2022-2023學年湖北省宜昌市第十二中學高三生物下學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.芥酸會降低菜籽油的品質。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸

含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術路線，已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些細胞都具有全能性。關于下圖說法，不正確的是A．圖中的育種利用了基因重組和染色體變異的原理B．與④過程相比，③過程可能會產生二倍體再生植株C．圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的時間短但不簡便D．圖中所示過程2處添加秋水仙素的作用是抑制紡錘絲的形成，從而影響著絲點的斷裂參考答案：D2.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關分析正確的是（

）

A．甲病是伴X染色體隱性遺傳、乙病是常染色體顯性遺傳

B．Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2

C．Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ8基因型有四種可能

D．若Ⅲ-4與Ⅲ-5結婚，生育一患兩種病孩子的概率是7/12參考答案：C3.右圖為細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，相關敘述正確的是A．從進化的角度看，是因為先有a的出現才有了相對獨立的生命系統(tǒng)B．圖中m、p所示結構上都有[H]和ATP的生成和水的分解C．圖中g是囊泡，它的活動充分體現了生物膜的選擇透過性D．圖中的f和h分別是指內質網和高爾基體參考答案：D4.在人的個體發(fā)育過程中不會出現

（

）A．細胞數目增加

B．細胞全能性增加

C．細胞種類增加

D．細胞分裂方式增加參考答案：B5.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a，通過基因工程的方法，將a轉到馬鈴薯植株中，經檢測發(fā)現Amy在成熟塊莖細胞中存在．這一過程涉及（）A．目的基因進入受體細胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞并表達B．基因a導入成功后，將抑制細胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑C．細菌的DNA分子較小，可直接作為目的基因，導入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中D．目的基因來自細菌，可以不需要運載體直接導入受體細胞參考答案：A【考點】基因工程的應用．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定．【解答】解：A、目的基因進入受體細胞后，會隨著馬鈴薯DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞，使之定向變異，從而改變其遺傳性狀，故A正確；B、基因a導入成功后，將改變馬鈴薯原有的代謝，開辟新的代謝途徑，并沒有抑制原基因表達，故B錯誤；C、Amy基因只是細菌DNA分子眾多基因中的一個，故需把Amy基因分離出來，然后通過運載體導入受體細胞，并整合到受體細胞的DNA分子中，故C錯誤；D、目的基因一般需要通過運載體導入受體細胞，故D錯誤．故選：A．6.下列關于基因的說法中，正確的是

A．基因就是指DNA分子的一個片段

B．基因是指染色體的一個片段C．基因是指有遺傳效應的DNA片段

D．基因就是指蛋白質分子片段參考答案：C7.下面是科學家設計的快速繁殖良種奶牛的兩種方法，下列敘述錯誤的是A.在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到胚胎移植技術B.為了獲得更多的卵細胞需要用促性腺激素處理良種母牛BC.良種母牛B與良種公牛C雜交后代的遺傳信息與克隆牛G的相同D.要培育高產奶率的轉基因牛，則目的基因的受體細胞一般是受精卵參考答案：C【分析】試管牛是有性生殖的結果，其遺傳信息來自雙親；克隆牛G屬于無性生殖，其主要遺傳信息來自提供細胞核的個體?！驹斀狻緼、在試管牛和克隆牛的培育過程中都必須用到動物細胞培育技術和胚胎移植技術，正確。B、培育試管牛要對良種母牛進行超數排卵處理（使用促性腺激素），正確。C、克隆牛G屬于無性生殖，其主要遺傳信息來自提供細胞核的個體：公牛C，錯誤。D、培育高產奶牛的轉基因牛，屬于基因工程范疇，一般轉基因動物的目的基因的受體細胞是受精卵，正確。故選C?！军c睛】考生要對繁殖良種奶牛的兩種方法的路線圖加以區(qū)分，試管牛屬于有性生殖的結果，克隆牛G屬于無性生殖。8.下列關于減數分裂過程的敘述中，不正確的是A.細胞質正在發(fā)生不均等分裂的時期，細胞中不一定有同源染色體B.染色單體和DNA數目相等的時期，可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C.染色體和DNA數目相等的時期，每條染色體上沒有姐妹染色單體D.染色體組數加倍的時期，可發(fā)生著絲點分裂，同源染色體分裂參考答案：D減數分裂過程中，細胞質正在發(fā)生不均等分裂的時期，可能處于減數第一次分裂或減數第二次分裂，其中減數第二次分裂過程中是沒有同源染色體的，A錯誤；染色單體和DNA數目相等，說明姐妹染色單體還沒有分離，可能處于減數第一次分裂后期，因此可能發(fā)生非同源染色體的自由組合，B正確；染色體和DNA數目相等，說明DNA還沒有復制或姐妹染色單體已經分離，因此此時每條染色體上沒有姐妹染色單體，C正確；染色體組數加倍的時期為減數第二次分裂后期，此時著絲點分裂、姐妹染色單體分離，但是細胞中是沒有同源染色體的，D錯誤。9.下列不屬于克隆的是(

)

A．植物體通過體細胞進行的無性繁殖

B．將某腫瘤細胞在體外大量培養(yǎng)繁殖

C．扦插和嫁接

D．將雞的某個DNA片段導入小鼠的細胞中，并得以表達參考答案：D10.下圖為某生物細胞分裂模式圖，據圖判斷下列說法不正確的：A．圖甲中bf段含有同源染色體B．圖乙細胞中有4對同源染色體C．圖丙對應圖甲中的cd段D．若2染色體的遺傳信息來自父方，那么與之遺傳信息完全相同的染色體為6參考答案：C11.細胞膜的成分中起支架作用和細胞識別作用的物質分別是：(

)

A．淀粉和纖維素

B．纖維素和果膠C．磷脂和糖蛋白

D．蛋白質和磷脂參考答案：C12.細胞凋亡是基因所控制的編程性死亡，下圖表示細胞凋亡的部分過程，圖中Dnoce為核酸內切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspase是一類蛋白水解酶，負責選擇性地切割某些蛋白質，從而造成細胞凋亡。下列有關分析錯誤的是

A．細胞凋亡是基因控制的細胞自動結束生命的過程，與環(huán)境因素無關B．受體為細胞膜上特珠的蛋白質，體現細胞膜具有信息交流的功能C．細胞凋亡過程中體現了基因控制酶的合成，從而控制生物性狀D．Dnoce能夠破壞細胞的生物命令系統(tǒng)，從而影響細胞代謝參考答案：A13.下列關于酶實驗的敘述，正確的是A.過氧化氫在高溫下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反應所需要的活化能B.在探究溫度對酶活性影響時，選擇淀粉和淀粉酶作實驗材料，或者選擇過氧化氫和過氧化氫酶作實驗材料，檢測效果均可C.若底物選擇淀粉和蔗糖，用淀粉酶來驗證酶的專一性，則檢測試劑宜選用斐林試劑，不宜選用碘液D.若除酶外所有試劑均已預保溫，則在測定酶活力的實驗中，操作合理的順序應為：加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產物的量參考答案：C酶促反應的原理是降低化學反應的活化能，但是高溫不會降低反應所需要的活化能，A錯誤；溫度升高會使過氧化氫的分解速率升高，因此如果利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響時，改變溫度后，引起過氧化氫分解速率的因素是溫度和酶活性，有2個自變量，因此不能利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響，B錯誤；驗證酶的專一性實驗中，可以用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑來進行，不可用碘液對實驗結果進行檢測，因為不管淀粉酶能否催化蔗糖分解，溶液都不變藍，C正確；在測定酶活力的實驗中，pH為為無關變量，為了排除無關變量的干擾，應控制相同且適宜，而緩沖液能起到維持反應液的pH恒定的作用，因此最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的情況下，應先加底物后加酶，讓酶促反應在適宜的溫度下進行，一定時間后檢測產物的量來檢測酶的活性，故其順序應為：加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫→計時→一段時間后檢測產物的量，D錯誤。14.下列關于人體免疫的敘述不合理的是

A．淋巴因子參與特異性免疫

B．相同抗原再次進入人體時，產生的漿細胞可來自B細胞

C．抗體接觸被病原體入侵的靶細胞，能直接導致靶細胞裂解

D．吞噬細胞具有攝取、處理病原體，暴露出抗原的作用參考答案：C15.分析多肽E和多肽F得到以下結果（單位：個），多肽E和多肽F中氨基酸的數目最可能是（）元素或基團CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461A．199和181 B．340和281 C．58和53 D．51和49參考答案：D【考點】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】氨基酸脫水縮合形成肽鍵（﹣NH﹣CO﹣），一條肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內部的R基中可能也有氨基和羧基．因此，蛋白質分子中的N原子數目=肽鍵數目+肽鏈數目+R基中的N原子數目．據此答題．【解答】解：（1）多肽鏈E中有氨基3個，可判定出R基中有兩個游離的氨基，排除這兩個氨基中的N原子，還有53﹣2=51個N原子，按照一個氨基酸含一個N原子，則應由51個氨基酸組成．（2）多肽鏈F中有氨基6個，可判定出R基中有5個游離的氨基，排除這5個氨基中的N原子，還有54﹣5=49個N原子，按照一個氨基酸含一個N原子，則應由49個氨基酸組成．故選：D16.某密閉溫室大棚內CO2濃度的變化如圖所示，其中B、C兩點的溫度相同。下列說法錯誤的是A.經一晝夜后大棚內植物有機物積累量增加B.經一晝夜后大棚內O2濃度增加C.B、C兩點時溫室大棚中植物有機物的含量分別為最高和最低D.B、C兩點時葉肉細胞的光合作用大于細胞呼吸的速率參考答案：C【分析】識圖分析可知：圖中表示密閉溫室大棚內CO2濃度的變化，圖中AB段過程中，植物的呼吸強度大于光合強度，有機物一直在消耗，在B點時，植物的呼吸強度等于光合作用強度，在BC段過程中，光合作用強度一直大于呼吸作用強度，有機物不斷積累，在C點時，植物的呼吸強度等于光合作用強度，此時植物有機物含量最高，CD段過程中，呼吸強度大于光合作用強度，有機物又開始減少?？v觀這個曲線，經過一晝夜后CO2濃度減少了，說明經過一晝夜有機物積累量增加，氧濃度增加?！驹斀狻拷浺粫円购?，CO2濃度下降，減少的CO2用于合成有機物，大棚內植物有機物積累量增加，A正確；經一晝夜后，CO2濃度下降，說明光合作用大于呼吸作用，大棚內O2濃度增加，B正確；根據以上分析可知，C點時大棚內有機物含量最高，B點時有機物含量最低，C錯誤；B和C兩點溫度相同，說明呼吸強度相同，葉肉細胞光合作用強度等于該植物所有細胞呼吸強度，因此葉肉細胞的光合作用大于葉肉細胞呼吸的速率，D正確。17.下列有關生理現象的敘述，正確的是A.被閹割的動物血液中促性腺激素含量將降低B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射C.某人眼球被意外撞擊，產生金星四濺的感覺是非條件反射D.叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程中有化學物質傳遞信息參考答案：D將動物的性腺摘除（閹割）后，動物無法分泌性激素，會反饋性地使動物體內的促性腺激素釋放激素和促性腺激素的含量上升，A錯；在寒冷刺激下，皮膚毛細血管收縮是由大腦皮層以下的中樞控制的非條件反射，B錯；感覺是大腦皮層的功能，屬于條件反射，C錯；膝跳反射中，神經沖動沿著整個反射弧傳導、傳遞，當興奮在兩個神經元之間的突觸進行傳遞時，涉及電信號到化學信號再到電信號的信號形式轉變，其中有神經遞質這種化學物質在起作用，D對。18.下列細胞的場所中不能產生CO2和ATP的是（）。A.小麥細胞的細胞質基質B.人體細胞的線粒體C.乳酸菌的細胞質基質D.酵母菌的細胞質基質參考答案：C19.右圖是A、B兩個家庭的色盲遺傳系譜圖，這兩個家庭由于某種原因調換了一個孩子，請確定調換的兩個孩子是(

)A、1和3

B、2和6

C、2和5

D、2和4參考答案：C20.下圖是有關甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯誤的是

A.依據系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式B.如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則Ⅲ11的乙病基因來自Ⅰ2號個體C.如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，則Ⅲ12是純合子的概率是1/6D.如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，Ⅲ13與Ⅲ14生一個孩子患病的可能性是11/36參考答案：D根據C項分析，乙病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ13與Ⅲ12基因型推斷方法相同；即甲病為1/2AA、1/2Aa，乙病為1/3BB，2/3Bb；Ⅲ14基因型為AaBb，兩對性狀一對一對分析，如下表：

7/8A_1/8aa5/6B_

1/6bb

患病概率為1-7/8×5/6=13/48。D錯誤。

【名師點睛】在遺傳系譜圖中判定遺傳病的方式——“四步法”分析遺傳系譜圖步驟現象及結論的口訣記憶圖解表示第一，排除或確定伴Y遺傳若系譜圖中患者全為男性，而且患者后代中男性全為患者，則為伴Y遺傳??；若系譜圖中，患者有男有女，則不是伴Y遺傳第二，確定圖譜中遺傳病是顯性遺傳還是隱性遺傳“無中生有”(無病的雙親，所生的孩子中有患者)，則為隱性遺傳“有中生無”(有病的雙親，所生的孩子中出現無病的)，則為顯性遺傳第三，確定致病基因位于常染色體上還是位于性染色體上①雙親有病兒子正常②父病女必病，子病母必病伴X顯性遺傳①雙親有病女兒正常②父病女不病或者子病母不病常染色體顯性遺傳①父親正常兒子有病②母病子必病，女病父必病伴X隱性遺傳①雙親正常女兒有病②母病子不病或女病父不病常染色體隱性遺傳第四，若系譜圖中無上述特征，只能從可能性大小方面推測①若該病在代與代間連續(xù)遺傳→顯性遺傳—②若該病在系譜圖中隔代遺傳→隱性遺傳—遺傳規(guī)律的應用對學生一直是難點，但由于也是重點，學生們在掌握這些定律的應用時關鍵要抓住實質，靈活運用。首先是要掌握會結合雜交遺傳實驗分析性狀的顯隱性；其次是區(qū)分是否屬于伴性遺傳；然后就是正確運用順推和逆推親子代的基因型；最后才是計算相關個體的存在概率或者出生概率。21.下列關于細胞結構的敘述，正確的是（）A．在植物根尖細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中，均能發(fā)生DNA復制B．大腸桿菌的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中C．線粒體內膜和外膜組成成分的差異主要是磷脂的種類和數量不同D．核孔是細胞核與細胞質之間進行物質交換和信息交流的通道參考答案：D【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）．【解答】解：A、根尖細胞屬于非綠色植物細胞，不含葉綠體，A錯誤；B、大腸桿菌屬于原核細胞，DNA主要分布在擬核中，RNA主要分布在細胞質中，B錯誤；C、線粒體內膜和外膜上的蛋白質功能和種類不相同，數量也不相同，C錯誤；D、核孔是細胞核與細胞質之間進行物質交換和信息交流的通道，核內外大分子物質的交換離不開核孔，D正確．故選：D．

22.（06廣東卷）在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質是能量的載體。下列敘述正確的是

A．能量可驅動物質循環(huán)

B．物質和能量可循環(huán)利用

C．能量只能在食物鏈中流動

D．能量和生物數量金字塔均可倒置參考答案：答案：A解析：本題從識記水平考查生態(tài)系統(tǒng)的功能。在生態(tài)系統(tǒng)中能量是單方向逐級遞減的，物質可以循環(huán)利用。能量可以通過呼吸作用散失一部分，也可以給分解者一部分。23.下列有關組成細胞的化合物的敘述，不正確的是（

）A.適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子B.酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài)C.單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式D.三磷酸腺苷分子的分解與細胞中諸多放能反應相伴發(fā)生參考答案：DA、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子，A正確；B、酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài)，B正確；C、單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式，C正確；D、ATP的分解與細胞中諸多吸能反應相伴發(fā)生，ATP的合成與放能反應相聯系，D錯誤考點定位：ATP在生命活動中的作用和意義,生物大分子以碳鏈為骨架,水在細胞中的存在形式和作用,無機鹽的主要存在形式和作用名師點睛：ATP既是貯能物質，又是供能物質，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉化；細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應一般與ATP的分解相聯系，放能反應一般與ATP的合成相聯系24.下列關于高爾基體的敘述，錯誤的是

A.高爾基體膜具有流動性

B.抗體從合成到分泌不經過高爾基體C.高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質構成D.高爾基體具有對蛋白質進行加工、分類、包裝、轉運的功能參考答案：B25.A種植物細胞（基因型為Aa），B種植物細胞（基因型為Bb）；去掉細胞壁后，誘導兩種細胞的原生質體融合，形成單核的雜種細胞。若經過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是A．二倍體，基因型為AaBb

B．二倍體，基因型為AAaaBBbbC．四倍體，基因型為AaBb

D．四倍體，基因型為AAaaBBbb參考答案：C26.下列關于細胞結構和功能的敘述中，不正確的是

A．藍藻、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

B．絕大多數細菌和植物細胞都有細胞壁，但其主要成分不同

C．人和動物細胞在無氧條件下都能分解有機物，釋放少量能量并產生二氧化碳

D．抑制細胞膜上載體活性或線粒體功能，會阻礙根細胞吸收無機鹽離子參考答案：C27.下列有關人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)敘述正確的是A．下丘腦是體溫調節(jié)的主要中樞，是形成冷覺的部位B．機體在炎熱環(huán)境中產熱與散熱的比值比寒冷環(huán)境中產熱與散熱的比值小C．下丘腦中具有滲透壓感受器，還能合成分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等D．體溫的神經調節(jié)過程中，只有腎上腺、骨骼肌是效應器參考答案：C28.細胞器是細胞中忙碌不停的“車間”，其分布、形態(tài)、結構和功能各有不同。下述說法正確的是(

)A.藍藻和衣藻都能通過光合作用合成有機物，但前者不含葉綠體B.癌細胞中核糖體的數量明顯少于衰老細胞C.所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關D.性激素在核糖體上合成后，進入內質網進行加工參考答案：A29.3月24日是世界結核病防治日，下列關于結核桿菌的描述，正確的是：

A．含有DNA或RNA，其中貯存著它的遺傳信息

B．感染結核桿菌后，機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅

C．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內

D．該菌是好氧菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供參考答案：B30.下列四個生物實驗中，操作順序正確的是

A．觀察植物細胞有絲分裂實驗：取材—解離—染色—漂洗—制片—觀察

D．溫度對酶活性的影響實驗：取試管—加入淀粉液—注入酶液—保溫—加碘液—觀察

C．制作生態(tài)瓶實驗：洗凈空瓶—裝入動植物—灌滿自來水—密封瓶口—放在陽光下

D．蒲公英種群密度的取樣調查：確定調查對象—選取樣方—計數—計算種群密度參考答案：答案：D31.有關圖示的敘述，不正確的是()A.若該圖表示甲狀腺激素分泌的調節(jié)，則c分泌的激素過多，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用B.若該圖表示食物鏈，則能量傳遞效率d或e的值一般為10%～20%C.若該圖表示反射弧，則興奮a→c一定是以電信號傳導的D.若該圖表示基因的表達過程，則e過程發(fā)生于核糖體中參考答案：C32.下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，正確的是（

）A.噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、PB.細胞生物的RNA可通過自我復制或轉錄合成C.真核細胞內的酶都分布在生物膜上D.細胞中的有機物是在不斷變化的，無機物是穩(wěn)定不變的參考答案：A33.下列有關植物激素的敘述，正確的是A.生長素濃度過高會抑制切段中乙烯的合成B.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸到側芽C.不同激素分別獨立調節(jié)植物生長發(fā)育的不同階段D.植物激素不直接參與細胞內的代謝活動參考答案：D生長素濃度增高到一定值時，會促進切段中乙烯的合成，A項錯誤；頂芽合成的生長素通過主動運輸的方式運輸到側芽，B項錯誤；不同激素相互作用、共同調節(jié)植物生長發(fā)育的不同階段，C項錯誤；植物激素不直接參與細胞內的代謝活動，而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息，D項正確。34.下圖表示不同物質穿過細胞膜進入人體細胞內的四種情況。加入有氧呼吸抑制劑后，曲線變化最明顯的是(

)參考答案：C35.1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》，文中對生物的進化歷程進行了詳細的闡述。下列關于生物進化的敘述，錯誤的是A.由于時代的局限性，達爾文沒有解釋生物遺傳變異的本質B.達爾文的自然選擇學說中強調，生存斗爭是生物進化的動力C.現代生物進化理論認為，隔離是物種形成的必要條件D.共同進化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展參考答案：D試題分析：達爾文的局限性表現在：對于遺傳和變異的本質進行科學解釋；對進化的解釋局限于個體水平；不能解釋物種大爆發(fā)，故A正確；達爾文的自然選擇學說中強調，生存斗爭是生物進化的動力，故B正確；新物種形成的必要條件是隔離，故C正確；共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，故D錯?？键c：本題主要考查現代生物進化理論，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。36.下列關于人體細胞生命歷程的說法，錯誤的是

A．細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

B．細胞分化，核遺傳物質沒有發(fā)生改變，蛋白質有變化

C．細胞生長，棱糖體的數量減少，物質交換速率提高

D．細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育參考答案：C37.圖為生物膜簡明結構模式圖，a、b表示兩種物質，下列敘述正確的是A．若該圖表示質膜局部，則膜兩側還應分布著多糖B．若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部

C．若該圖表示粗面內質網膜局部，則b可能是磷脂D．若a表示ADP，b表示ATP，則該膜可能為藍細菌的質膜局部參考答案：D38.科學家將一段控制某藥物蛋白合成的基因轉移到白色來亨雞胚胎細胞的DNA中，發(fā)育后的雌雞就能產出含該藥物蛋白的雞蛋，在第一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白；而

且這些雞蛋孵出的雞，仍能產出含該藥物蛋白的雞蛋。以下描述不正確的是： A．這些雞是轉基因工程的產物 B．這種變異屬于可遺傳的變異 C．該過程運用了胚胎移植技術 D．該技術可定向改造生物參考答案：C39.酶是不可缺少的生物催化劑，以下三種酶的作用部位分別是(

)①解旋酶②腸肽酶③ATP水解酶A．氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵

B．氫鍵、羧基、腺苷C．肽鍵、氨基酸、磷酸基團

D．脫氧核苷酸、多肽、ADP參考答案：A40.關于細胞結構和功能的敘述中，不正確的是

A．染色體主要是由DNA和蛋白質組成的B．乳酸菌、酵母菌細胞都含有核糖體和DNAC．只有含葉綠體的細胞才能進行有機物合成D．抑制根細胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素，都會阻礙其吸收無機鹽離子參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.長春花是原產于非洲東海岸的野生花卉，其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用?；騮ms的編碼產物能促進生長素的合成，科研人員利用基因tms構建重組Ti質粒，對愈傷組織進行遺傳改造，解決了長春堿供不應求的問題。操作流程如下圖所示，請回答下列問題：（1）過程①的培養(yǎng)條件是________（至少答出三點），需要添加的植物激素有_______________。（2）若基因tms是從cDNA文庫中獲取的，應用時還須添加啟動子和終止子，啟動子的功能是_____________。（3）長春堿殺死癌細胞的同時對正常細胞也有毒性作用，為降低長春堿對正常細胞的毒性，可以利用制備_________技術制成“生物導彈”進行靶向治療。參考答案：

(1).適宜恒溫、避光、無菌

(2).植物生長素、細胞分裂素

(3).啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位

(4).單克隆抗體【分析】1、由外植體形成愈傷組織的過程稱為脫分化。2、cDNA文庫和基因組文庫的主要區(qū)別文庫類型cDNA文庫基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子（具有啟動作用的DNA片段）無有基因中內含子（位于編碼蛋白質序列內的非編碼DNA片段）無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以

3、把抗癌細胞的單克隆抗體跟放射性同位素、化學藥物或細胞毒素相結合，可以制成“生物導彈”。【詳解】（1）過程①將外植體培養(yǎng)成愈傷組織，為脫分化過程。脫分化過程的培養(yǎng)條件是：適宜恒溫、避光、無菌等；脫分化過程除了需要添加適當配比的營養(yǎng)物質外，還需要添加適當配比的植物激素，主要有植物生長素和細胞分裂素。（2）從cDNA文庫中獲取的目的基因沒有啟動子和終止子，在構建基因表達載體時，需要添加啟動子和終止子，啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，有了它才能驅動基因轉錄出mRNA，最終獲得所需要的蛋白質。（3）“生物導彈”借助單克隆抗體的導向作用，能將藥物定向帶到癌細胞所在位置，在原位殺死癌細胞，這樣既不能損傷正常細胞，又減少了用藥劑量。【點睛】識記啟動子的功能和單克隆抗體的應用，掌握植物組織培養(yǎng)的生理過程及其條件是解答本題的關鍵。42.分析有關科學探究的資料，回答問題。（10分）為探究植物形態(tài)學上、下端在空間的位置對扦插枝條成活是否有影響，特進行如下實驗?！緦嶒灱僭O】植物形態(tài)學上、下端