一年級語文書

語文學(xué)習(xí)的評價方法許多,最客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求特別高,試題質(zhì)量直接影響著評價效度和信度。所以多做試卷，積累閱歷。下面就是我為大家梳理歸納的內(nèi)容

學(xué)校一班級語文考試題一、讀一讀，在正確的音節(jié)上畫√。

晶(jīnɡjīn)尖(jiānjān)粒(lìlí)說(shuōshōu)也(yěiě)園(yuányǘán)

二、分一分，合一合。

Jūn→()()j-i-ao→()shui→()()x-ǚ-e→()jiang→()()()h-uo→()

三、看拼音，連一連。

báicài力氣

lìqi母親

mǔqīn他們

tāmen白菜

四、寫出意思相反的詞。

來()左()前()西()新()分()

五、依據(jù)偏旁先寫字再組詞。

亻()()

シ()()

六、選詞填空。

從蟲

(1)小紅()小就怕()子。

右石

(2)大()頭的()面有一頭小馬。

只口

(3)村里有一()井，井的旁邊有一()羊在吃草。

七、把下面的句子補(bǔ)充完整。

(1)爸爸去———————————。

(2)小鳥————————————。

(3)——————喜愛吃—————。

(4)————————————真漂亮。

八、閱讀。

1.猜

一猜。

身穿綠衣裳，肚里紅瓤瓤，結(jié)的黑籽籽，入口涼又甜。

謎底是()

2、讀兒歌，完成后面習(xí)題。

秋天的歌

秋天的歌是豐收的歌。

稻谷沉甸甸，葡萄一串串

蘋果紅通通，梨子黃澄澄。

(1)這首兒歌描寫的是_____的景象。

(2)兒歌中分別寫了___，__，__水果。

(3)我知道秋天是_________的歌。

(4)照樣子，寫一寫。

一串串_________。

九、寫話

春節(jié)快到了，你肯定有許多祝愿的話想告知你的爸爸媽媽吧!把想說的話寫出來吧!留意把句子寫通順，不會的字可以寫上拼音。

_____________________________________。

學(xué)校一班級語文試題一、我會選，給生字選擇正確的讀音畫“√”(6分)

xiāng()bàn()chēng()

相伴稱

xiān()bang()chèng()

cháng()cì()guài()

嘗翅怪

chán()chì()guàn()

二、拼一拼，寫一寫，我能把字寫好看。(9分)

māmayìqǐchūnyǔquánjiākànjiàn

shuōh(huán)uàgānjìngnǐmenkāixīn

三、比一比，再組詞。(4分)

有()聲()話()跳()

友()生()活()桃()

四、寫出帶有下面部首的漢字。(6分)

心艸辶

讠氵木

五、把下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)

百()奇()()暖()開

()清()秀()語()香

六、寫出下列詞語的反義詞。(6分)

晚—()假—()丑—()

長—()是—()哭—()

七、我會找伴侶。(6分)

碗玩年首元朝

耍齡筷霞長旦

八、選詞填空。(4分)

呀、吧、呢、嗎

1、這是怎么回事()?

2、我們一起玩()﹗

3、你奶奶在家么()?

4、這里的風(fēng)景真美()!

九、照樣子，寫詞語。(3分)

游來游去

()來()去()來()去()來()去

十、連一連。(10分)

漂亮的眼淚長長的楊樹

好玩的天氣高高的小路

悶熱的夏夜綠綠的陽光

閃亮的星星暖和的草坪

難過的問題精彩的球賽

十一、連詞成句。(8分)

1、很美很美的小魚兒一朵朵捧起水花

2、操場在小伴侶做嬉戲上

3、是一片這里松樹林茂密的

4、公園里鮮花開滿了

十二、填空。(8分)

1、小荷才露()，早有蜻蜓()。

2、花對()，桃對()，和()對細(xì)雨，山清對()，鳥語對()，萬紫對()

十三、照樣子，寫句子。(5分)

例：我仿佛聽見鳥兒的歡唱。

1、()仿佛()。

例：花蝴蝶一邊唱歌一邊跳舞。

2、()一邊()一邊()。

十四、讀短文，做練習(xí)。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一個個粉紅的小腦袋。

這些小姑娘像剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新穎的世界，看!她們漸漸地張開小嘴，美啊，笑啊，笑出一個漂亮的春天。

1、這個短文有()個自然段。

其次自然段有()句話。(2分)

2、依據(jù)短文，填上合適的詞語。

(4分)

()的桃花

()的世界

()的小姑娘

()的春天

3、短文中的“小姑娘”是指()。

(2分)

4、你能把描寫桃花顏色的詞語用“—”畫出來么?(2分)

學(xué)校語文一班級試題一、拼一拼，連一連。(6分)

lǐnɡdǎoyīnɡxiónɡjiāoàozūnzhònghuānɡzhānɡzhùhè

傲慢敬重驚慌領(lǐng)導(dǎo)英雄慶賀

二、看拼音，規(guī)范地寫詞語。(10分)

shuōh(huán)uànǎinaiyuǎnfānɡniánjíshíjiān

xiǎngniànzhàoliànɡbāngmánɡkuàilèjiānɡhú

三、照樣子，再組詞。(6分)

1、換一換

例如：跳——(桃)(桃子)

地——()()很——()()

2、加一加

例如：木+(幾)=(機(jī))(飛機(jī))

亥+()=()()攵+()=()()

3、變一變

例如：常-(吊)+(云)=(嘗)(品嘗)

孩-()+()=該()秋-()+火=伙()

四、比一比，再組詞。(10分)

趕()明()凈()同()園()

起()朋()涼()童()原()

五、我會填上適當(dāng)?shù)脑~語。(14分)

1、火紅的(

)透亮?????的()親切的()

()地跑()地寫輕輕地()

2、陣

座頭雙個篇件只

一()涼風(fēng)一()烏鴉一()方法一()花園

一()課文一()大象一()衣服一()鞋子

六、在()填上我們學(xué)過的一對反義詞，使句子意思通順。(8分)

例：找一找姐姐長得高，弟弟長得矮。(高——矮)

1、紅紅得了100分，興奮得直笑，小剛沒考好，急得直哭。

(——)

2、小華跑得快，我跑得慢。

(——)

例：填一填我們做事要辨別(是)(非)。

1、這根繩子(

)，那根繩子()。

2、對待客人不能(

)，應(yīng)當(dāng)()。

七、我會按課文內(nèi)容填空。(5分)

1、只有(

)()種，才有()不()的菜。

2、烏鴉(

)()旁邊有()()小石子，想出()()來了。

八、選字填空,再把句子讀一讀。(8分)

嗎呢啦啊

1、你知道天要下雨了(

)?

2、大自然的語言多奇異(

)!

3、浪花為什么又要跑回家(

)?

4、這本新書可好看(

)!

為辦生升

5、我想出一個好(

)法。|

6、太陽從東方(

)起來了。

7、你(

)什么哭了?|

8、我是一班級的學(xué)校(

)。

九、我會默寫古詩(任意寫一首本學(xué)期學(xué)過的古詩)。(8分)

十、照樣子，把下面句子補(bǔ)充完整。(9分)

例：鄧爺爺把小樹扶正。

小樹被鄧爺爺扶正。

1、王二小把敵人帶進(jìn)潛伏圈。

被。

2、花瓶被小明打破了。

把。

3、他畫的海那么藍(lán)，那么寬。

那么，那么。

十一、歡樂閱讀。(8分)

一池碧綠的荷葉一個挨一個地擠在一起，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。荷葉上搖擺著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。一朵朵艷麗的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來，有