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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.中學階段為培養(yǎng)學生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力，教學中應多選用（）。A.談話法B.研究法C.講授法D.討論法【答案】：B2.學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.學生B.教學環(huán)境C.教師D.教學內(nèi)容【答案】：C3.學生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權(quán)利是指學生的（）。A.人格尊嚴權(quán)B.名譽權(quán)C.榮譽權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：A4.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術(shù)？（）A.諧音聯(lián)想法B.縮簡C.視覺想象法D.關(guān)鍵詞法【答案】：C5.教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色？（）A.心理調(diào)節(jié)者B.知識傳授者C.家長代理人D.學生楷?！敬鸢浮浚築6.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.組織策略B.元認知策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：D7.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學習動機與學習目的之間的關(guān)系B.學習動機和學習歸因之間的關(guān)系C.學習動機與學習效果之間的關(guān)系D.學習動機和學習遷移之間的關(guān)系【答案】：C8.從遷移的觀點來看，“溫故而知新”屬于（）。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.逆向負遷移D.順向負遷移【答案】：A9.心理學研究表明，心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進和（）。A.強化作用B.定向作用C.阻礙作用D.支持作用【答案】：C10.畫線屬于哪類學習策略？（）A.組織策略B.計劃策略C.復述策略D.精加工策略【答案】：C11.根據(jù)成就目標的3乘2模型，“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是（）。A.任務-接近B.自我-回避C.自我-接近D.任務-接近【答案】：C12.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學習上屬于（）。A.視覺想象B.關(guān)鍵詞法C.聯(lián)系實際生活D.充分利用背景知識【答案】：D13.為報達家長而努力學習屬于（）。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.認知內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.好奇心【答案】：C14.具有加速個體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A.個體成熟度B.遺傳素質(zhì)C.學校教育D.環(huán)境【答案】：C15.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是（）。A.維護社會秩序B.推動文化交流C.勞動力再生產(chǎn)D.提高民族素質(zhì)【答案】：C16.元認知策略總是和（）共同起作用的。A.資源管理策略B.組織策略C.監(jiān)視策略D.認知策略【答案】：D17.下列情境不可能發(fā)生在19世紀的是（）。A.杰克打電話約瑪麗一起去看電影B.史蒂芬遜乘火車到斯托克頓旅行C.約翰乘電梯登大樓樓頂拍照留念D.湯姆通過廣播收聽葛底斯堡演說【答案】：D18.關(guān)于貨幣形式演變過程的說法，正確的是（）。A.實物貨幣—信用貨幣—電子貨幣B.實物貨幣—紙幣—代用貨幣—電子貨幣C.實物貨幣—代用貨幣—信用貨幣D.實物貨幣—代用貨幣—電子貨幣【答案】：C19.在中國歷史上，被稱為“畫圣”的是（）A.王維B.李思訓C.吳道子D.董其昌【答案】：C20.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本，它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項屬于可變成本的是（）A.地租支出B.借款利息支出C.設備的折舊費D.原材料的支出【答案】：D21.被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著作是（）。A.《左傳》B.《詩經(jīng)》C.《資治通鑒》D.《史記》【答案】：D22.中華五千年文化創(chuàng)造出許多膾炙人口的成語典故。下列成語與歷史事件對應正確的是（）。A.退避三舍——巨鹿之戰(zhàn)B.紙上談兵——城濮之戰(zhàn)C.臥薪嘗膽——楚漢爭霸D.風聲鶴唳——淝水之戰(zhàn)【答案】：D23.清代有人評論（）一書時說，該書“全由國家興亡大處感慨結(jié)想而成，非止兒女細事所作”其乃先痛恨于山河遷變，而借波折于候李，讀者不可錯會，以致目迷于賓中之賓，主中之主。A.《趙氏孤兒》B.《桃花扇》C.《長生殿》D.《救風塵》【答案】：B24.從業(yè)人員做到愛崗敬業(yè)，就必須做好刻苦努力的準備。對待工作絕對不能忽冷忽熱，也不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，僅憑一時的熱情，沖動。以上觀點說明了敬業(yè)精神的特征是（）。A.務實B.奉獻C.主動D.持久【答案】：D25.容易犯錯誤是我們?nèi)祟悷o法避免的一個弱點，不管科技發(fā)展到什么程度，事故總是會在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個道理，我們就可以“（）”，只有這樣，或許我們才能（）應對一切可能出現(xiàn)的麻煩。A.先發(fā)制人、完美B.未卜先知、巧妙C.未雨綢繆、從容D.穩(wěn)操勝券、主動【答案】：C26.“爬”進車廂、“蝸”在角落，特別是綠皮車上與______一樣讓旅客透心涼的服務，都意味著對旅客作為消費者權(quán)利的________。春運的現(xiàn)實與讓人們有尊嚴地踏上回家路的____，仍然存在不小的差距。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.冬季B.冬季C.氣溫D.氣溫【答案】：D27.因為媒體的存在以及報道產(chǎn)生的“糾偏效應”，或多或少讓一些（）的人有了精神上的依靠。其實，在制衡權(quán)力的諸多因素中，中國媒體承載了過多（）的功能，也給自己帶來了不少的風險。A.形單影只、沉甸B.掩耳盜鈴、喉舌C.孤立無助、沉重D.隨波逐流、監(jiān)督【答案】：C28.除了人類以外的靈長類動物都學不會發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長類動物能以近乎交談的方式互相呼喊,因為它們會等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習得的,那么它更接近人類的類似技能,因為嬰兒是在咿呀學語的過程中學會這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們（）。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.更好地解決人類交流的障礙B.更好地理解人類語言的起源C.更好地探索人類文明的起源D.更好地分析人類交往的方式【答案】：B29.①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會②與此同時，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀③問題是怎樣產(chǎn)生的呢④二十世紀九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.④③⑤①②⑥B.④②①⑤③⑥C.⑥⑤①②③④D.③①⑤④②⑥【答案】：B30.當我們在談論創(chuàng)意的時候，大多會認為這沒有什么規(guī)律可循，或者說，創(chuàng)意應該是（）的。我們會說：如果給創(chuàng)意制定一個框架的話，可能會束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成（）的工匠活。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.自由自在循序漸進B.天馬行空按部就班C.稍縱即逝循規(guī)蹈矩D.標新立異熟能生巧【答案】：B31.師生之間的對話應是教育場域中最普遍存在的互動方式，教師和學生作為兩個具有獨立人格的精神個體，都帶有自身獨一無二的經(jīng)驗、先見和背景，對話意味著讓他們暫時走進一個共同的生活世界，體驗對方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學生認知邊界的建構(gòu)，我們把這種師生間的對話稱為建構(gòu)性對話。這種對話可以幫助學生建構(gòu)知識體系，也可以促進教師專業(yè)發(fā)展，讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。

這段文字接下來最可能講述的是：A.教師和學生獨立人格建構(gòu)的價值B.學生認知邊界建構(gòu)的意義和方法C.教育場域中各種常見的互動方式D.師生建構(gòu)性對話成立的前提條件【答案】：D32.在照相技術(shù)誕生以前，那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無法收藏的文物，就是依靠墨拓進入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護，不能反復觸碰，通過墨拓，研究者既可以取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞?，F(xiàn)代照相技術(shù)十分發(fā)達，但是細節(jié)上的呈現(xiàn)仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現(xiàn)在紙上，供研究者利用。

這段文字主要說明的是：A.墨拓對于研究歷史文獻與保存文物具有重要的價值B.墨拓與照相技術(shù)在文獻研究保護方面具有不同價值C.墨拓在文物保存文獻研究方面比照相技術(shù)更為優(yōu)越D.研究者利用墨拓研究石刻與古器物已具有悠久歷史【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的B.體罰學生，經(jīng)教育不改的。C.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的?！敬鸢浮浚篈BC34.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評價的作用B.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用C.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用D.在教師選擇行為之前，起著指導的作用【答案】：ABD35.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感，應該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否完成本職工作B.能否得到領(lǐng)導的表揚C.能否為客戶服務D.能否與同事和睦相處【答案】：AD36.教師道德榮譽的作用體現(xiàn)在（）。A.激勵教師的奮發(fā)精神，調(diào)動教師的潛能B.促進教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務C.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格D.促進社會各方面尊重教師，尊重知識，尊重人才【答案】：ABCD37.職業(yè)權(quán)力有諸多特點，與職業(yè)道德建設關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.利己性B.隱蔽性C.固定性D.權(quán)威性【答案】：ABD38.教師反思的成分包括（）。A.教師的陳述B.批判成分C.情感成分D.認知成分【答案】：ABD39.職業(yè)道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.集體評價B.輿論評價C.自我評價D.社會評價【答案】：AD40.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB41.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學模式的有（）。A.程序性教學B.支架式教學C.情景性教學D.隨機通達教學【答案】：BCD42.一個誠實守信的人該做到（）。A.培訓高尚的人格B.樹立進取精神和事業(yè)意識C.正確對待利益問題D.顧及各方面的關(guān)系【答案】：ACD43.某地為提高辦事效率，花費上億資金建設一套網(wǎng)絡政務處理系統(tǒng)，最終效率得到了提高，但是有人認為投入與產(chǎn)出不成比例，覺得投入過多而為民眾提供的便利沒有預期那么高，下列關(guān)于行政效率的說法，正確的是（）。A.行政效率包括行政產(chǎn)出和行政效益兩方面B.行政效率是行政工作的成果與消耗資源的比例C.行政效率是一個矢量，反映了行政組織的價值方向D.對行政組織效率的考核，主要從效果、目標和價值等三方面綜合考慮【答案】：AD44.下列表述錯誤的是（）。A.事理科學包括系統(tǒng)論、信息論、認知科學和管理科學B.人們已經(jīng)認識到構(gòu)成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子C.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過程D.廣義相對論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變原理【答案】：BC45.我國現(xiàn)代文學家茅盾的代表作品有（）。A.《家》B.《子夜》C.《林家鋪子》D.《倪煥之》【答案】：BC46.管理者可采用（）。的方法來減少企業(yè)中的不道德行為。A.采用恰當?shù)目冃гu估B.啟用獨立的社會審計C.嚴格的員工甄選D.固化企業(yè)的道德準則【答案】：ABCD47.下列作品，作者，國別（朝代）對應正確的有（）。A.《玩偶之家》——易卜生——挪威B.《人間喜劇》——巴爾扎克——意大利C.《千里江山圖》——王希孟——北宋D.《西廂記》——湯顯祖——元代【答案】：AC48.按照《勞動合同法?》的規(guī)定，用人單位未?按照勞動合?同的約定或?者國家規(guī)定?及時足額支?付勞動者勞?動報酬的。（）A.勞動行政部?門責令用人?單位限期支?付，但用人單位?逾期不支付?的，用人單位按?應付金額百?分之五十以?上百分之一?百以下的標?準向勞動者?加付賠償金?B.由勞動行政?部門責令限?期支付勞動?報酬、加班費或者?經(jīng)濟補償C.勞動行政部?門對用人單?位2000?元以上20?000元以?下的標準處?以罰款D.勞動行政部?門以每人5?00元以上?2000元?以下的標準?處以罰款【答案】：AB49.疫情防控的工作要求為：（）。A.有效救治B.精準管控C.及時發(fā)現(xiàn)D.快速處置【答案】：ABCD50.“通用辦公”模塊可以實?現(xiàn)以下功能?（）A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺?首頁B.實現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號密?碼D.實現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務派單和事?件處理結(jié)果?登記【答案】：BD51.送達法律文書的方式錯誤的是（）。與76重復A.可以通過電話通知的方式送達B.受送達人本人或代收人拒絕簽收的，必須公告送達C.無法直接送達的，可以郵寄送達D.本人不在，由家屬簽收【答案】：AB52.火場照相常用方法有（）。A.相