Word第第頁教育機構(gòu)實習報告四篇教育機構(gòu)實習報告篇1

20xx年7月4日至20xx年7月31日子就這樣匆忙的在緊急與勞碌的社會實踐中過去了。在旗幟教育暑期實踐的時間里，讓我學會了許多東西，作為一家教育機構(gòu)，旗幟有其自己獨特的教育理念與企業(yè)文化，雖然不能與北京的大型教育機構(gòu)相提并論，例如：巨人教育，學而思教育機構(gòu)……但是它的詢問、學管、老師三點一面的教育模式是不得不提的。它特地以一對一輔導為主推項目進行中學校生獨特化課程輔導，其中定期舉辦一些封閉項目的考前提高，例如青島封閉七天游、TTo項目等等。這種手段我不敢說是在北京至少是在石景山是特別普遍的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生同事也折射出了一些問題所在。

一、傳統(tǒng)教育的升學壓力衍生了大量的教育機構(gòu)。

從新東方1999年創(chuàng)建以來，它的瘋狂成長使其在短短的幾年時間內(nèi)勝利上市，旁推側(cè)敲的反映出進入21世紀人們對教育的高度重視。21世紀于教育機構(gòu)而言是一個快速進展的好時期，就像中國的經(jīng)濟一樣漲勢勢不行擋。21世紀需要的是全素養(yǎng)教育下的全能產(chǎn)物，所以你可以看到如今的家長會讓自己的孩子學學這個，學學那個……重點以提高英語水平和奧數(shù)為主要項目。這就產(chǎn)生了一個前景特別寬闊的市場。有市場的地方就有利益，這無疑像一塊肥肉一樣讓諸多有教育頭腦的人駐足，從而誕生了一個個的教育機構(gòu)。

二、大量教育機構(gòu)的誕生嚴峻沖擊了學校的正常教學。

石景山差不多每家孩子都上補習班，經(jīng)過和教育機構(gòu)的領(lǐng)導探討我了解到問題的所在。學校里的一位老師說道：在這個區(qū)縣，特殊是中學和學校期間段的孩子，差不多從學校三班級就開頭在學校以外的教育機構(gòu)補課，一貫連續(xù)如此使得學校的老師不負責任教學質(zhì)量低，越低越補，越補越低，長期以往，就助長了一大批的教育機構(gòu)的誕生。石景山除了京源九中，蘋中以外，差不多就被是認定為較差的學校，而京源九中又是學校部到高中部的內(nèi)部直升，拒絕了相當一大部分的優(yōu)秀同學，所以不少同學就要在學校階段舍命的學習爭取在上學校時就進入京源，還有就是其他學校的優(yōu)秀同學可以在學校階段通過京源的標準考試，通過京源的特招通道進入學校。如此激烈的競爭加上教育上的缺陷使得石景山的教育問題日益擴大化。

三、學校的不合理管理

從學校期間開頭同學就面臨著按成果分班的問題，班級一旦確定就要走完好個階段的學習。而老師的教學質(zhì)量的好壞干脆和班級的整體成果直接掛鉤，為了分到所謂的重點班級，同學日學夜學每天補課。

縱觀以上的三大點可以透視一些教育的弊病，以上只是個人觀點，一家之談。

下面談談在旗幟教育工作經(jīng)受與收獲。

我所負責的部分是旗幟特色教育的第一關(guān)詢問顧問。就是通過各種營銷手段與家長同學進行溝通，了解他們的潛在意向推舉公司相適應的產(chǎn)品。主要以電話外呼和講座邀約為主要途徑。

通過學習實踐讓我學到了不少東西，想必在今后的學習生活中會有所關(guān)心。

一、與人溝通要懇切相待，語氣隨和。

溝通是拉近人與人之間距離的橋梁，肯定要堅信這句話。凡是要上補習班的同學我堅信肯定是有問題的孩子，無論是在學習上還是在生活習慣上。我很信服旗幟北分經(jīng)理朱磊的那句話：沒有笨孩子，學習成果不好跟聰慧不聰慧沒多大的關(guān)系，重點是在學習愛好、學習方法、學習看法上。就是在這所謂的學習問題讓不少同學的家長漲破了腦袋，所以不少家長每每聽到孩子補課的問題就很反感，講白了就是說什么的都有，不排解罵人。每當這時就是考驗一個詢問師耐煩的時候了，在家長沒完沒了的埋怨中，首先要做一個忠實的聽眾，了解問題的所在，懇切相待，讓其了解問題的本質(zhì)。等到訴者講完了，我就會以一位過來者的身份跟家長講解并描述那些我們的小叛逆，告知他們?nèi)绾胃⒆訙贤?，溝通的重點在哪里。其實說明白點兒，都是些初二三的孩子，那些怎么怎么的小性子我自己那時候也沒少用。所里我特殊理解那些孩子的心理，同時也明白家長的關(guān)懷與無奈。當家長認可你的觀點時距離面對面談單也就不遠了。

二、堅持，考驗了時間也能考驗了自己。

任何一個單的勝利都需要一個時間的積累。沒有任何一個詢問師可以在一次溝通之后勝利邀約，這往往需要3—5次的詢問與了解才可以，甚至是更長的時間，或許是一個月，更或者是幾個月。

三、沒有人會拒絕微笑，這句話在一個服務性的工作中至關(guān)重要。

肯定要以微笑對人，沒有人會拒絕微笑。大大小小也見過了不少談單的場面，“微笑”除了是一種服務看法也是一種心理攻略。

四、有技巧性的進行工作。

談單時肯定要留意一個談單技巧，“查找病因，瘋狂撒鹽，供應方法?！蔽蚁脒@是任何一個經(jīng)濟人都懂的道理。詢問的語音語調(diào)，測重點，主動權(quán)等等的一些談判技巧讓我我見識了語言的魅力學問。

五、有很強的團隊合作意識。

總的業(yè)務業(yè)績就想標桿一樣在哪里矗立這，不完成就沒你工資發(fā)，不為大家也要為自己想想，努力的工作，業(yè)績是誰的沒所謂，團隊意識肯定要強，老師、學管，詢問協(xié)作到完善才是。

六、多看，多做，少說話。

在一個有著肯定規(guī)模的公司里，為人處事要隨和，作為一個初學者，別人所謂的資本還就是個資本，即使你做的很好他們也有的是資本在你面前拽，即使你用一個月做到了他幾個月的業(yè)績?？床粦T也要看著，這就是社會，所謂的有資本者優(yōu)先。

時間就這樣匆忙流過了歷史的長河，過去的都已經(jīng)成為了一種實踐的積累，生活還要連續(xù)，盼望多多少少可以給自己即將進入社會積累一點資本。為今后的沒好生活打拼。加油吧!

教育機構(gòu)實習報告篇2

1.前言

發(fā)端于國家教育產(chǎn)業(yè)政策的松動，教育培訓機構(gòu)近年來取得了長足的進展，并由于國內(nèi)較大培訓機構(gòu)上市并實現(xiàn)“教育家、企業(yè)家與資本家”三位一體的的融合，越來越多的學校如雨后春筍般冒出來。我們樂于看到教育培訓產(chǎn)業(yè)的蓬勃進展，不僅由于她的社會影響力巨大，更是由于它關(guān)乎我們國家競爭力的發(fā)育。由于實習關(guān)系，我這次接觸到了xx教育公司，以下就是我對本次實習的闡述及對公司的熟悉和建議。

2.xx教育公司簡介

xx教育公司是一家集培訓、人力資源為一體的服務機構(gòu)，主要從事教育詢問，教育培訓、人力資源信息詢問、國內(nèi)勞務派遣等人才增值服務項目。公司擁有專業(yè)的詢問、培訓、聘請團隊，現(xiàn)有公司員工約50人，公司有專業(yè)培訓老師、專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師、資深人力資源管理師、教育詢問師、教育顧問等。結(jié)合本科、大中專院校應屆畢業(yè)生的就業(yè)已開發(fā)出應屆畢業(yè)生職前素養(yǎng)課程系列、頂崗實習體驗式職業(yè)訓練、個人力量和潛力開發(fā)等專業(yè)培訓項目;公司與多家培訓機構(gòu)聯(lián)合，創(chuàng)辦教學與教育工作。

公司繼承與發(fā)揚“惟楚有才，于斯為盛“的千年湖湘文化。秉持誠信、負責和專業(yè)的看法，優(yōu)秀的老師團隊，致力于培訓教育。同時為用人單位與本科、大中專學校供應優(yōu)質(zhì)的人才對接配套服務，成為同學實現(xiàn)自我價值的起跑線，鑄就職前教育培訓與“工學結(jié)合”的品牌。

3.實習崗位和職責要求

我的實習崗位是輔導老師。輔導老師是以全面提升同學的學習策略與心理素養(yǎng)為核心，以整體提高同學的綜合力量與學業(yè)成果為目標，通過心理訓練技術(shù)、教育管理技術(shù)與理念的綜合應用，為同學和家長供應獨特化的學習問題與心理問題解決方案，關(guān)心同學面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰(zhàn);為學校供應校本管理與校本課程設(shè)計的詢問與師資培訓服務。

輔導老師所要負責的基本上是同學的狀況，我所負責的事情是：(1)熱忱接聽詢問電話，預約并接待來訪家長，依據(jù)綜合狀況了解和測評結(jié)果，給家長和同學供應學科學習詢問，并達成課程銷售;(2)確保按時完成學校下達的個人銷售任務和指標，以及完成團隊銷售任務和指標;(3)負責為已付費的學員支配班主任，并協(xié)作班主任完成學員入學的各項工作;(4)準時了解同學學習狀況，與家長保持常常的溝通，建立良好的關(guān)系，以維護學校的形象;(5)幫助學校處理校內(nèi)發(fā)生的危機，進行預防策略與心理治療。(6)組織并參與家長座談會，向家長匯報學員的學習狀況，進行保單，續(xù)費，引導和推舉;(7)匯總個人市場、銷售等數(shù)據(jù)，完成各類相關(guān)報表的制作，以及客戶信息數(shù)據(jù)的準時輸入;(8)監(jiān)督協(xié)作相對應班主任的專業(yè)服務工作，以提高續(xù)費推舉比例;(9)完成公司交待的其他任務

4.實習內(nèi)容

通過一個星期的培訓，我開頭進入自己的工作。我的實習內(nèi)容基本上分為三部分：助教工作，班主任工作和教育調(diào)查，基本狀況如下：

(1)助教工作。助教工作還是蠻輕松的，我是擔當外教的助理，就是每次在老師上課前負責把老師衛(wèi)生清掃一遍，擺好桌椅，對于小伴侶的課程，依據(jù)課程支配會將桌椅擺成不同的樣子，如半圓形，圓形，或波浪形。要將黑板擦潔凈，預備老師上課將要玩的嬉戲，事先在黑板上畫好嬉戲，等小伴侶來上課了，先抽背上節(jié)課小伴侶所學的內(nèi)容，更正其英語發(fā)音，穩(wěn)固所學學問。然后就是檢查作業(yè)，并寫上必要的評語。在課堂上，幫助老師完成整堂課的教學，如翻譯外教上課的一些內(nèi)容，幫助管理課堂紀律。小伴侶的天性就是愛玩，要管好他們上課的紀律是很不簡單的。他們常常性的喜愛相互打鬧，交頭接耳，上課吃零食，常常上課期間去洗手間等等。對于這些，我只有軟硬兼施，樹立自己的威信。開頭用眼神去威逼，之后又要用好話去哄他們，讓他們無計可施，只好乖乖聽話。

5.實習收獲

在實習過程中，我體會了工作中的酸甜苦辣，接觸了社會上形形色色的人，也收獲了很多平常在學校都得不到的學問。我信任我的付出不會白費，由于在上班的時候我總會想起一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，想起這句話就會激起我工作的信念，雖然如今我還不是一名正式的老師，但是我會朝著這個方向去奮斗的。我才明白，有時候付出了，觀察別人興奮了自己也會很快樂。由于在工作累了的時候當我觀察那群可愛的小孩子們，我又會感到很快樂。我學會了如何用正確的方式與他們溝通，如何正確地叫導那些小孩子們。以下就是我在實習中所學會的一些溝通方法。

(1)公司的知名度不高

在宣揚過程中我們發(fā)覺，其實許多家長對我們公司并不了解，而且有許多人根本就沒有聽說過，大家都情愿選擇區(qū)那種知名的培訓機構(gòu)，都認為知名度高的培訓機構(gòu)更讓人放心，師資力氣更雄厚，環(huán)境更適合學習，讓人有種物有所值的感覺。所以，我們公司要吸引更多的人，就必需打響自己的名聲，讓大家都知道公司的存在與影響力。

我們公司應當加大廣告力度，在全市宣揚自己公司，提高公司的知名度，同時可以以傳單的形式去宣揚，在公交站牌上也可以掛出自己公司，讓大家都知道自己。在宣揚的同時，也應當多引進一些知名度高，對教學有獨到閱歷的老師，提高教學水平，得到老顧客的贊同也可以起到宣揚的作用。

(2)沒有自己的專業(yè)品牌

許多培訓機構(gòu)都會推出自己的特色服務，針對學校的有“全外教課堂”，“三步教學法”等等。但是我們公司沒有自己的主打品牌，不夠吸引顧客的眼球。不僅如此，我們公司不是特地針對教育培訓這方面的，更不是特地做幼教這一塊的，只是與別的培訓機構(gòu)聯(lián)營的去做的幼教培訓，所以，幼教在我們公司并不是占主要地位。所以就導致公司的牌子很雜，別人甚至分不清我們公司究竟是屬于什么方面的。所以這就應當樹立自己的品牌，定位好自己的方向。

另外，始終以來，公司都是以一種輕松的工作環(huán)境運作，員工上班期間有很大的自由空間，甚至可以中途離開去做自己想做的事。久而久之造成了一種松懈的看法。因此就把工作放在了次要的位Z，所以一天下來招生量并不多。

(3)競爭對手強大

在長蕪湖，大大小小的培訓機構(gòu)最初可見。當然，很多有名的培訓機構(gòu)有很多分校，也使得我們這些小培訓機構(gòu)的生源都被搶走了。像新東方這樣的大培訓機構(gòu)，是我們這種小機構(gòu)的強有力的競爭對手，不僅如此，另外一些公司上市時間長，經(jīng)營時間久，對這方面閱歷比較足，而且在招生方面也很有自己的一套宣揚方法，甚至，他們根本不用宣揚都有許多人選擇他們。主要是已經(jīng)在培訓機構(gòu)界穩(wěn)住了自己的根基。樹立了美妙的形象。所以人們都會選擇他們。所以，我們公司除了在提高教學師資力氣方面應當努力之外，還應當嘗試著降低本錢去吸引顧客。

6.總結(jié)

記憶如同一張發(fā)黃的舊照片，總愛把時間定格在永久的瞬間了，如今畢業(yè)在即，我盼望畢業(yè)后能連續(xù)和這些小孩子們在一起。照片中那躊躇滿志笑容亦已成為歲月中永久的定格。永久的是那種布滿銳氣的青春激情和那顆有志于教育事業(yè)的心。在這接近五個月的實習生涯里，讓我初嘗了在教育行業(yè)里的酸甜苦辣，我們緊急過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過，這些從未有過的經(jīng)受讓我們進步了，成長了，我學會了一些在學校以前從未學過以后也未必能學到的東西，回顧和同學們一起走過的日子，不禁想起自己的學校時代，也深感如今的同學比我們過去多了一份頑皮，一份敏捷，一份大膽，同學的力量一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想以后改為成為一名真正的人民老師，還需要走一段不尋常的摸索之路。我會以這次實習閱歷為基石，以后踏上這塊基石，一步一步向前邁!

教育機構(gòu)實習報告篇3

經(jīng)過幾周的培訓之后，讓我從一個唯唯諾諾的小女生漸漸變成了一個職場人物。更讓我懂得了什么是優(yōu)秀，什么是愛崗敬業(yè)，什么是移動的好員工。兩周里，從網(wǎng)絡(luò)到市場，從人力到財務，那么多優(yōu)秀的主管嫻熟地講解并描述著自己工作中的閱歷。

談到公司，談到工作，他們眼睛里閃耀著自信的光輝；談起將來，談起我們，他們言語里盡是關(guān)照。順平移動自掛牌起成立至今，經(jīng)過多年的建設(shè)和進展，已建成了一個掩蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務品種豐富、服務水平領(lǐng)先的綜合通信網(wǎng)絡(luò)。

公司有這樣的進展速度，我怎么會走出這個隊伍，更加讓人尊敬呢！從網(wǎng)絡(luò)的掩蓋，再到組織機構(gòu)的健全、社會良好的口碑，這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。

每個新的開頭，我都會不斷地催促自己并自己的要求也很高，不能還像以前那樣了。在這段時間中，我既辛苦又快樂，收獲很大，感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個快節(jié)奏、高效率、布滿生氣與活力的企業(yè)里工作而感到驕傲。在營業(yè)廳實習期間，我得到了領(lǐng)導諄諄的教育和營業(yè)廳各位老員工的悉心的關(guān)心，加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，使得我對公司營業(yè)前臺有了初步的了解。

“紙上來的終覺淺，絕知此事要軀行?！痹诙虝旱膶嵙暽钪?，我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中專業(yè)學問的匱乏。新工作的開頭多少會有些不適應，更是力不從心，但是經(jīng)過自己的學習和同事們的熱心照看，我對業(yè)務漸漸熟識起來，并慢慢的得心應手。

移動營業(yè)始終向客戶放開大門，工作在這個地方的人都是一線工作人員，可以直接面對客戶，并且直接代表著移動的形象。詳細而言，我不僅對前臺的業(yè)務流程有了最基本的熟識，而且對前臺工作人員的職責有了更全面、深化地了解。業(yè)務方面，除了正常的收費、辦理業(yè)務等工作外，接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解沖突、詢問、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用；中國移動需要什么樣的員工？經(jīng)過這段時間，讓我深深地體會到了：1、要有創(chuàng)新精神；2、艱苦奮斗的'精神；3、盡善盡美的追求；4、虛心謹慎的看法。

只有留意從身邊的點滴做起，真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力，才能為公司、社會做出應有的奉獻。

學習了這么多，在接下來的工作中，我會更加努力仔細，投入更多的熱忱，以崗為家，以職業(yè)為事業(yè)，發(fā)揮自己的人生價值，做出自己更大的奉獻！

教育機構(gòu)實習報告篇4

一、實習基本狀況

第一次參與社會實習，我明白社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中同學更新觀念，汲取新的思想與學問。近兩個月的實習，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到很多的感悟!下面是我實習的一些基本狀況：

1、實習時間為：20xx年2月20日至20xx年4月15日。

2、實習地點為：南寧市東葛路XXXXX。

3、實習單位為：廣西南寧XX教育詢問有限公司。

4、實習方式為：深化學習html、asp、access、SQL數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)站的開發(fā)、系統(tǒng)維護、服務器維護以及SNS網(wǎng)絡(luò)推廣等。

5、實習目的：規(guī)范自己的編程習慣，熟識html、javascript編程，在VS20xx、dreamweaver下開發(fā)水平到達一般高校應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

6、公司簡介：XX教育總部設(shè)在北京，是全國知名的公務員考試、事業(yè)單位考試、村官選拔考試的資深討論和教育輔導機構(gòu)。廣西南寧XX教育詢問有限公司作為XX教育在廣西的總部，已在廣西扎根七年。七年來，在廣西區(qū)考與國考中，XX教育以專注專業(yè)的權(quán)威師資，精研精編的原創(chuàng)教材，全心全意的教學服務，至誠至真的理念，關(guān)心大批考生順當通過筆試面試，勝利成為公職隊伍中的一員。

XX教育是目前廣西公務員考試輔導和教材的首選機構(gòu)，廣獲各學員的好評。西苑出版社就是由XX教育策劃、研發(fā)、出版、發(fā)行的。

二、實習主要內(nèi)容

初踏社會，心情興奮、緊急。興奮的是我最終可以長大了，可以開頭我真正的人生;緊急的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

高校畢業(yè)，就要面臨就業(yè)和擇業(yè)的選擇，為此，在大四這個即將畢業(yè)的時期里，我選擇了來到廣西南寧XX教育詢問有限公司進行實習，進一步深化學習html、javascript編程，在VS20xx、dreamweaver下開發(fā)水平到達一般高校應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

剛開頭學習編程的日子總是枯燥乏味，但總要歡樂的編程。

第一周的實習主要學習了javascript腳本的編寫操作，由于在學校的時候接觸javascript腳本和js，我和其他大部分同學都對此不解，只得跟著機械敲代碼，開頭調(diào)試出了許多錯誤，以后的日子，我們對所犯的錯誤總結(jié)了一些方法，漸漸適應學習環(huán)境。

其次周，深化學習了html語言，并對命名規(guī)章、程序的書寫、變量定義書寫，斷言、異樣處理，平安性、函數(shù)效率進行了分析與規(guī)范。

第三周，深化了解javascript編程，自己也嘗試書寫一些小項目：在windows下完成對UDP、TCP下的教育資料收集與整理系統(tǒng)的編寫，在項目中考驗自己，發(fā)覺更多的錯誤，在接近實戰(zhàn)中更好地解決實際問題。

第四周，在html頁面上用div+css編輯網(wǎng)頁，用flashXPFTP上傳網(wǎng)站到遠程服務器，使用遠程桌面維護網(wǎng)站等作業(yè)。

第五周，學習了Windows下的asp開發(fā)，主要是dreamweaver開發(fā)工具的使用。通過dreamweaver8學習了div+css對網(wǎng)頁的掌握以及布局，包括對浮動廣告的js特效的編寫、圖片依據(jù)要求播放等的function方法編寫，實現(xiàn)了視頻點播系統(tǒng)的制作。

三、實習總結(jié)與體會

時間飛逝!回想幾個月前，每年畢業(yè)的高校生原來就多，原來工作就不好找，想找到一份自己滿足的工作更是難上加難。在高校，和許多同學一樣，總喜愛玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲，當他們還沉迷在多塔和龍之谷的樂趣的時候，我選擇了來廣西南寧XX教育詢問有限公司實習，深化提升自己的專業(yè)技能，適應社會的需要。在XX教育的日子里，我學到許多開發(fā)相關(guān)的技術(shù)。更重要的是學到了學習新技術(shù)的方法，以及軟件開發(fā)的重要思想。

由于在高校是一種混日子的看法，因此，學到的學問有限，當時對javascript的熟悉僅限于知道是一種編程語言。上班開頭的前兩個星期是我最苦痛的時段。由于，許多概念都是第一次聽說。為了跟上開發(fā)的進度，我只能在老師講課的時候不停得做筆記，幾乎將講課內(nèi)容一字不落的記了下來。后來事實證明我的這種做法是正確的，最至少我可以跟開發(fā)系統(tǒng)的的進度保持全都。在后來的學習中我都將記筆記的習慣保持了下來。

度過最初的兩星期，我慢慢適應了公司的開發(fā)方式。也對剛開頭老師講的概念有了更全面的熟悉。由于我發(fā)覺之前零散抽象的東西，隨著學問的增加它們慢慢聯(lián)系到了一起，不僅之前的東西都明白了，而且新的東西也很簡單就能理解。隨著系統(tǒng)編寫的深化，只靠理解已經(jīng)很難將學問把握好了，這時公司的老師教給我了一項很重要的學習新技術(shù)的方法，那就是實際操作。

在高校里我進入了一個學習誤區(qū)，認為學習就是考前突擊，往往考試過不久就忘了，學的東西就沒想過會在實際中使用，因此學習就是為了考試。而在公司學習的東西，都是要在今后工作中使用的，根據(jù)高校的學習方式根本把握不到真正技術(shù)的精髓。只有實際操作才能將理論與實踐結(jié)合。實習中每天做的事情許多，除了聽老師講解系統(tǒng)的開發(fā)過程及進度，一天剩余的時間我們都在做練習，反復練習老師講的內(nèi)容，每次的實際操作都會有很大的收獲。

在公司實習真的很累，每天兩點一線。我們在學校里接觸的東西太多都是表層的，如今在公司一步步的學過來，真的收獲很大，越往后學信念也越大。

正所謂，勝利等于百分之一的天分加上百分之九十九的汗水，我覺得這句話可以囊括一切，你付出了多少