學(xué)校保管室工作計劃_第1頁
學(xué)校保管室工作計劃_第2頁
學(xué)校保管室工作計劃_第3頁
學(xué)校保管室工作計劃_第4頁
學(xué)校保管室工作計劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校保管室工作方案篇一:體育保管室工作方案

2022春季班嶺小學(xué)體育保管室工作方案

班嶺小學(xué)王光明

一指導(dǎo)思想:

根據(jù)?體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)?堅持“安康第一〞的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學(xué)生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,關(guān)注學(xué)生個性差異,以學(xué)生的開展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,進步器材的使用率,使每個學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作的安康開展。

二工作目的:

1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3、使學(xué)生通過鍛煉獲得根本的運動知識,形成較強的運動技能。

4、進步學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有安康的體魄。

三:詳細(xì)措施:

〔一〕統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,效勞于學(xué)生

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的方案和安排。

3、在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)那么等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

〔二〕周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣

1、活開工程設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點,選擇可以進步體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。

2、開放時間為集中與分散相結(jié)合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學(xué)??筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。根據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動:局部器材實行全天開放,學(xué)生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務(wù)工作總結(jié)3、建立由學(xué)校分管體育的指導(dǎo)、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò),落實年級體育活動課的目的管理。

〔三〕標(biāo)準(zhǔn)管理,確保開放活動正常有序平安地進展,進步器材的使用率

1、各班培訓(xùn)小管理員,協(xié)助教師進展日常器材管理

2、每周清點檢修器材,保證器材的平安和正常使用。

3、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記及時歸還。

〔四〕平安措施

1、活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進展場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、學(xué)校不能開放有危險性的器材進展活動。

班嶺小學(xué)2022年3月1日

篇二:體育保管室工作方案二

喇叭鎮(zhèn)樂聲小學(xué)2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期

體育器材管理方案

體育器材室是教師、學(xué)生進展各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進展身體練習(xí)的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建立,配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進展各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定本方案。

1、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置方案,對喪失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)枯燥。

6、經(jīng)常對各種器材進展檢查并及時進展維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),進步自己的業(yè)務(wù)程度。

8、體育課上使用器材請?zhí)詈檬褂们鍐尾⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。

9、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

10、對學(xué)校教工借用器材,請務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

11、學(xué)校外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要指導(dǎo)人或分管指導(dǎo)簽字。

12、借用體育器材喪失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進展

登記加以說明。

喇叭鎮(zhèn)樂聲小學(xué)

2022年9月

篇三:體育保管室工作方案4篇

體育保管室工作方案一:體育保管室工作方案

本年度,我擔(dān)任學(xué)校體育器材保管室負(fù)責(zé)人,在思想上,高度認(rèn)識這項工作的重要性,明確集體財產(chǎn),人人保護。并把這種思想落實到每一天,每一項活動,每一樣器材的詳細(xì)中來:

1、每天認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查體育課后的器材,確認(rèn)每個班是否歸還完畢,是否有人為的損壞或者是自然的損壞;有損壞的及時進展備用器材的擴大,做到每節(jié)課上教師和學(xué)生有充足的器材可用,以保證教學(xué)的正常開展。

2、對于個別的學(xué)生對學(xué)校體育器材有人為的損壞,讓他們進展了酌情的賠償,并進展了思想教育。

3、在每學(xué)期的開學(xué)前,與各位體育教師溝通,要求他們每月定期開展保護公共財物〔主要是體育設(shè)施及器材〕的思想教育。

4、每個月定期與學(xué)校后勤指導(dǎo)一起檢查學(xué)校操場及操場上的體育設(shè)施,看是否有損壞,是否有危及到學(xué)生不平安因素存在,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

5、每個月定期對大型器材進展清理,檢修是否有損壞的地方,并保證做到器材保管室通風(fēng),通氣,防漏,防火。

6、每學(xué)期定時向?qū)W校進展器材報損,以及需要購置新的體育器材。及時的擴大體育器材,以保證下學(xué)期開學(xué)的正常教學(xué)。

7、詳細(xì)的維護檢修參照附本?工作筆記本?。

8、學(xué)校指導(dǎo)每周屢次對學(xué)校體育設(shè)施進展平安檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設(shè)施進展在加固處理,已確保學(xué)校師生平安。

一學(xué)年來,嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作,全部器材完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進展。

體育保管室工作方案二:體育器材室工作方案〔592字〕

體育器材室是教師、學(xué)生進展各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進展身體練習(xí)的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建立,配置必要的器材和設(shè)備,

確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進展各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室方案。

1、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置方案,對喪失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)枯燥。

6、經(jīng)常對各種器材進展檢查并及時進展維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),進步自己的業(yè)務(wù)程度。

8、體育課上使用器材請?zhí)詈檬褂们鍐尾⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。

9、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

10、對學(xué)校教工借用器材,請務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

11、學(xué)校外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要指導(dǎo)人或分管指導(dǎo)簽字。

12、借用體育器材喪失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進展登記加以說明。

體育保管室工作方案三:體育器材室工作方案〔520字〕

體育器材室是教師、學(xué)生進展各項體育活動所需的器材存放處,為確保學(xué)校正常體育課及體育活動,特制定器材室方案。

1、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)枯燥。

2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。

3、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。

4、經(jīng)常對各種器材進展檢查并及時進展維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

5、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置方案,對喪失物品及時登記。

6、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

7、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐唯暡⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。

8、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),進步自己的業(yè)務(wù)程度。

9、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

10、學(xué)校外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要指導(dǎo)人或分管指導(dǎo)簽字。

11、借用體育器材喪失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進展登記加以說明。

12、對學(xué)校教工借用器材,請務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

體育保管室工作方案四:體育保管室工作方案〔939字〕

一指導(dǎo)思想:

根據(jù)?體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)?堅持“安康第一〞的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學(xué)生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,關(guān)注學(xué)生個性差異,以學(xué)生的開展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,進步器材的使用率,使每個學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作的安康開展。

二工作目的:

1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3、使學(xué)生通過鍛煉獲得根本的運動知識,形成較強的運動技能。

4、進步學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有安康的體魄。

三:詳細(xì)措施:

〔一〕統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,效勞于學(xué)生

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的方案和安排。

3、在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)那么等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

〔二〕周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣

1、活開工程設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點,選擇可以進步體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。

2、開放時間為集中與分散相結(jié)合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學(xué)??筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。根據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動:局部器材實行全天開放,學(xué)生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務(wù)工作總結(jié)3、建立由學(xué)校分管體育的指導(dǎo)、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò),落實年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論