版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年我們的兒童節(jié)4篇(實用)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧我們的兒童節(jié)篇一大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),教師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名榮耀的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光芒的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以如今為歸宿;無限的將來,都以如今為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬將來,踏踏實實、無怨無悔地過好如今。只有把握如今,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面開展,才能創(chuàng)造出輝煌的將來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,進(jìn)步品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認(rèn)定他是個全面開展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在鼓勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將辭別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,英勇者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的活力盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中而劇烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非到達(dá)目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的此岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊的將來而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!我們的兒童節(jié)篇二“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日。星期五這天,我們早早地來到學(xué)校,回到班級,播送一響,我們____場觀看“六一”兒童節(jié)文藝匯演。開場表演了,第一個節(jié)目是“歡慶鑼鼓”,這可是我特別喜歡的一個節(jié)目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服,脖子上都掛著一個小鼓,手里拿著一根鼓槌,鼓槌的'上方有兩條彩帶。她們一個個扭著屁股,手在鼓面上擺來擺去,鼓槌上的彩帶也甩來甩去,顯得非常整齊。過了一會兒,隊伍又一下子散開了,小演員們有的彎腰,有的抬腿,還有的跪在地上,那場面非常壯觀。我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個節(jié)目。小兔子們在森林里快活地生活著,有一天,“兔媽媽”去外面拔蘿卜,“小兔子們”在家里玩著。有一只“小白兔”覺得不好玩,就跑了出去。它越跑越遠(yuǎn),結(jié)果連家都不知道在什么地方了,于是,它一屁股坐在地上,大聲地哭了起來。這時,“三只狼”路過這里,一只狼看見了“小白兔”,說:“小白兔,你怎么在這兒?。俊薄拔艺乙坏郊伊?,狼先生,你能送我回家嗎?”“當(dāng)然可以,走吧!”說著,“三只狼”就帶著“小白兔”回家了。剛到家,“兔媽媽”連忙拉過“小白兔”,用手里的籃子朝“三只狼”打去,就回家了。第二天,“三只狼”又來了,他們非常友好地唱:“對面的兔子看過來,看過來……”“兔子們”異口同聲地唱:“我上看下看,左看右看……”唱完,“兔媽媽”又說:“你們這么可怕,我們才不要做你們的朋友呢!”“媽媽,我們就做他們的朋友吧,上次還是他們救了我呢!”“小白兔”央求道?!班牛冒?!”于是,他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀眾都熱烈地鼓起掌來。同學(xué)們的舞蹈也跳得很好,其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深入?!盃T光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的,雖然舞蹈動作的難度很大,但她們跳得卻是那樣的好,那樣的美?!按壕G”是我們四年級的同學(xué)跳的,其中就有我們班的三個同學(xué)。雖然她們沒有五年級的大姐姐們跳得那么好,但是她們已經(jīng)盡力了,臺下的觀眾也再一次地鼓起了掌?!傲弧蔽乃噮R演雖然完畢了,但是同學(xué)們的那些精彩表演卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。我們的兒童節(jié)篇三在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!走進(jìn)校園,我的心情非常沖動。沖動今天終于迎來了我所盼望的六·一;沖動今天我將在我們班里主持六·一;沖動班級里會煥然一新;沖動……一進(jìn)教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,把戲剪紙供我們欣賞,和那幾個大大的“學(xué)雷鋒·爭四好我與祖國共成長”讓我驚喜萬分。看過電視,頒獎完畢后,我們開場了中隊活動。“親愛的教師們,”“親愛的同學(xué)們,”……我和李海琪兩個主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔(dān)憂的事不小心發(fā)生了……“下面請聽百靈鳥小隊詩朗讀,《我們的祖國》”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛教師的提醒,否那么我們這詩朗讀可就是,竹籃打水一場空啦!最好玩的就是在布谷鳥小隊表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的時候了?!拔揖褪?,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實我長得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲?!澳阒缞W運(yùn)會的全稱是啥嗎?”“是啥?”“真沒學(xué)問,奧特曼運(yùn)動大會唄!”“你才沒學(xué)問呢!”這妙趣橫生的一段對話,不知笑“死”了多少同學(xué)。最神奇的就是黃天悅小隊的一個魔術(shù)了??狄溯娴哪g(shù),我們班至今沒有人找到她的破綻呢!最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!最為難的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個個哀聲嘆氣的。最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?活動完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個兒童節(jié)多加一絲紀(jì)念……我們的兒童節(jié)篇四我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。為了我們的六一兒童節(jié),學(xué)校里的教師在兒童節(jié)這天給我們準(zhǔn)備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物。總之,這一天,作為兒童的我們可都快樂極了。在校園里給我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演上,我和同學(xué)們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候,還理解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù),一場又一場的表演下來,我們都收獲了不少的知識。等到這些表演完畢后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬翻開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,可以貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等??傊?,禮物的種類很多,收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開場互相交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著這些小貼紙,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年電子產(chǎn)品銷售合同
- 2025年綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告
- 2025年辦公空間共享經(jīng)濟(jì)模式探索可行性研究報告
- 2025年南方沿海港口物流園區(qū)項目可行性研究報告
- 償還墊付協(xié)議書
- 置換協(xié)議合同模板
- 臨時人員協(xié)議書
- 乙方補(bǔ)充協(xié)議書
- 游戲原畫設(shè)計師職業(yè)發(fā)展及面試題含答案
- 人力資源專員面試指南及問題解答
- 2025年居家養(yǎng)老助餐合同協(xié)議
- 公安車輛盤查課件
- 石材行業(yè)合同范本
- 生產(chǎn)性采購管理制度(3篇)
- 2026年遠(yuǎn)程超聲診斷系統(tǒng)服務(wù)合同
- 中醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究中的專利布局策略
- COPD巨噬細(xì)胞精準(zhǔn)調(diào)控策略
- 網(wǎng)店代發(fā)合作合同范本
- 心源性休克的液體復(fù)蘇挑戰(zhàn)與個體化方案
- 九師聯(lián)盟2026屆高三上學(xué)期12月聯(lián)考英語(第4次質(zhì)量檢測)(含答案)
- 2025年醫(yī)院法律法規(guī)培訓(xùn)考核試題及答案
評論
0/150
提交評論