其他（心得）之淺談如何激發(fā)教職工的工作熱情?其他論文之淺談如何激發(fā)教職工的工作熱忱

我們每一個人，身在職場，對待自己所從事的工作，態(tài)度是截然不同的，這一價值取向，產(chǎn)生的結(jié)果將會有天壤之別。

有的人虛度年華，頹廢了一生；有的成就事業(yè)，實現(xiàn)了人生抱負。

如何樹立正確的人生觀，培育樂觀的工作態(tài)度，激發(fā)每個人的工作熱忱，讓每個職工擺正自己的職業(yè)位置，為事業(yè)的進展布滿激情制造性富有成效地工作，是我們?nèi)繌氖滤枷胝喂ぷ鞯娜藗儽匦杳鎸退妓鞯膯栴}。

本文僅就如何引導職工正確對待工作成就事業(yè)，談談自己初淺的看法。

工作還是工作，人的一生，短暫的幾十年里，時間大多被工作占據(jù)，工作也成為我生活中最主要的內(nèi)容。

在工作時，我們經(jīng)?？吹竭@樣兩種狀況有的人按部就班，上級交待什么，自己就做什么，上班常常遲到，期盼能早退，每天埋怨工作辛苦，至于工作完成的質(zhì)量如何并不關懷，日復一日，年復一年，工作水平不見提高，自己也日漸頹廢；而有的人工作時熱忱高漲，上班兢兢業(yè)業(yè)，不但保質(zhì)保量完成工作，而且會對工作提出一些合理化建議，長期如此，工作水準日上臺階，個人的薪水、職位也一路直升。

為什么同樣一份工作，不同的人會用不同的態(tài)度來對待，而得到不同的結(jié)果呢？

答案再簡潔不過了，前一類人只把工作當成能夠帶來收入混口飯吃，干好干壞與己無關，能省力就絕不出力，這在機關事業(yè)單位的表現(xiàn)尤為突出；而后一類人把工作當成自己的事業(yè)，認為工作僅僅是為了養(yǎng)家糊口，而且是在工作中得到熬煉，實現(xiàn)人生價值，當著事業(yè)來經(jīng)營，當成一種樂趣，因而工作的樂觀性就更高了。

那么如何引導教職工權(quán)勢正確的工作態(tài)度呢？激發(fā)他們的工作熱忱，多培育出與事業(yè)進展息息相關的其次類人呢？

一、在工作中激活教職工的工作熱忱

作為思想政治工，要擅長明察秋毫，適時把握職工的心理狀況，有針對性，有的放矢地激發(fā)職工的工作熱忱。

首先使他們喜愛自己的本職工作。

喜愛工作，說起來簡單，但是要真正做到，則是一種不簡單的事情。

由于一個人長期從事一項工作，尤其是每天重復同樣的勞動，很難避開會從心理上產(chǎn)生一種疲憊感與厭煩心情。

在這樣的狀況下，假如不能準時很好地調(diào)整心態(tài)，就很難愛上你的工作。

同時，工作總會有苦惱，每一份工作，都會有難度和讓人苦惱的因素存在。

要引導他們，最大限度地激發(fā)他們的工作熱忱，努力消退苦惱對工作的影響，讓他們心情愉悅地工作，緩解工作壓力，提高工作效率，削減工作失誤。

要教育他們，工作不僅僅是為了生存，而是追求個人抱負實現(xiàn)個人價值的途徑。

要關心他們，不要為瑣碎的事情生氣，要求大家求大同存小異，不計較眼前利益，著眼長遠，培訓他們這樣的心理，就能把工作當成一種享受開心地工作，就能保持工作激情，從而獲得事業(yè)勝利，由于職場上勝利與否，關鍵在于自己在現(xiàn)有的崗位上歡樂不歡樂，只要以最澎湃的熱忱和最大的努力投入到自己的工作中，獲得更大歡樂，最終才能獲得更大的勝利。

我們在詳細工作中要因人施教，擅長發(fā)覺他人的特長，合理進行工作定位，調(diào)整好他們的工作崗位，培訓職工的力量，給他們供應施展才能的良好平臺，使他們樂于工作，作為領導者也要擅長發(fā)覺每個人的潛能，為他們攀登職業(yè)階梯的頂點，制造必要晉級、提升的條件。

引導他們把握人生重要的機遇，使人人都有打造個人品牌，提升自身價值的可能。

二、合理職場定位，打理好自己的事業(yè)

我們每個人由于工作崗位不同，工作性質(zhì)不同，因而，工作難易、強度亦不同。

有的人想干的工作不能去干，不想干的事情，偏偏分給他干；有的人心想事成，想干什么工作都能如愿，這兩種人的心情是截然不同的。

其中同一種狀況下，亦有不同的工作態(tài)度，不同的工作態(tài)度就會得到不一樣的結(jié)果，也會帶來不一樣的心情。

我們要關心他們正確對待自己所從事的工作，仔細分析自身的綜合條件，臨時降低自身的求職索求，多欲則窄，寡欲則寬，合理職場定位，對無論做什么工作、無論工