間期和中期參考答案：C【考點(diǎn)】47：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】有絲分裂過程中染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；

（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）．【解答】解：A、間期進(jìn)行DNA的復(fù)制，DNA分子數(shù)逐漸加倍，而前期細(xì)胞中的DNA數(shù)目已經(jīng)加倍，因此兩者的DNA數(shù)目不相等，A錯(cuò)誤；B、前期和中期，細(xì)胞中的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目都相等，B錯(cuò)誤；C、前期和后期，細(xì)胞中的DNA分子數(shù)目相同，而后期的染色體數(shù)目是前期的2倍，與題意相符，C正確；D、間期和中期，細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同，但DNA數(shù)目相等，D錯(cuò)誤．故選：C．8.（07廣西柳州高中、南寧二中聯(lián)考）科學(xué)家研究蠶絲腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí)，取得了下表中的數(shù)據(jù)。研究結(jié)果表明，凡是高產(chǎn)品種蠶，絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體）特別發(fā)達(dá)。以上事實(shí)說明

粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量N2N3N蠶絲產(chǎn)量P1.5P2P

A．蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)肉內(nèi)合成

B．高爾基體與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)

C．蛋白質(zhì)在核糖體上合成

D．粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)參考答案：答案：D9.下列說法正確的是A．人體內(nèi)激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均在發(fā)揮作用后立即失活B．水稻種子在萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量、種類減少C．種群基因頻率的改變是進(jìn)化的標(biāo)志D．細(xì)胞衰老意味著細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性的下降參考答案：C10..如圖是溫度對(duì)a、b、c三種酶活性影響的曲線，下列相關(guān)說法正確的是A.三種酶中a酶的最適溫度最高B.該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量C.A、B兩點(diǎn)時(shí)a酶的結(jié)構(gòu)相同D.增加b酶的用量，b酶的酶活性曲線的最高點(diǎn)上升參考答案：B【分析】題文考查的是溫度對(duì)a、b、c三種酶活性影響的曲線，觀察曲線可知三種酶的最適溫度依次為c、b、a.【詳解】A、從圖形分析，c酶的酶活性曲線隨著溫度升高沒有下降，其他兩種酶的酶活性曲線下降，因此c酶的最適溫度最高，錯(cuò)誤。B、該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度和酶的種類，正確。C、A、B兩點(diǎn)時(shí)a酶的酶活性相同，但B點(diǎn)時(shí)的溫度高于a酶的最適溫度，酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，而A點(diǎn)時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變，C錯(cuò)誤。D、酶量不影響酶的活性，錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】溫度對(duì)酶活性影響規(guī)律：在溫度低于最適溫度下，溫度越高，酶活越高；在溫度高于最適溫度時(shí)，溫度越高，酶變性越嚴(yán)重，酶活越低。11.綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品，螺旋藻(屬藍(lán)藻)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性，增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是()A.二者的遺傳物質(zhì)都是DNAB.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C.綠藻有核膜、核仁，而螺旋藻沒有D.綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)參考答案：D綠藻和螺旋藻遺傳物質(zhì)都是DNA，綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體，綠藻和螺旋藻細(xì)胞壁的合成與高爾基體有關(guān),A、B、正確；綠藻是真核生物，有成形的細(xì)胞核，螺旋藻是原核生物，不具有成形的細(xì)胞核，C敘述正確，C正確；綠藻是真核生物，螺旋藻是原核生物；綠藻含有葉綠體，而螺旋藻不含葉綠體，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別?！久麕燑c(diǎn)睛】1．原核生物與真核生物的辨別技巧(1)原核生物種類較少，僅有細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、衣原體、立克次氏體、放線菌等。藍(lán)藻包括顫藻、念珠藻、發(fā)菜等。(2)帶有菌字的生物不一定是細(xì)菌：凡是“菌”字前面有“桿”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌，如破傷風(fēng)桿菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細(xì)菌。乳酸菌是一個(gè)特例，它本屬桿菌但往往把“桿”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等屬于真菌，是真核生物。(3)帶藻字的植物中，藍(lán)藻(如色球藻、念珠藻、顫藻等)屬于原核生物，單細(xì)胞綠藻(如衣藻、小球藻)屬于真核生物。(4)草履蟲、變形蟲和瘧原蟲等原生生物屬于真核生物。。12.下列關(guān)于多倍體與單倍體的敘述正確的是（）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常產(chǎn)生無籽番茄和三倍體無籽西瓜，其發(fā)生的變異是不可遺傳變異B．無好西瓜植株可由受精卵發(fā)育而來C．單倍體都是高度不育的，所以沒有育種價(jià)值D．基因型為AaBb的小麥通過單倍體育種得到基因型為Ab的小麥的概率為參考答案：B【考點(diǎn)】97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：A、無子番茄是利用生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理培育出來的，其遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，仍屬于二倍體植株，這種變異是不可以遺傳的；而無子西瓜是用染色體變異的原理培育的，其遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變，是可以遺傳的，A錯(cuò)誤；B、三倍體植物可由二倍體植株和四倍體植株雜交形成的受精卵發(fā)育而來，B正確；C、單倍體植株的特點(diǎn)是植株弱小而且高度不育，但是其所有的基因都是單個(gè)的，再秋水仙素誘導(dǎo)加倍獲得純合的二倍體，能明顯縮短育種年限，C錯(cuò)誤；D、基因型為AaBb的小麥通過花藥離體培養(yǎng)得到基因型為Ab的小麥的概率為，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查幾種育種方法，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力；重點(diǎn)考查變異在育種上的應(yīng)用，要求學(xué)生熟練掌握單倍體育種、多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例．

13.下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 A．當(dāng)人體內(nèi)血糖含量降低時(shí)，胰高血糖素和腎上腺素分泌量增加B．Na2CO3／NaHCO3，是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C．在反射弧中，決定興奮單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸D．當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從35℃降至5℃時(shí)，耗氧量增加尿量增加，酶活性基本不變參考答案：B14.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物，生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，回答相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)操作試管ABCDEF1．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的可溶性淀粉溶液1mL++--+-2．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液1mL--++-+3．加入唾液淀粉酶原液1mL+-+---4．加入蔗糖酶溶液1mL-+-+--5．加入蒸餾水1mL----++6．酶促水解反應(yīng)搖勻，37℃水浴中保溫10min7．向每個(gè)試管中加入斐林試劑2mL搖勻，50—65℃水浴中加熱2min8．觀察并記錄各試管內(nèi)的變化

注：表中“+”為加入，“-”為未加入（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是______________________________。（2）制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸，但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用，這是防止__________________________________________________。（3）上述實(shí)驗(yàn)中，____________________號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為______________________________。（4）實(shí)驗(yàn)過程中，E、F號(hào)試管起____________________作用。如果E、F號(hào)試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能有很多原因，下列分析正確的是（用序號(hào)表示）__________。①淀粉溶液，蔗糖溶液不純，混有還原性糖②淀粉溶液，蔗糖溶液放置的時(shí)間太長，其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖③試管不干凈、上面留有還原性糖④實(shí)驗(yàn)操作過程中，膠頭滴管混用、錯(cuò)用（5）本實(shí)驗(yàn)，能否用碘液代替斐林試劑____________________（能/不能）。理由是________________________________________。參考答案：

(1).酶的種類（淀粉酶、蔗糖酶）

(2).溫度過高破壞酶的活性

(3).A、D

(4).酶具有專一性

(5).（空白）對(duì)照

(6).①②③④

(7).不能

(8).碘液不能檢測蔗糖是否被分解產(chǎn)生還原性糖（蔗糖不與碘液發(fā)生顯色反應(yīng)，蔗糖水解產(chǎn)物也不與碘液發(fā)生顯色反應(yīng)）試題分析：據(jù)表格分析，AB、CD屬于兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，單一變量是酶的種類，EF試管形成空白對(duì)照，其中A、D試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明酶具有專一性。（1）分析表格中的信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶的種類（淀粉酶、蔗糖酶）、反應(yīng)物的種類（淀粉溶液、蔗糖溶液）。

（2）由于溫度影響酶的活性，高溫會(huì)使酶失去活性，因此制備的淀粉溶液需要冷卻才能使用，

（3）分析表格中的信息可知，A試管中是淀粉和淀粉酶，淀粉在淀粉酶的作用下水解形成麥芽糖，麥芽糖是還原糖，可以與斐林試劑反應(yīng)形成磚紅色，D試管中是蔗糖和蔗糖酶，蔗糖在蔗糖酶的作用下水解形成葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖是還原糖，能與斐林試劑反應(yīng)形成磚紅色，其他不能出現(xiàn)磚紅色，說明的酶的作用具有專一性。

（4）分析表格中的信息可知，E、F試管只有反應(yīng)物。沒有酶，在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)磚紅色，如果出現(xiàn)磚紅色，可能的原因是由于在實(shí)驗(yàn)過程中的操作失誤使E、F試管中含有還原糖：粉溶液、蔗糖溶液不純，混有還原糖，淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時(shí)間太長，其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原糖，試管不干凈，上面留有還原糖，驗(yàn)操作過程中，膠頭滴管混用、錯(cuò)用等。

（5）因?yàn)榈庖河龅矸蹠?huì)變藍(lán)色，但蔗糖不與碘液發(fā)生顯色反應(yīng)，蔗糖水解產(chǎn)物也不與碘液發(fā)生顯色反應(yīng)，所以不能用碘液代替斐林試劑。15.果蠅的紅眼和白眼是性染色體上的一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。用一對(duì)紅眼雌雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代果蠅自由交配，理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為：A．3∶1

B．5∶3

C．13∶3

D．7∶1參考答案：C16.糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者．圖甲為糖類的概念圖，圖乙是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用．泛素激活酶E將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子．被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解．整個(gè)過程如圖乙所示．請分析回答：（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是

．如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是

．（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是

；如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則某種單糖A是

．（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖乙材料可推測出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是

．泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自

（物質(zhì)）．（4）細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是

．參考答案：（1）蔗糖

纖維素（2）尿嘧啶核糖核苷酸

脫氧核糖（3）蛋白質(zhì)具有催化作用

糖類（4）各種酶的催化功能不同是由其分子結(jié)構(gòu)所決定的【考點(diǎn)】1L：糖類的種類和作用的綜合；1A：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合．【分析】糖類可分為單糖、二糖和多糖等幾類．單糖是不能再水解的糖，常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖，其中葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)，核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質(zhì)，它們是核酸的組成成分；二糖中蔗糖和麥芽糖是植物糖，乳糖是動(dòng)物糖；多糖中糖原是動(dòng)物糖，淀粉和纖維素是植物糖，糖原和淀粉是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)．【解答】解：（1）甲圖中，如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖；如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是纖維素．（2）甲圖中，如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則單糖A是核糖，形成的物質(zhì)②是尿嘧啶核糖核苷酸；如果某種果糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中堿基是胸腺嘧啶，則單糖是脫氧核糖．（3）由圖2可知，蛋白質(zhì)的降解需要經(jīng)過E1、E2、E3等酶的共同作用，這過程中體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化作用；而細(xì)胞內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量，直接來自于ATP，主要來自于糖類在細(xì)胞中的氧化分解．（4）由題意可知，E1、E2、E3在功能上有著很大的差異，而蛋白質(zhì)的功能之所以有這么大的差異，是因?yàn)樾纬蛇@樣蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都有差異，簡單點(diǎn)的說，就是蛋白質(zhì)的功能的不同是由他們的分子結(jié)構(gòu)所決定的．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生物大分子以及檢測方法，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．17.下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A.食物鏈中捕食關(guān)系的維持需要生物群落內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)B.當(dāng)細(xì)胞中的ATP供過于求時(shí)，ATP會(huì)干擾ATP合成酶的作用，這屬于負(fù)反饋C.甲狀腺激素、性激素、胰島素都可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦，使下丘腦分泌的相關(guān)促激素的釋放激素減少D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)參考答案：C生物群落內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)使捕食者和被捕食者的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，A項(xiàng)正確；ATP含量過多會(huì)干擾ATP合成酶的作用，這屬于負(fù)反饋，B項(xiàng)正確；胰島素分泌增加不會(huì)直接反饋抑制下丘腦的分泌，C項(xiàng)錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確。18.下列關(guān)于敘述中，正確的是A.線粒體，葉綠體，核糖體和中心體中都可以生產(chǎn)水，且都存在堿基互補(bǔ)配對(duì)B.吞噬細(xì)胞攝取病菌需要消耗ATP，體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性C.生長素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸，能量由線粒體提供D.氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同參考答案：B中心體與細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)，其不能產(chǎn)生水，也不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞攝取病菌的方式是胞吞，需要消耗ATP，體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性，B正確；生長素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸，能量由線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供，C錯(cuò)誤；氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。19.某研究小組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。對(duì)其葉片進(jìn)行了紅光照射，光譜吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（

）A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：B20.滾環(huán)式復(fù)制是噬菌體中常見的DNA復(fù)制方式，其過程如圖所示，據(jù)圖分析，相關(guān)敘述正確的是A.滾環(huán)式復(fù)制不屬于半保留式復(fù)制B.內(nèi)環(huán)鏈沿著5’→3’延伸，外環(huán)鏈3’→5’延伸C.在復(fù)制過程中，可能需用酶將已形成的DNA切割成單位長度D.該方式，子代噬菌體增加了堿基的數(shù)量參考答案：C【分析】分析題圖中是噬菌體中DNA滾環(huán)式復(fù)制方式：從方式上看，屬于半保留復(fù)制；從過程上看，兩條環(huán)形鏈?zhǔn)紫仍谙嚓P(guān)酶的催化下解開并斷開，分別作為模板，按5’→3’方向延伸合成子鏈；從結(jié)果看：形成與親代環(huán)形DNA分子相同的兩個(gè)子代DNA?！驹斀狻緼、滾環(huán)式復(fù)制屬于半保留式復(fù)制，A錯(cuò)誤；B、兩條子鏈延伸方向都是5’→3’，B錯(cuò)誤；C、子代DNA形成過程中，可能是先復(fù)制成雙鏈DNA，被酶切割成單位長度后，再形成環(huán)狀雙鏈DNA分子，C正確；D、該方式并沒有增加堿基的數(shù)量，D錯(cuò)誤。

故選C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵：從圖中分析得出環(huán)形DNA的復(fù)制方式、過程和特點(diǎn)是判斷本題的關(guān)鍵。21.下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述，不正確的是（

）A．制備單克隆抗體運(yùn)用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

B．需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞C．利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞D．需要從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞參考答案：C22.生物體內(nèi)的基因重組

A．能夠產(chǎn)生新的基因

B．在生殖過程中都能發(fā)生

C．是生物變異的根本來源

D．在同源染色體之間可發(fā)生參考答案：D23.取一段長5cm的蔥莖，將其縱切到4cm處，由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如下圖所示，將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中，30分鐘后，蔥莖形狀記錄如下圖。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為

A.a>b>c>d

B.a>c>d>b

C.b>d>c>a

D.b>a>c>d參考答案：B24.關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是

（

）

A．多能干細(xì)胞分化程度高于專能干細(xì)胞

B．胚胎干細(xì)胞可被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞和組織

C．胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性

D．紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)參考答案：B25.從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是 A．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻

B．生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸C．生長素能促進(jìn)胚軸切段生長

D．感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端參考答案：C26.如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，COPI、COPII是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是A.由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體B.溶酶體能吞噬并殺死侵入生物體內(nèi)的病菌C.囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了膜的結(jié)構(gòu)特性D.COPII可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中參考答案：D本題考查生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成等相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力。由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體，A正確；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入生物體的病菌，B正確；囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性，C正確；COPII可將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（甲）中形成的未成熟的肽鏈運(yùn)到高爾基體（乙）中，再由高爾基體（乙）進(jìn)一步加工，COPI可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中，D錯(cuò)誤。27.下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（

）A.本實(shí)驗(yàn)的操作過程是制片→水解→染色→沖洗→觀察B.實(shí)驗(yàn)中使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的是加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使DNA水解C.用酒精燈烘干涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片的目的是使細(xì)胞固定在載玻片上D.用高倍顯微鏡可以清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子參考答案：C【分析】本題考查“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)，對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的熟練掌握是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)的操作過程是制片→水解→沖洗→染色→觀察，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的是加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞同時(shí)使DNA與蛋白質(zhì)分離有利于DNA與染色劑結(jié)合，B錯(cuò)誤；C、用酒精燈烘干涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片的目的是使細(xì)胞固定在載玻片上，C正確；D、用髙倍顯微鏡可以清楚地看到呈綠色的細(xì)胞核和呈紅色的細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。28.如圖表示在一個(gè)池塘中當(dāng)魚的密度上升時(shí)，魚產(chǎn)量、個(gè)體生長量、食物量和尋食耗能量的變化曲線。其中能代表魚個(gè)體生長量和魚產(chǎn)量的曲線是（

）A、1和3

B、2和4

C、1和2

D、2和3參考答案：A29.運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是

①植物細(xì)胞培養(yǎng) ②植物體細(xì)胞雜交

③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④參考答案：B30.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（

）

①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2和5

②1的基質(zhì)中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2的基質(zhì)中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

④3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：C31.下列說法中，正確的是

A.胰高血糖素分泌增多后，胰島素分泌就減少，進(jìn)而降低對(duì)胰島A細(xì)胞的抑制

B.將正?；?qū)氩∪松臣?xì)胞的細(xì)胞核中，可阻止遺傳病遺傳給子代

C.吞噬細(xì)胞攝取HIV病毒與抗體反應(yīng)形成的沉淀并將其徹底水解，可產(chǎn)生4種核糖核苷酸D.用純化的SARS病毒衣殼反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體參考答案：答案：B32.果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的，并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雌性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是A.缺刻翅變異類型屬于基因突變

B.控制翅型的基因位于常染色體上C.F1中雌雄果蠅比例為2:1

D.F2雌果蠅中缺刻翅個(gè)體占1/7參考答案：C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息“這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的”判斷其變異類型，再根據(jù)題干信息“在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體”判斷該基因的位置，再緊扣該關(guān)系信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。33.下面關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的

A．甲、乙兩組等量的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵，如果兩組產(chǎn)生的CO2相等，則兩組消耗的葡萄糖比為3∶1

B．甲、乙兩組等量的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵，如果兩組消耗等量葡萄糖，則兩組釋放的CO2總量與吸收的O2總量的體積比是3∶4

C．丙酮酸可通過線粒體雙層膜

D．人和乳酸菌主要進(jìn)行有氧呼吸參考答案：C34.一只突變型的雌果蠅與一只野果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2：1，且雌雄個(gè)體之比也為2：1，這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是（）A．該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死B．該突變基因?yàn)閄染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死C．X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體致死D．X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會(huì)導(dǎo)致雌配子致死參考答案：C【考點(diǎn)】基因突變的特征；染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型．【分析】根據(jù)題意分析可知：后代雌雄個(gè)體之比為2：1，因此確定該變異為X染色體上的突變，并且可能含有該突變基因的雄性個(gè)體致死．因此此處只需再判斷是顯性突變還是隱性突變即可．如果該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死，假設(shè)突變基因?yàn)镈，則雜交組合為XDXd×XdY，子代為1XDXd（突變）：1XdXd（野生）：1XDY（突變）：1XdY（野生），由于XDY致死，因此F1中野生型與突變型之比為2：1．且雌雄個(gè)體之比也為2：1．如果X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體致死，假設(shè)發(fā)生缺失X染色體為X﹣，則雜交組合為XX﹣×XY，由于缺失會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體X﹣Y致死，故子代為1XX（野生）：1XX﹣（突變）：1XY（野生）．【解答】解：A、如果該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死，假設(shè)突變基因?yàn)镈，則雜交組合為XDXd×XdY，由于XD配子致死，子代為1XdXd（野生）：1XdY（野生），A錯(cuò)誤；B、如果該突變基因?yàn)閄染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死，假設(shè)突變基因?yàn)閐，則雜交組合為XdXd×XDY，由于且含該突變基因的雄性個(gè)體致死，則子代全為XDXd（野生），B錯(cuò)誤；C、如果X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體致死，假設(shè)發(fā)生缺失X染色體為X﹣，則雜交組合為XX﹣×XY，由于缺失會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體X﹣Y致死，故子代為1XX（野生）：1XX﹣（突變）：1XY（野生），C正確；D、如果X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會(huì)導(dǎo)致雌配子致死，假設(shè)發(fā)生缺失X染色體為X﹣，則雜交組合為XX﹣×XY，雌配子X﹣致死，故子代為1XX（野生）：1XY（野生），D錯(cuò)誤．故選：C．35.如圖表示某動(dòng)物（2N）處于細(xì)胞分裂某一時(shí)期的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA數(shù)（c）．該圖所示的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期為（） A．有絲分裂前期或中期 B．有絲分裂后期 C．減數(shù)第一次分裂后期 D．減數(shù)第二次分裂后期 參考答案：B【考點(diǎn)】有絲分裂過程及其變化規(guī)律． 【解答】解：A、有絲分裂前期和中期，細(xì)胞中染色體：染色體單體：DNA=1：2：2，與題圖不符，A錯(cuò)誤； B、有絲分裂后期，細(xì)胞中不含染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體和DNA含量均為體細(xì)胞的2倍，與題圖相符，B正確； C、減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞中染色體：染色體單體：DNA=1：2：2，與題圖不符，C錯(cuò)誤； D、減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中不含染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體和DNA含量與體細(xì)胞相同，與題圖不符，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合柱形圖，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖示所處的時(shí)期． 36.下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項(xiàng)是（）①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的②酶都有消化功能

③酶的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

④酶具有專一性、高效性

⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)

⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解．A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑥ D．①④⑥參考答案：D【考點(diǎn)】酶在代謝中的作用的綜合．【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．酶的特性：專一性，高效性，作用條件較溫和．影響酶活性的條件：溫度、pH等．【解答】解：①所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，①正確；②酶具有催化功能，②錯(cuò)誤；③酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，③錯(cuò)誤；④酶具有專一性和高效性，④正確；⑤酶作用的發(fā)揮需要適宜的溫度和pH，⑤錯(cuò)誤；⑥根據(jù)酶的專一性，淀粉酶能催化淀粉水解，⑥正確．故選：D．37.如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是………（

）A．a(chǎn)、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥cB．a(chǎn)、b、c表示pH值，則c﹥b﹥aC．a(chǎn)、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥cD．a(chǎn)、b、c表示溫度，則不可能是c﹥b﹥a參考答案：C38.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A.在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象

B.動(dòng)植物群落都具有垂直結(jié)構(gòu)C.在水平方向上，植物種類分布有差異

D.在動(dòng)物群落中沒有水平結(jié)構(gòu)參考答案：答案：ABC39.人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性，其相關(guān)基因位于常染色體上，某家庭的雙親皆為褐眼。其甲、乙、丙三個(gè)孩子中，有一個(gè)是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼，乙為褐眼。由此得出的正確結(jié)論是

(

)A.孩子乙是親生的，孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為1/4C.控制孩子乙眼睛顏色的基因型是純合的D.控制雙親眼睛顏色的基因型是雜合的參考答案：D40.下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述，不正確的是A．能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期B．一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期C．從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂之前為止D．從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，分析回答以下問題：（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于

，由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是

。激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進(jìn)

。而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細(xì)胞是

。（2）下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量

。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)過高，其原因是

。（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制

細(xì)胞對(duì)

的合成和釋放，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻。結(jié)合題目信息分析，在

的情況下，人體免疫力會(huì)有所下降。參考答案：（1）效應(yīng)器的一部分（效應(yīng)器）腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)肝糖原分解（脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化）

胰島B細(xì)胞（2）上升

物質(zhì)c的分泌受負(fù)反饋調(diào)節(jié)（激素c分泌過多會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌物質(zhì)a、b）（3）T淋巴（T）

淋巴因子情緒壓力長期得不到緩解（答案合理可給分）42.（