第頁共頁愛在人間兒童歌曲歌詞愛在人間兒歌歌曲歌詞(四篇)愛在人間兒童歌曲歌詞愛在人間兒歌歌曲歌詞篇一唱：《愛的人間》教學(xué)目的：1.能用優(yōu)美自然的聲音，正確，并有感情地演唱歌曲《愛的人間》。2.體驗(yàn)到人與人之間互相關(guān)心的美妙情感，懂得應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲難點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱歌曲中的弱起和休止一、課前游戲1、游戲：追迷藏師：還有一會(huì)才上課，上課前我們一起做個(gè)游戲吧。我們做個(gè)捉迷藏的游戲。大家做過這個(gè)游戲嗎？今天我們改一改游戲規(guī)那么。請聽好：捉的同學(xué)帶好眼罩后，教師倒數(shù)五秒，請同學(xué)們輕聲并迅速的找好自己的位置。在游戲的過程中，請同學(xué)們注意音樂的節(jié)奏，跟著音樂捉和躲。捉的同學(xué)要說出摸到同學(xué)的名字，在這個(gè)過程中任何同學(xué)不能發(fā)出聲音。生：2、上課說感受師：我們請剛剛那位同學(xué)說說帶了眼罩后，你有什么感受？體驗(yàn)盲童的感受師：同學(xué)們，請大家閉上眼睛體驗(yàn)一下，假如有一天你的生活中再看不到任何的事物，你會(huì)有什么感受？導(dǎo)入：師：同學(xué)們，我們真是幸運(yùn)，我們有一雙眼睛。有這樣一群孩子，他們沒有我們這么幸運(yùn)，他們從來沒有看見過這個(gè)世界，他們過得開心嗎？請你在歌中尋找答案。3、看圖片，初聽歌曲生：(總結(jié)是從歌詞，還是旋律中找到的答案)二、新歌教學(xué)a、復(fù)聽歌曲(聽錄音范唱)1、復(fù)聽歌曲師：這首歌是我國著名的作曲家谷建芬教師在《中華人民共和國殘疾人保障法》公布10周年的時(shí)候，特意為盲童所作的。今天的這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)這首非常感人的歌曲《愛的人間》(____出現(xiàn)歌譜)，下面教師來范唱，請你關(guān)注一下，第一局部a、用“l(fā)v”哼唱：(____ppt出現(xiàn)第一局部歌譜)師：下面我們聽鋼琴，一起用“l(fā)v”來哼唱旋律。(唱完提醒休止符，____出現(xiàn)休止符)b、唱歌譜師：同學(xué)們，你們聽教師這句唱的對不對，是的這里出現(xiàn)了一個(gè)一拍休止符，當(dāng)一拍休止符出現(xiàn)的時(shí)候我們應(yīng)該停下我們的聲音(這時(shí)教師做“噓”的動(dòng)作)你們看看還有哪里有一拍休止符？下面我們加上歌譜唱一唱，記住一拍休止的時(shí)候(“噓”的動(dòng)作)，收住你的聲音。c、填歌詞師：這段歌詞寫得非常的美，我們一起來唱一唱d、弱起難點(diǎn)解決1、弱起的作用講解師：同學(xué)們你們看，后面的“我”字是在小節(jié)線前面還是后面？師：已經(jīng)跑到了小節(jié)線前面了，他不僅看到了太陽和月亮，他還迫不及待的想要告訴大家他看到了紅花綠草，聽到了小鴿子的歌唱。他是如此的幸福，作曲家在這用了兩個(gè)弱起，來表達(dá)他迫不及待地想和大家分享他幸福生活的心情。2、弱起的演唱講解(師范唱)再聽一聽，教師哪個(gè)字唱的最短，最輕？師：下面請大家一起跟教師來唱一唱，注意聽那個(gè)字唱的最重最深情。師：來，我們再來唱一唱，體驗(yàn)一下他幸福的感受(跟伴奏)a、朗讀歌詞師：剛剛我們說這是一首關(guān)于盲童的歌，那他怎么會(huì)看到這些呢？其實(shí)，答案就在歌曲里面，師有感情的帶著學(xué)生朗讀第二局部歌詞b、填歌詞師：下面我們就在心里體會(huì)一下這份感動(dòng)，請聽鋼琴，在心中填唱歌詞師：我們把聲音放出來唱一唱(及時(shí)糾正兩個(gè)休止符)c、有方法的演唱第三局部a、找不b、小組自主學(xué)小組匯報(bào)師：非常好，你們能帶著大家一同唱一唱歌詞嗎？c、三拍休止符的解決1、提問請兩到三個(gè)同學(xué)答復(fù)。2、師唱生表演c、完好演唱師：你能加上前面的來唱一唱嗎3、完好演唱歌曲師：整首歌曲我們都學(xué)完了，下面我們完好的來唱一唱，剛剛我們?yōu)榈诙植窟x擇了力度記號，那你覺得第一和第三局部該用怎樣的力度呢？師：好，下面我們記住強(qiáng)弱記號，和帶上幸福的感受，沖動(dòng)的感謝和甜甜的回味完好的演唱歌曲。4、豐富演唱形式a、分組討論表演形式師：同學(xué)們，表達(dá)一首歌曲可以有很多種形式？你覺得這首歌我們選擇怎樣的表演形式能讓它更有魅力，更能表現(xiàn)盲童的幸福內(nèi)心呢？b、小組匯報(bào)表演師：你們組說說看，你們跟他們有什么不同呢？下面我們一起來唱一唱，用上大家的形式。開場……(師說總形式)d、全班表演唱三、拓展，總結(jié)1、欣賞楊光《你是我的眼》片段師：因?yàn)橛心悖铱吹搅颂柡驮铝?；因?yàn)橛心悖殷w會(huì)到了人生的幸福。你，就是我的眼。(播放錄音，聽歌曲片段)這位盲人歌手他叫楊光，雖然他看不到一絲光輝，但是他說大家就是他的眼，人們的愛讓他變得堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，就像他的名字一樣充滿陽光。(高潮局部教師用口型和手勢帶動(dòng)大家一起演唱)2、欣賞《千手觀音》片段師：在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，還有這樣一個(gè)節(jié)目，震撼了億萬觀眾的心。(播放)當(dāng)人們被如此驚嘆和默契的舞蹈震撼的時(shí)候，主持人告訴大家，這個(gè)舞蹈所有的演員都是聾啞人。當(dāng)時(shí)，所有的人都驚呆了，很多人甚至流下了感動(dòng)的淚水。他們聽不見音樂，但是他們憑借自己頑強(qiáng)的意志，用舞蹈告訴大家，他們對生活是如此的熱愛?？偨Y(jié)：千手觀音的編導(dǎo)王繼剛教師說：只要我們心地仁慈，心中有愛，就會(huì)有一千只手來幫助我們，只要我們心地仁慈，心中有愛，我們就會(huì)伸出一千只手幫助別人。同學(xué)們，讓我們把愛灑滿這“愛的人間”。專家點(diǎn)評：整節(jié)課以“愛”為主線貫穿課堂。從開場“捉迷藏”的游戲親身體驗(yàn)殘障群體的生活困難，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛別人，熱愛生活的情感。然后巧妙的結(jié)合比照的方法；討論的方法；學(xué)生自主選擇的方法；生活中的情感經(jīng)歷等等解決歌曲中重點(diǎn)和難點(diǎn)。整節(jié)課流暢，明晰，“愛”的氣氛濃郁。愛在人間兒童歌曲歌詞愛在人間兒歌歌曲歌詞篇二金苗苓詞曲我家有幾口？讓我扳指頭爸爸，媽媽，還有我再加一個(gè)布娃娃喲！有四口我家有幾口？讓我扳指頭爸爸，媽媽，還有我再加一個(gè)布娃娃喲！有四口愛在人間兒童歌曲歌詞愛在人間兒歌歌曲歌詞篇三教學(xué)目的：1.學(xué)唱歌曲《愛的人間》，并能用真摯的情感來表現(xiàn)，理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2.通過聽、朗讀、唱、動(dòng)等音樂活動(dòng)，體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)愛的美妙情感，感悟“愛”的主題。教學(xué)重點(diǎn)：在各種音樂活動(dòng)中感悟體驗(yàn)“愛”的主題，抒發(fā)愛的情懷。教學(xué)難點(diǎn)：能正確演唱歌曲中的弱起小節(jié)、以及附點(diǎn)、休止符等。教具準(zhǔn)備：課件、曲譜、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師生問好！首先教師想和同學(xué)們來做個(gè)小游戲。〔1.請同學(xué)們閉上眼睛取教師指定的課本；2.請一位同學(xué)出來，蒙眼作畫〕師：請同學(xué)們說說剛剛的感受？〔沒有了光明，我們的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)、恐懼〕那同學(xué)們覺得眼睛對我們重要嗎？〔重要〕師總結(jié)：在我們的周圍，就有著這樣一群特殊的人，他們因?yàn)楦鞣N原因雙目失明，無法用眼睛去感知這美麗的世界，生活在孤獨(dú)與黑暗的世界里，他們的生活全憑耳朵來聽辨，全靠雙手來探索。在我們中國，視力殘疾兒童就有6萬多人，他們被稱為“盲童”。盲童的眼睛雖然看不到，可是他們卻和我們一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活！二、學(xué)唱歌曲1.初聽要求：問題：a感受歌詞美，表現(xiàn)手語美。(手語朗讀歌詞)b感受旋律美。〔哼唱全曲〕c體會(huì)歌曲美。a這首歌曲的詞、曲作者分別是誰？b這首歌曲抒發(fā)了什么樣的情感？c全曲可以分成幾段？并找出歌曲中一樣的樂句！d標(biāo)出你演唱時(shí)覺得困難的樂句，請大家?guī)椭鉀Q！〔注意：四句“總有”不能拖拍，休止符、附點(diǎn)等唱準(zhǔn)〕2.分析^p歌曲師：通過學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)歌曲的第一段和第三段是根本一樣的。前后旋律一樣，中間不同，我們把它叫什么構(gòu)造呢？是典型的aba’三段體構(gòu)造。同學(xué)們觀察一下，a和a’哪里不同呢？〔最后多了幾個(gè)小節(jié)〕這最后幾個(gè)小節(jié)其實(shí)是作曲家一個(gè)小小的作曲技巧，她有意為這段音樂加了個(gè)小尾巴，使整段音樂給人以完畢的感覺，這個(gè)小尾巴稱之為“尾聲”。下面讓我們a’樂段中不一樣的尾聲局部，請同學(xué)們閉上眼睛，仔細(xì)地聆聽一下。假如如今你是一個(gè)盲童，你會(huì)聽到什么呢？【朗朗的讀書聲、小鳥的叫聲、悠揚(yáng)的笛聲、呼呼地風(fēng)聲、沙沙的。雨聲？】〔學(xué)生閉上眼睛聆聽，師走到學(xué)生當(dāng)中提問，注意節(jié)奏的控制〕可以聽到的東西太多了，那么作曲家在這里休止三拍是為什么呢？〔想讓盲童們仔細(xì)回味美妙的生活呢，真是此時(shí)無聲勝有聲啊！〕3.跟唱歌曲師：請同學(xué)們跟上音樂，完好地演唱歌曲。師：剛剛咱們同學(xué)們唱的時(shí)候，節(jié)奏、速度都掌握的很好，但是，情感方面還有所欠缺，這首歌曲怎么處理才能更好地表現(xiàn)歌曲的意境呢？第一局部可以唱的輕一些，顯得溫馨而甜蜜；中間局部呢，情緒沖動(dòng)，可以唱的強(qiáng)一些，充滿感謝之情。最后一局部輕柔，給人以沉浸在幸福之中的寧靜感。4.表現(xiàn)歌曲這首歌曲說是為盲童而寫的一首歌曲，其實(shí)它反映了所有得到世間關(guān)愛的殘疾人的心聲，表達(dá)愛的方式有很多，此時(shí)此刻，讓我們用最動(dòng)人的歌聲來盡情抒發(fā)我們內(nèi)心的愛吧！一遍！好，請同學(xué)們用心來感受歌曲，加上手語，完好地演唱五、完畢：《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們，生命是可貴的，生活是精彩的。讓我們懷著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)去理解、尊重、關(guān)愛！就像《千手觀音》的編導(dǎo)張繼剛先生所說的：“只要你心地仁慈，心中有愛，就會(huì)有一千只手來幫助我們；只要你心地仁慈，心中有愛，你就會(huì)伸出一千只手幫助別人。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間！讓我們高聲唱出《愛的奉獻(xiàn)》！愛在人間兒童歌曲歌詞愛在人間兒歌歌曲歌詞篇四經(jīng)典兒童歌曲歌詞大全小螺號小螺號，嘀嘀嘀吹海鷗聽了展翅飛小螺號，嘀嘀嘀吹浪花聽了笑微微小螺號，嘀嘀嘀吹聲聲喚船歸啰小螺號，嘀嘀嘀吹阿爸聽了快快回啰。茫茫的海洋，藍(lán)藍(lán)的海水吹起了小螺號，心里美吔小鳥小鳥藍(lán)天里有陽光，樹林里有花香小鳥小鳥，你自由地飛翔在田野，在草地，在湖邊，在山岡小鳥小鳥迎著春天歌唱啦啦啦啦啦。愛春天，愛陽光，愛湖水，愛花香小鳥小鳥，我的好朋友讓我們一起飛翔歌唱一起飛翔歌唱啦啦啦啦啦讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪海面倒映著白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來了涼快的風(fēng)紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上水中魚兒望著我們悄悄聽我們愉快歌唱小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來了涼快的風(fēng)做完了一天的功課，我們來盡情歡樂我問你親愛的伙伴誰給我們安排下幸福的生活？小船兒輕輕飄蕩在誰中迎面吹來了涼快的風(fēng)小紅花金波詞尚疾曲花園里，籬笆下，我種下一朵小紅花春天的太陽當(dāng)頭照，春天的小雨沙沙下啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦小紅花張嘴笑哈哈花園里，籬笆下，我種下一朵小紅花春天的太陽當(dāng)頭照，春天的小雨沙沙下啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦小紅花張嘴笑哈哈我家?guī)卓诮鹈畿咴~曲我家有幾口？讓我扳指頭爸爸，媽媽，還有我再加一個(gè)布娃娃喲！有四口我家有幾口？讓我扳指頭爸爸，媽媽，還有我再加一個(gè)布娃娃喲！有四口誰會(huì)這樣少數(shù)民族兒歌潘振聲曲誰會(huì)飛呀，鳥會(huì)飛鳥兒鳥兒怎樣飛？拍拍翅膀飛呀飛誰會(huì)游呀，魚會(huì)游魚兒魚兒怎樣游？搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭誰會(huì)跑呀，馬會(huì)跑馬兒馬兒怎樣跑？四腳離地身不搖。我叫輕輕張友珊詞汪玲曲走路輕輕輕輕上夜班的阿姨還沒醒呀敲門輕輕輕輕給鄰居叔叔送呀送封信說話輕輕輕輕姐姐燈下看書多用心呀大家夸我是好孩子給我取個(gè)名字叫呀叫輕輕走路輕輕輕輕上夜班的阿姨還沒醒呀敲門輕輕輕輕給鄰居叔叔送呀送封信說話輕輕輕輕姐姐燈下看書多用心呀大家夸我是好孩子給我取個(gè)名字叫呀叫輕輕寶寶睡著了陸加慶詞曲搖啊搖，寶寶快睡覺搖啊搖，寶寶快睡覺我來親親你，乖乖睡睡好閉上小眼睛，長呀長得高m……m……寶寶睡著了搖啊搖，寶寶快睡覺搖啊搖，寶寶快睡覺我來親親你，乖乖睡睡好閉上小眼睛，長呀長得高m……m……寶寶睡著了小弟弟早早起小弟弟，早早起，早呀早早起疊好被子穿好衣，穿好衣亞克西，亞克西，亞克西，亞克西！牙齒刷得干干凈，干呀干干凈手兒臉兒自己洗，自己洗亞克西，亞克西，亞克西，亞克西！好朋友你幫我來梳梳頭我?guī)湍銇砜奂~扣團(tuán)結(jié)友愛手拉手我們都是好朋友嘿嘿！你幫我來梳梳頭我?guī)湍銇砜奂~扣團(tuán)結(jié)友愛手拉手我們都是好朋友嘿嘿！國旗多美麗國旗國旗多美麗天天升在朝霞里小朋友們愛祖國向著國旗敬禮，敬個(gè)禮國旗國旗多美麗五顆星星照大地祖國前進(jìn)我長大我向國旗敬禮，敬個(gè)禮數(shù)鴨子(白)門前大橋下，游過一群鴨快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。(唱)門前大橋下，游過一群鴨快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。嘎嘎嘎嘎真呀真多呀數(shù)不清到底多少鴨數(shù)不清到底多少鴨趕鴨老爺爺，胡子白花花唱呀唱著家鄉(xiāng)戲，還會(huì)說笑話小孩小孩快快上學(xué)校別考個(gè)鴨蛋抱回家(白)門前大橋下，游過一群鴨快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。小星星一閃一閃亮晶晶，神奇得意的小星星高高掛在天空中，好象寶石放光明一閃一閃亮晶晶，神奇得意的小星星當(dāng)那太陽落下山，大地披上黑色夜影天上升起小星星，光輝照耀到天明一閃一閃亮晶晶，神奇得意的小星星小花狗一只小花狗蹲在大門口兩眼黑黝黝想吃肉骨頭小青蛙我是一只小青蛙我有一張大嘴巴兩只眼睛長得大看見害蟲我就一口吃掉它我是一只小青蛙前腿短來后腿長天里住來水上爬看見害蟲我就一口吃掉它好孩子要老實(shí)小花貓喵喵叫，喵喵叫是誰把花瓶打碎了？爸爸沒看見，媽媽不知道小花貓對我叫，喵！喵！喵！小花貓你別叫，你別叫是我把花瓶打碎了？好孩子要老實(shí)，有錯(cuò)要改掉小花貓對我叫喵！喵！喵！小雪花小雪花，小雪花飄在空中像朵花小雪花，小雪花飄在窗上變窗花小雪花，小雪花飄在手上不見了小小螺絲帽配器：狄其安領(lǐng)唱：廖明霞路邊有顆螺絲帽弟弟上學(xué)看見了。螺絲帽雖然小祖國建立不可少。撿起來，瞧一瞧擦擦干凈多么好送給工人叔叔把它裝在機(jī)器上嗨！機(jī)器唱歌我們拍手笑勞動(dòng)最榮耀太陽光金亮亮，雄雞唱三唱；花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動(dòng)的快樂說不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最榮耀abc(字母歌)abcdefg,hijklmn,opq,rstuvwxyznowyouknowyourabc,(如今你知道了你的abc)every-bodysingwithme(每個(gè)人都和我一起唱)jinglebelldashingthrothesnow,inaonehorseopensleighoerthefieldswegolaughingallthewaybellsonbobtailringmakingthespiritsbright;whatfunitistorideandsingasleight!jinglealltheway!oh!whatfunitistorideinaonehorseopensleigh!nowthegroudiswhite.goitwhileyoureyoungtakethegirlstonightandsingsleighsongjustgetabobtailedbay.twofortforhisspeedthenhitchhimtoanopensleighandcrack!youlltaketheread.tenlittleindianboysonelittle,twolittle,threelittleindians;fourlittle,fivelittle,sixlittleindians;sevenlittle,eightlittle,ninelittleindians;tenlittleindiansboys;tenlittle,ninelittle,eightlittleindians;sevenlittle,sixlittle,fivlittleindians;fourlittle,threelittle,towlittleindians;onelittleindianboy.happybirthdaytoyouhappybirthdaytoyou!happybirthdaytoyou!happybirthdaytoyou!applesongappleround,applered.applejuicy,applesweet.appleappleiloveyou.applesweetilovetoeatdonkeydonkeyibegyoudonkeydonkeyibegyou,pleasedontsingheehaw,heehawishallfeedyou.pleasedontsingheehaw,heehaw.heehaw,heehaw,heehaw,heehaw.whyyousingsoloud?ishallfeedyou.ishallfeedyou.pleasedontsingheehaw,heehaw.wewishyouamerryxmaswewishyouamerryxmaswewishyouamerryxmaswewishyouamerryxmasandahappynewyear!goodtidingsyoubringwhereveryouaregoodtidingsforxmas,andahappynewyear!littlecabininthewoodlittlecabininthewood,littlemanbythewindowsstood.littlerabbithoopingby.knockingatthedoor“helpmesir!”hesaid.“forethefarmerbopsmyhead”“eon”,thelittlemancried."warmupbyfire.asigo，ilovetosingilovetogoawandering,alongthemountaintracksandasigolovetosing,myknapsackonmybackvalderi,valdera,valdera,valderaha,ha,ha,ha,havalderi,valdera,myknapsackonmybackedelweissedelweiss,edelweiss,everymorningyougreetme.smallandwhite,cleanandbright,youlookhappytomeetme.blossomofsnowmayyoubloomandgrow.bloomandgrowforver.edelweiss,edelweiss,blessmyhomeandforever.happynewyearhappynewyear!happynewyear!happynewyeartoyouall!wearesinging,wearedancing.happynewyeartoyouall!doremiletsstartattheverybeginning.averygoodplacetostartwhenyoureadyourbeginwithabc,whenyous