第頁共頁最美少年自我介紹字(優(yōu)秀3篇)最美少年自我介紹字篇一一、生活對(duì)她的砥礪十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶；還要照顧和自己在同一學(xué)校讀三年級(jí)的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優(yōu)；周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲(chǔ)藏燃料；做飯洗衣對(duì)她來說已是家常便飯；甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農(nóng)活。這一切，似乎都是老天安排好的。她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務(wù)，窮人家的孩子早當(dāng)家，作為一個(gè)十五來歲的孩子，就要承當(dāng)起一個(gè)成人該承當(dāng)?shù)呢?zé)任，她找不到可以撒嬌的地方，找不到可以推卸責(zé)任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著家的前景。看她小小年紀(jì)，她就學(xué)會(huì)對(duì)生計(jì)的方案和安排，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會(huì)帶有一些娛樂成分，可她沒有，她對(duì)別人捐贈(zèng)的物品和錢，她總是認(rèn)真的記錄，分配使用，和周到方案。自己從不亂花一分錢，對(duì)她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時(shí)候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對(duì)她很好也很照顧，常夸她真是一個(gè)懂事能干的孩子?？倳?huì)在她家里最困難的時(shí)候給予接濟(jì)，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說這是她最快樂，最幸福事了！二、學(xué)習(xí)對(duì)她的沉淀從小熊花的家到學(xué)校，要翻過幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個(gè)成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個(gè)多小時(shí)，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學(xué)的時(shí)候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識(shí)，害怕的是擔(dān)憂家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很屢次，都是偷偷的流著淚水來到學(xué)校的，到學(xué)校后，她自己對(duì)家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間非常鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課，好好學(xué)習(xí)，將來一起把家里的房子修好，一家人過上自立自強(qiáng)的日子。在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中，她總是嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問到底，課后，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學(xué)們都樂意和她一起學(xué)習(xí)和玩耍，如今她可是班主任和科任老師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低年級(jí)學(xué)生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從承受救助以來，解決了她家的局部困難，使她可以有更多的精力學(xué)習(xí)，上學(xué)從未遲到過，也不因一些小感小冒隨意請(qǐng)假。雖然家中貧困，平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒有了學(xué)慣用品，她就會(huì)把自己的東西主動(dòng)地借給他用，幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)和喜歡，深受師生的一致好評(píng)，屢次被學(xué)校評(píng)為“道德標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。三、懷揣著夢(mèng)想家庭的變故和現(xiàn)實(shí)的無奈，使得小熊花背負(fù)著與常人不一樣的沉重負(fù)擔(dān)，也因?yàn)槿绱?，才造就了她的?jiān)強(qiáng)、英勇和樂觀，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅(jiān)忍不拔不服輸?shù)木?。她并不愛說話，但從她的眼神中我們可以看到她對(duì)將來美妙生活的向往。她很孤獨(dú)，因?yàn)閺男〉酱笏龓缀鯖]有父愛、母愛，在對(duì)她理解的過程中，她說很想自己的父親，而對(duì)于母親她那么說不知道，因?yàn)樗呀?jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單，因?yàn)橛泻眯娜说膸椭?，在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得積極樂觀向上。她和其他的小朋友一樣，有著自己的理想。她說她希望學(xué)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后還要幫家里干農(nóng)活、做家務(wù)。這樣的理想很簡(jiǎn)單，也很樸實(shí)最美孝心少年事跡材料最美孝心少年的感人事跡最美孝心少年的故事三那么最美少年自我介紹字篇二姓名：吳金棋性別：男年齡：9歲地區(qū)：黑龍江吳金棋剛滿一歲時(shí)，父母離異各自出走，從此不再和家里聯(lián)絡(luò)。靠著爺爺奶奶拉扯長(zhǎng)大，小金棋從懂事時(shí)起，就開場(chǎng)替他們分擔(dān)家務(wù)。小金棋的家到學(xué)校有七八里路。按照規(guī)定應(yīng)該住校。但因?yàn)榻鹌宓哪棠淌敲@啞人，爺爺?shù)耐扔袣埣灿只加形覆?，他?dān)憂一旦遇到什么事，家里沒有一個(gè)能跑腿傳話的人，所以三年來，小金棋每天都堅(jiān)持回家。這幾年，爺爺養(yǎng)了一些雞和鵝，通過賣雞蛋、鵝蛋貼補(bǔ)家用。整個(gè)暑假，小金棋每天最重要的事兒就是幫著喂(〕鵝、養(yǎng)雞。除此之外，每天趁著天剛剛亮，9歲的吳金棋還會(huì)到離家不遠(yuǎn)的樹林里采蘑菇。小金棋不僅擔(dān)起了家務(wù)事，更成為家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱，同時(shí)他還不忘抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這幾年，他的成績(jī)一直保持在全班前三名。兩位老人并不知道，在9歲孫子的內(nèi)心，深藏著一個(gè)不敢跟他們說的機(jī)密：“就是想爸爸媽媽回來，我再也不想看照片了。等他們回來我要跟他們拍一張新的照片，我要和其他的小朋友一樣?！币?yàn)榕聽敔斈棠虃?，小金棋很少在他們面前提起爸爸媽媽，但每?dāng)夜深人靜，或看到同學(xué)們和家長(zhǎng)在一起時(shí)，他就會(huì)忍不住地掉眼淚。金棋說，自己要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，將來即使爸爸媽媽不回來，他也一定會(huì)讓相依為命的爺爺奶奶安享晚年。最美少年自我介紹字篇三有這么一個(gè)丫頭，瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛不大不小卻很有神。一張櫻桃小嘴，能說會(huì)道的，還得過‘‘優(yōu)秀小導(dǎo)游’’的稱號(hào)。她性格外向，活潑好動(dòng)，喜歡跟別人接觸，也愛搞一些惡作劇，常常弄得大家哭笑不得。她還非常喜歡玩具熊，每當(dāng)他和家人或朋友鬧別扭時(shí)，便和這個(gè)伙伴談心，這樣，她又把許多的不快拋到九霄云外去了。當(dāng)她獲獎(jiǎng)時(shí)，她會(huì)把她的獎(jiǎng)品拿給玩具熊看，把自己的快樂與伙伴分享。有人喜歡打籃球，有人喜歡唱歌，而她卻對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗傆X得畫畫是一種境界，是一種物質(zhì)上的享受，是一種精神上的享受。她從三歲起，就被家長(zhǎng)帶去畫畫，四歲時(shí)，又去學(xué)素描，八歲時(shí)，又去學(xué)國畫。如今，畫畫可是她的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每年都要舉辦藝術(shù)節(jié)，她都會(huì)投去畫稿，每次都會(huì)獲獎(jiǎng)。那次，她為了趕一幅畫兒，竟徹夜未眠，第二天，老師看了她的畫稿，并悉心指導(dǎo)，最后比賽，她那幅畫得了宜賓市二等獎(jiǎng)。她不僅畫兒畫得好，而且也是老師身邊的能手。每次老師交給她的任務(wù)，她會(huì)盡力完成，老師還給她取了個(gè)外號(hào)，叫“白骨精”，意思就是白領(lǐng)、骨干、精英，并說她是同學(xué)心中的“小能人”，老師身邊的好助手。當(dāng)然，人無完人，金無足赤。她也有缺點(diǎn)，就是愛掉“金豆豆”。她每次一受委屈，眼淚就不住的往下流。別人就笑她“愛哭鬼”，在她哭的`時(shí)候，只要你一講笑話或者做搞笑的動(dòng)作，她就