2022年西安閻良區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年西安閻良中小學(xué)教師

招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評價的依據(jù)是()。A.學(xué)生的成績B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.教育目的【答案】:C2.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相監(jiān)督B.遵守紀(jì)律C.連鎖性感染D.互相幫助【答案】:C3.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A.尊重的需要B.求知的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.審美的需要【答案】:C4.張老師這段時間對工作失去了熱情,覺得工作沒意思,同時總是感覺很疲勞,工作效率不高,那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.缺乏工作動機(jī)B.去人性化C.個人成就感低D.情緒耗竭【答案】:D5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.敬業(yè)愛業(yè)C.清正廉潔D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:A6.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)評價C.C教學(xué)測量D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】:D7.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。A.表象直觀B.言語直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】:B8.備課的要求不包括()。A.設(shè)計教法B.了解學(xué)生C.批改作業(yè)D.鉆研教材【答案】:C9.狹義的課程評價是指()。A.對課程方案制定結(jié)果的評價B.對課程方案實(shí)施過程的評價C.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價D.對課程方案制定過程的評價【答案】:C10.幼兒分類時,將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起,這種概念是()。A.抽象概念B.合取概念C.關(guān)系概念D.具體概念【答案】:D11.學(xué)生問認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()A.判斷型與綜合型B.場獨(dú)立與場依存C.沉默型與沖動型D.輻合型與集中型【答案】:B12.以下不屬于實(shí)物直觀的是()。A.觀察教學(xué)電影B.到實(shí)地參觀訪問C.演示實(shí)驗(yàn)D.觀察實(shí)物【答案】:A13.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是道德行為的基礎(chǔ)B.是教師個體的生理特征C.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征D.是教師個體的一般個性心理特征【答案】:C14.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是()。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:C15.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】:A16.下列不屬于后進(jìn)生的心理特征的是()。A.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感B.學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)C.意志力薄弱D.不適度的自尊心【答案】:A17.我們常說的市場經(jīng)濟(jì)活動中的信號燈,指的是()。A.人才B.技術(shù)C.廣告D.價格【答案】:D18.大量污水排入養(yǎng)魚的池塘后,發(fā)現(xiàn)有部分魚死亡,造成魚死亡的主要原因是()。A.氧消耗量大于氧生產(chǎn)量B.食物缺乏C.溫度急劇升高D.氧消耗量低于氧生產(chǎn)量【答案】:A19.中央銀行通過()來調(diào)節(jié)金融企業(yè)的經(jīng)營活動。A.設(shè)立規(guī)章制度B.調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量C.直接管理金融企業(yè)部分工作D.運(yùn)用貨幣政策工具引導(dǎo)市場利率【答案】:D20.全民族眾志成城取得抗震、抗洪等救災(zāi)勝利的事實(shí)說明了()。A.團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是個人生存和發(fā)展的重要條件B.個人力量不值一提,所以沒有必要做到“我為人人”C.在集體中,才能發(fā)揮個人的才能和智慧D.個人離開集體便不能生存【答案】:A21.明代內(nèi)閣對政務(wù)可以提出處理意見,能夠一定程度上影響皇帝的決策,但內(nèi)閣不能干預(yù)其他各個執(zhí)行部門的運(yùn)轉(zhuǎn),與六部之間的權(quán)限紛爭一直沒有停息。造成這種現(xiàn)象的主要原因是()。A.內(nèi)閣不是法定的中央權(quán)力機(jī)關(guān)B.六部掌握最高決定權(quán)C.六部直接聽命于皇帝D.宰相制度廢除后造成百官無首【答案】:D22.在下列幾種應(yīng)用文中,具有公文法定效用的是()。A.講話稿B.倡議書C.調(diào)查報告D.介紹信【答案】:C23.切脈是中醫(yī)獨(dú)創(chuàng)的診法,中醫(yī)把脈時摸的是:()A.動脈B.靜脈【答案】:A24.家庭道德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則,它涵蓋范圍不包括()。A.夫妻之間B.朋友之間C.長幼之間D.鄰里之間【答案】:B25.運(yùn)動員詹森平時訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚,但在賽場上卻連連失利,人們把這種平時()良好,但由于缺乏過硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應(yīng)”。要()這種心理,就要平心靜氣地走出()的陰影,不貪求成功,只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表現(xiàn)擺脫患得患失B.狀態(tài)克服畏首畏尾C.能力戰(zhàn)勝急功近利D.感覺調(diào)整誠惶誠恐【答案】:A26.比起歷史、人文、自然、地理,現(xiàn)實(shí)題材的紀(jì)錄片更易陷人“敏感”地帶,操作層面更難控制,人力投入成本也____?,F(xiàn)實(shí)題材的嚴(yán)重缺失,讓中國紀(jì)錄片普遍缺乏對現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下的____,缺乏對人的心靈和生存境遇的關(guān)注,同時也缺乏角逐國際市場的競爭力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.與日俱增___關(guān)照B.水漲船高_(dá)__觀照C.捉襟見肘___關(guān)懷D.愈演愈烈___關(guān)注【答案】:B27.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時就會引起代償反應(yīng),可增加人體的骨骼重構(gòu),進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒有害處,因?yàn)槿梭w會相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時可能就補(bǔ)充不過來。這段文字主要想告訴我們()。A.食鹽是有害的,應(yīng)控制攝入量B.人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過多食鹽C.對于健康的人,鹽的攝入沒有害處D.攝入過多食鹽會導(dǎo)致鈣的流失【答案】:B28.這些_____黨紀(jì)國法的人已經(jīng)墮落為社會的蠹蟲、人民的罪人,面臨的將是嚴(yán)肅的法律____,怎么還會異想天開地要求保留黨籍呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.違犯B.違反C.違犯D.違反【答案】:A29.研究發(fā)現(xiàn),人格特質(zhì)會對一個人能否擁有充足、良好的睡眠產(chǎn)生影響。例如,一個責(zé)任心水平較低的人很難自我約束,去按照既定計劃完成任務(wù)。因此他們很難形成固定、良好的睡眠習(xí)慣。內(nèi)向的人更難以入睡,因?yàn)樗麄兏矚g在獨(dú)處狀態(tài)下思考問題。當(dāng)他們夜晚獨(dú)自躺在床上,會有意識地思考問題,導(dǎo)致更加難以入睡。同樣,研究人員也發(fā)現(xiàn),習(xí)慣早起的人更有責(zé)任心,晚上不睡的夜貓子型的人更喜歡新鮮的刺激。每個人其實(shí)有著不同的適應(yīng)自身的睡眠偏好,而這些睡眠習(xí)慣,()。A.很難在短時間內(nèi)發(fā)生根本改變B.實(shí)際上也反映著你的人格特質(zhì)C.最終必然會影響你的身心健康D.其實(shí)也不存在絕對的評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】:B30.體操是一個結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人________。運(yùn)動員在空中翻騰的時候,即使不在現(xiàn)場的觀眾,也會不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動員穩(wěn)穩(wěn)落地。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如癡如醉B.賞心悅目C.心曠神怡D.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢【答案】:D31.定義:①暈輪效應(yīng)是指個體在評價他人時的一種“以偏概全”的傾向,就是說當(dāng)個體對一個人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會知覺中,最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會知覺中,最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個體留下的印象最鮮明深刻。典型行為:(1)已上大學(xué)四年級的戴某,對班主任記憶最深的就是剛到校報到時與班主任張老師初次見面時張老師的微笑,盡管張老師平時也帶著微笑,但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語文課的老師年輕漂亮,回家后他就不停地向家人說語文老師年輕漂亮,對學(xué)生和藹,講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見面了,這次見面時雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個B.3個C.2個D.1個【答案】:B32.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為多種類型,其中的一種類型是成員國之間不僅商品,還包括資本、勞動力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通,各成員國也采取統(tǒng)一的對外稅。這種類型是:A.關(guān)稅同盟B.共同市場C.特惠關(guān)稅區(qū)D.自由貿(mào)易區(qū)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:BDE34.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.矯正功能【答案】:ABCD35.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.平衡性與差異性B.連續(xù)性與階段性C.方向性與可逆性D.集中性與分散性【答案】:ACD36.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.情感耗竭B.個人成就感降低C.去人性化D.意志薄弱【答案】:ABC37.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的觀念D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】:ACD38.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實(shí)現(xiàn)B.市場經(jīng)濟(jì)的價值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動精神C.市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則促使人的主體意識增強(qiáng)D.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識和獨(dú)立人格的形成【答案】:ABCD39.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.世界觀B.需要C.動機(jī)D.興趣【答案】:ABCD40.社會主義職業(yè)道德的社會作用有()。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系D.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)【答案】:ACD41.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尊重別人B.自我檢查C.尋找合作點(diǎn)D.換位思考【答案】:BC42.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識素養(yǎng)B.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識【答案】:ABCD43.職業(yè)道德的特征主要有()。A.職業(yè)性B.多樣性C.自律性D.很強(qiáng)的實(shí)踐性【答案】:ABCD44.馬克思認(rèn)為,產(chǎn)業(yè)工人作為勞動力商品,其使用價值的特殊性在于可以創(chuàng)造出大于自身價值的價值。這部分多出來的價值()。A.是必要勞動時間創(chuàng)造的剩余價值B.是生產(chǎn)商利潤的根本來源C.是剩余勞動時間創(chuàng)造的剩余價值D.是銷售商利潤的根本來源【答案】:BCD45.東晉書法家王羲之的書法風(fēng)格平和自然,筆勢委婉含蓄,遒美健秀,對后世影響極大,有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是()。A.書成換鵝B.入木三分C.胡肥鐘瘦D.東床快婿【答案】:ABD46.黨的十九大對自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制改革作出了全面部署組建了()。A.國家園林局和草原局B.生態(tài)環(huán)境部C.自然資源部D.國家海洋局【答案】:ABC47.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的方針是()。A.全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展B.“多予少取放活”C.工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)D.城市支持農(nóng)村【答案】:BCD48.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動,陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計劃采用“風(fēng)險預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.爭取政策支持,建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制B.為進(jìn)入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)C.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置D.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險的家庭進(jìn)行評估【答案】:ABC49.新冠肺炎疫情給社會生活帶來巨大沖擊,個人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會,與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會工作介入包括了()。A.資源的運(yùn)用B.能力的提升C.部門的合作D.系統(tǒng)的改變【答案】:ABD50.如下哪幾項(xiàng)是社會工作旳特點(diǎn)?()

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