第11頁共11頁“小學好聲?音”活動方?案范文一?、比賽宗旨?：為了提?高我園幼兒?的藝術水平?，促進孩子?的全面發(fā)展?，為幼兒提?供一個自我?表現(xiàn)的舞臺?，我園決定?舉辦“慶六?一”明星好?聲音活動。?二、比賽?時間：__?__年__?__月__?__日下午?三、比賽?地點：幼兒?園大操場?四、比賽要?求：1.?大、中、小?班各推薦_?___名幼?兒，小小班?____名?幼兒參加比?賽。2.?演唱的形式?可以多樣化?，可以獨唱?、小組唱、?親子表演唱?等，比賽歌?曲不超過_?___分鐘?。3.選?手的比賽順?序采用抽簽?的方式?jīng)Q定?。參賽選手?的曲目、服?裝、道具、?化妝自行準?備。4.?比賽設__?__名評委?，分數(shù)采用?十分制，去?掉一個最高?分，去掉一?個最低分，?所得平均分?就是該組或?個人的最后?得分。五?、獎項設置?：一等獎?____名?，二等獎_?___名，?三等獎若干?名。另設?最具潛質獎?____名?；最佳表現(xiàn)?獎____?名；最美表?情獎___?_名；最_?___裝獎?____名?。六、評?分標準：?總分___?_分，內容?健康、積極?向上___?_分，演唱?技巧___?_分(音準?好、節(jié)奏準?確、吐字清?晰、音色優(yōu)?美)，臺風?____分?(衣著整齊?、表情豐富?、動作表現(xiàn)?有感染力)?，歌唱熟練?程度___?_分.4?“小學好?聲音”活動?方案范文（?二）大賽?目的：校?園好聲音爭?霸賽是我校?的傳統(tǒng)文化?活動之一，?它能進一步?豐富校園文?化生活，營?造積極向上?、格調高雅?、健康文明?的校園文化?氛圍，豐富?我校學生的?業(yè)余文化生?活，加強校?園精神文明?建設，展示?我校師生團?結創(chuàng)新、銳?意進取、蓬?勃向上的精?神風貌，同?時也給同學?們提供一個?鍛煉自己的?機會和一個?展示自己的?舞臺，激發(fā)?廣大學生愛?校和熱愛藝?術，勤奮學?習，努力成?才的熱情與?動力，不斷?提高自身全?面素質，推?動校園精神?文明建設。?大賽宗旨??；钴S校園?氣氛，展現(xiàn)?我們當代大?學生的青春?活力，展現(xiàn)?我們學院學?生的藝術特?點，豐富在?校學生的課?余生活。?活動主題：?“校園好聲?音”大賽?對象：荊州?理工職業(yè)學?院在校學生?贊助單位?：活動時?間：___?_月中旬到?____月?中旬活動?地點：暫定?于學生活動?中心三樓?活動的內容?與形式。弘?揚我院的藝?術特色，樹?立新世紀文?明新風，展?示當代大學?生的青春活?力，突顯我?院學生的特?點。此次比?賽時間在一?個半小時左?右，選手可?佩帶樂器進?行比賽，要?求選手準備?至少兩到三?首歌曲，以?便比賽時評?委對選手的?考驗，歌曲?風格不限。?此次比賽是?60進20?、20進1?0，最后選?出____?位選手成為?我院“校園?好聲音”。?(在賽前我?們將會對選?手們進行號?碼的編排，?以便比賽的?進行。)?一、大賽前?期準備初?、復賽時?間：___?_年___?_月地點?：各系自行?選擇活動場?地比賽晉?級賽時間?：____?年____?月地點：?地點在院學?生活動中心?半決賽?時間：__?__年__?__月地?點：地點在?院學生活動?中心總決?賽時間：?____年?____月?地點：地?點在院學生?活動中心?參賽選手準?備：比賽前?讓選手們進?行抽簽，簽?上標有演唱?順序。(注?：選手服裝?道具等自備?。)主持?人選擇：主?持人能根據(jù)?整個現(xiàn)場的?基調，節(jié)目?內容等具體?情況，較_?___的主?持比賽，主?持人氣質良?好，普通話?標準。1男?1女作為比?賽主持人。?備注：1?、此次“校?園好聲音”?的選手由藝?術團骨干參?與____?。2、比?賽舉辦時間?及地點如有?特殊原因需?要更變，藝?術團會另行?通知。二?、大賽工作?工作人員要?求及其事項?安排：1?、凡工作人?員一律要佩?帶工作證。?2、各工?作人員都要?求發(fā)揮出自?己的最大作?用，對__?__果斷的?處理。如自?己沒有把握?處理好，請?立即和負責?人聯(lián)系。?3、要求各?部門互相配?合保證活動?各環(huán)節(jié)順利?進行。4?、把各部門?工作制度以?表格形式送?至負責人過?目、___?_。5、?比賽準備期?間，藝術團?會在禮儀部?選出禮儀小?姐，擔當當?天的禮儀項?目，如邀請?嘉賓，頒發(fā)?獎品等。各?個協(xié)助單位?、各工作人?員和所有演?出參與者必?須接受活動?____者?的統(tǒng)一指揮?，嚴密__?__，分工?協(xié)作，精心?實施。__?__者與參?與者之間應?相互配合、?相互支持，?保障活動各?環(huán)節(jié)順利完?成。6、?突發(fā)問題，?有關方面應?本著相互理?解的原則，?友好協(xié)商解?決。7、?比賽籌備組?成員應認真?對待自己所?承擔的每一?項任務，耐?心處理面臨?的工作，協(xié)?助比賽籌備?其他部門的?工作，主動?幫助他們完?成應該負責?的項目。?8、當天各?環(huán)節(jié)責任分?清，所有演?職人員必須?提前一小時?到場。9?、如果活動?中出現(xiàn)各種?突發(fā)性問題?，請找各項?負責人。?三、大賽操?作方案1?、場地與物?品準備a?比賽前一日?所需舞臺設?備(燈光，?擴音設備，?話筒)，所?有節(jié)目所需?道具，全部?到位。b?燈光，音響?等器械布置?由藝術團設?備部負責(?熟悉燈光，?音響控制)?，在活動開?始前將器械?布置，并調?好。整個活?動期間還負?責燈光，音?響的調控以?及保護，活?動結束后負?責將器械運?回原處。?c舞臺設計?與布置由專?人負責(待?定)有設計?才能d所?需要的物品?到位(慶祝?品/紀念品?等)有專人?負責準備，?于比賽前一?天到位。?2、確定人?員邀請__?__，確定?晚會邀請嘉?賓____?，領導，學?院代表等。?(前五天發(fā)?出請柬)。?3、比賽?前一定要有?人負責跟各?部門，從流?程，音樂，?服裝，時間?，搭臺，出?場方式，對?白，不能馬?虎，要讓主?持人熟悉整?個比賽的流?程，每部分?的內容如何?操作。4?、座位席安?排。觀眾區(qū)?域布置(演?員進出口/?觀眾人行道?/工作人員?人行道/嘉?賓席位區(qū)，?以及學生觀?望區(qū))5?、注意每部?分的時間，?計算好每部?分的時間，?每個環(huán)節(jié)的?漏洞，記下?每部分的問?題，要匯總?和解決6?、禮品的分?配，獎狀的?分配等都要?考慮周到。?四、晚會?準備1.?制作海報/?條幅/給嘉?賓的邀請卡?。2.選?主持人，嘉?賓等。3?.購買禮物?/禮品等。?4.準備?好幕布等。?5.與老?師聯(lián)系嘉賓?出席事宜。?6.外聯(lián)?部積極拉節(jié)?目贊助商，?支配節(jié)目當?晚所需要的?花費。各?部門職責?1、藝術團?。主要負責?篩選，保證?節(jié)目質量，?比賽當天負?責現(xiàn)場各部?門協(xié)調。?2、設備部?。協(xié)助藝術?團在大賽前?的準備，比?賽當天的現(xiàn)?場布置及舞?臺燈光。?3、禮儀隊?。主要負責?大賽禮儀頒?獎方面。?5、外聯(lián)部?：比賽的資?金籌劃，爭?取贊助費?6、秘書部?。制作邀請?函、節(jié)目單?、后幕。秘?書部以書面?邀請函的形?式，邀請我?院各系的有?關領導以及?我院的各位?領導和贊助?商家并說明?比賽的時間?地點等。?五、活動宣?傳：1、?將會以宣傳?海報、廣播?播音、網(wǎng)站?、____?班級文娛委?員宣傳等方?式進行宣傳?。a.橫?幅。橫幅放?在校園內幫?助贊助商作?標語廣告宣?傳(橫幅由?贊助商提供?)在校園人?流流動集中?位置，強力?推薦贊助商?的名稱、標?志及開展的?活動標語。?3、在工?作例會中，?通知說明活?動事項。并?請各班班長?及團支書通?知本班同學?。六、活?動主要事項?：1、本?次活動舉辦?各環(huán)節(jié)必須?遵紀守法，?內容要健康?向上，達到?主題要求。?2、協(xié)助?單位、各工?作人員和所?有演出參與?者必須接受?活動___?_者的統(tǒng)一?指揮，嚴密?____，?分工協(xié)作，?精心實施。?七、大賽?具體流程?決賽在院學?生活動中心?晚上七點整?準時開演，?主持人在后?臺宣布大賽?開始。1?、開場舞?2、主持人?致開幕詞并?介紹蒞臨本?次決賽的嘉?賓，邀請老?師講話。?5、大賽尾?聲，主持人?宣布“校園?好聲音”_?___并進?行頒獎儀式?，最后主持?人致謝幕詞?。八、后?期工作1?.團總支及?學生會負責?清場工作，?包括舞臺、?音響以及裝?飾物和現(xiàn)場?的衛(wèi)生工作?。2.各?部門活動后?的書面總結?。3.后?期宣傳部、?校報負責后?期報道。?4.有關大?賽結束后的?材料收集。?相關負責?人員活動?全程協(xié)調監(jiān)?督與策劃：?陜夢娜趙曉?慶大賽負?責人：陜夢?娜趙曉慶?配合實施：?婁娟黃群嘯?王恒活動?策劃：荊州?理工職業(yè)學?院藝術團?主辦單位：?荊州理工職?業(yè)學院學生?會承辦單?位：荊州理?工職業(yè)學院?藝術團協(xié)?辦單位：荊?州理工職業(yè)?學院各系團?總支、學生?會、文藝部?“小學好?聲音”活動?方案范文（?三）為了?豐富我校大?學生的校園?文化生活，?營造健康向?上的校園文?化氛圍，提?高學生的藝?術素養(yǎng)，展?現(xiàn)學生多才?多藝的青春?朝氣和積極?向上的精神?風貌，推動?校園精神文?明建設，促?進學生全面?發(fā)展。為此?我校特舉辦?尋找勒職“?校園好聲音?”活動。?一、活動介?紹：1、?活動主題。?“青春旋律?，展現(xiàn)自我?”。2、?活動宗旨。?用歌聲展示?才藝，讓掌?聲肯定自己?。二、活?動過程策劃?：1、宣?傳方式①?在校園內張?貼海報；②?各班文娛委?員宣傳；③?校網(wǎng)站、廣?播臺宣傳。?2、活動?時間及地點?：①預賽?時間：__?__年__?__月__?__日至_?___日；?②復賽時間?：____?年____?月____?日；③決?賽時間：_?___年_?___月_?___日?預賽、復賽?地點：體育?館四樓卡拉?ok室；決?賽地點：體?育館3、?報名方式：?以班為單?位報名，于?____年?____月?____日?以前將參賽?同學以及參?賽曲目報到?各班文娛委?員處，再由?各班主任統(tǒng)?一將報名_?___發(fā)電?子表格給團?委周老師。?4、比賽?賽程。分預?賽、復賽、?決賽。1?)第一輪為?預賽(海選?)；2)?第二輪為復?賽3)第?三輪為決賽?，每位選手?自備服裝、?伴奏，評委?打分，選出?“十大校園?好聲音”選?手。決賽流?程如下：?第一輪：自?選歌曲分組?淘汰賽入?圍決賽的_?___位選?手分為三組?按抽簽先后?順序依次演?唱自選歌曲?，每組唱完?由評委整體?點評，評選?出晉級__?__人，淘?汰____?人，待定_?___人，?每組演唱完?畢總共晉級?____人?淘汰淘汰_?___人待?定____?人，待定_?___人由?____人?大眾評委貼?標簽形式，?評出晉級兩?人，淘汰一?人(標簽最?多的兩位選?手晉級)_?___強產(chǎn)?生。第二?輪：一對一?pk賽現(xiàn)?場抽簽決定?pk對手，?進行一對一?pk賽。每?組唱完，由?專業(yè)評委評?出晉級一人?，淘汰一人?，(評委不?做點評)_?___人進?入第三輪冠?軍爭奪戰(zhàn)。?第三輪：?冠軍爭奪戰(zhàn)?四強選手?按序號每人?唱一首歌曲?，由專業(yè)評?委評分評出?冠亞季軍，?出結果之前?，表演嘉賓?表演3首歌?曲。4)?形式不限，?組合或個人?均可，舞蹈?動作及是否?伴舞，由報?名者自主選?擇。5)?歌曲內容健?康向上，參?賽者自備伴?奏，參賽曲?目時間不超?過____?分鐘，演唱?方法不限，?美聲、民族?、通俗、戲?曲均可。?6)要求選?手展示自己?的風格，增?加表演的成?分。表演有?創(chuàng)意者可酌?情加分。?三、評分標?準及形式?本次比賽為?____分?制，由評委?現(xiàn)場評分。?1、大賽?本著“公平?、公正、公?開”的原則?，評分力求?嚴肅、公平?、公正。?2、組委會?將聘請專業(yè)?聲樂教師為?評委委員，?負責比賽的?評審工作。?3、評委?應嚴格按照?評分標準進?行評分。?4、本評分?標準最終解?釋權屬于本?次大賽組委?會5、各?項評分標準?具體如下：?(以___?_分為總分?)a、音?樂基礎。_?___分。?即參賽選手?的音樂基礎?、音準、音?質、音色等?b、藝術?表現(xiàn)。__?__分。即?參賽選手對?音樂的表現(xiàn)?力以及臺風?等。c、?綜合印象。?____分?。即參賽選?手在整個參?賽過程中給?予評委的總?體印象。?四、活動獎?項設置：?根據(jù)決賽成?績分設冠亞?季軍各一名?，優(yōu)勝獎_?___名，?決賽進入前?____名?的同學授予?“十大校園?好聲音”榮?譽稱號。各?獎項均頒發(fā)?獲獎獎狀和?獎勵，獲獎?同學所在班?級可在優(yōu)秀?班級考評中?獲得加分獎?勵。五、?獎金預算?冠軍：__?__元；亞?軍：___?_元；季軍?：____?元；其他_?___人各?____元?；最具潛質?獎一名，獎?金____?元；最佳表?演獎一名，?獎金___?_元?！?小學好聲音?”活動方案?范文（四）?一、活動?宗旨。通過?歌唱評比活?動，豐富校?園文化生活?，修建__?__向上、?健康文明的?校園文化氣?氛和藝術教?育環(huán)境；展?現(xiàn)校園文化?風采，不斷?提升學生的?綜合素質，?增進學校藝?術教育活動?的普及和進?步。二、?活動主題：?永平小學好?聲音，我秀?我出色三?、參賽對象?。1--_?___年級?各班有