PAGEPAGE1如何組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)？第一篇：如何組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)？如何組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)？--明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)拓展大家都很熟悉，相信許多企業(yè)和HR都組織或參加過(guò)一些團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)，對(duì)此都深有感觸和體會(huì)。如今，團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)越來(lái)越豐富，如何有效組織這個(gè)活動(dòng)，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)？值得我們思考和探討，深圳戶外拓展團(tuán)隊(duì)帶你一起學(xué)習(xí)吧。團(tuán)隊(duì)拓展對(duì)我們每位HR者來(lái)說(shuō)都比較熟悉，它主要是為提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力而特別組織的一些活動(dòng)，通常來(lái)講，是企業(yè)派員工走出去參加專業(yè)拓展機(jī)構(gòu)組織的一些項(xiàng)目，目前來(lái)看，其費(fèi)用相對(duì)一般培訓(xùn)項(xiàng)目是要貴一些，如果不能對(duì)參與員工、拓展項(xiàng)目、時(shí)間安排進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的選擇和效果跟蹤，極容易讓參與者只是“3分鐘熱情”，這既花了錢(qián)、費(fèi)了時(shí)間，還給正常工作帶來(lái)影響。根據(jù)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)拓展方面的組織情況，并結(jié)合我自己的理解，與各位交流如下：1、統(tǒng)一規(guī)劃拓展項(xiàng)目。（1）需求審查。對(duì)于每年公司將計(jì)劃開(kāi)展哪些團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目，在年底準(zhǔn)備明年年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)就要進(jìn)行規(guī)劃，綜合HR整體規(guī)劃、各部門(mén)培訓(xùn)需求調(diào)查、公司領(lǐng)導(dǎo)審批意見(jiàn)，結(jié)合培訓(xùn)預(yù)算、參訓(xùn)人員、拓展目的效果、必要性等進(jìn)行初步審查。（2）項(xiàng)目調(diào)查。我們?cè)?jīng)組織員工參加由專業(yè)拓展公司主辦的畢業(yè)墻、空中斷橋、殺人游戲、兔子舞、空中抓杠、破冰、背摔、孤島、野外CS等戶外團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，但在確定參加什么項(xiàng)目前，公司HR部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的同事都會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)審查項(xiàng)目的初步意見(jiàn)，到附近各拓展公司和基地進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)查，包括教練、場(chǎng)地、費(fèi)用、時(shí)間、住宿等情況，同時(shí)也會(huì)去參與該基地拓展的其他公司了解情況，綜合后形成書(shū)面報(bào)告呈公司領(lǐng)導(dǎo)審批。（3）審批項(xiàng)目。一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)考慮不同部門(mén)適當(dāng)比例人員參加，一般是營(yíng)銷、管理部門(mén)參加多一些；每半年都會(huì)安排一次，每次可以分幾批參加，但每批人員在50名以內(nèi)，半年費(fèi)用控制在10萬(wàn)元以內(nèi)；在領(lǐng)導(dǎo)審批時(shí)，一般要求HR部門(mén)原則上要具體列出詳細(xì)參加人員名單，在名單上領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)簽署基本同意的意見(jiàn)；拓展培訓(xùn)同樣納入公司年度計(jì)劃進(jìn)行安排和控制。2、團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)實(shí)施。（1）活動(dòng)通知。在拓展活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施前一周，HR部門(mén)與拓展機(jī)構(gòu)進(jìn)行郵件交流，以確認(rèn)活動(dòng)能否如期開(kāi)展，以及一些注意事項(xiàng)進(jìn)行溝通，基本上在二天內(nèi)能夠溝通協(xié)調(diào)好；然后，將此情況電話、郵件告知HR部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、抄送公司領(lǐng)導(dǎo)，一天內(nèi)得到肯定回復(fù)后再進(jìn)行通知相關(guān)員工（否則通知拓展機(jī)構(gòu)延期）；通知主要內(nèi)容為：參加人員、參加時(shí)間、項(xiàng)目梗概、出發(fā)地點(diǎn)、拓展地點(diǎn)、所帶物品、安全事項(xiàng)、紀(jì)律要求、培訓(xùn)總結(jié)、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等，同時(shí)將此通知張貼公告欄、上傳OA系統(tǒng)，并電話與各參與者本人及其上級(jí)確認(rèn)，強(qiáng)調(diào)安排好其他工作。（2）活動(dòng)規(guī)則。到達(dá)拓展基地后，要求一切活動(dòng)、行動(dòng)服從基地、教官的安排和指揮，絕不能私自行動(dòng)，否則取消拓展資格、立即遣回公司并記大過(guò)一次，如有特殊（如身體疾病、傷害等）情況，需及時(shí)請(qǐng)示公司帶隊(duì)和教官，經(jīng)同意后按相關(guān)要求進(jìn)行（如歇息、退隊(duì)、回公司休息等）。（3）全程錄相。對(duì)于每次組織的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，公司宣傳部都會(huì)派專人前往進(jìn)行拍照、錄相工作，一是宣傳工作需要，二是跟蹤查看參與人員認(rèn)真程度時(shí)參考。（4）安全保障。參加拓展培訓(xùn)，安全保障是十分重要的，如果出現(xiàn)工傷或員工生命危險(xiǎn)等情況，將會(huì)帶來(lái)很大的負(fù)面影響，所以，我們?cè)诎踩矫妫皇怯描F的紀(jì)律來(lái)保證，絕不允許任何員工私自行事，全部要聽(tīng)從教官的指揮；二是對(duì)所有參加者購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)，以應(yīng)付可能出現(xiàn)的意外傷害情況；三是認(rèn)真觀察，對(duì)那些確實(shí)有心臟病、高血壓等難以承擔(dān)的拓展項(xiàng)目，允許其不參加，以避免出現(xiàn)意外情況；四是加強(qiáng)拓展員工之間的協(xié)作和鼓勵(lì)，讓所有員工克服所有基本的小傷或心理障礙等困難，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力，鼓足勇氣，戰(zhàn)勝一切可以戰(zhàn)勝的困難。目前為止，除了一些小的擦傷、崴腳外，還未出現(xiàn)過(guò)任何大的傷害事故。（5）心理安慰。在一天至幾天的拓展活動(dòng)中，公司領(lǐng)隊(duì)、拓展教官利用休息時(shí)間或聊或半開(kāi)玩笑的來(lái)了解大家的心得體會(huì)，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行解釋、引導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)，對(duì)活動(dòng)中存在的一些障礙進(jìn)行安慰、疏導(dǎo)，讓大家在輕松中解決了疑惑，得到了提高。（6）干凈離開(kāi)。每次團(tuán)隊(duì)拓展，都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快。公司要求每位參加者，離開(kāi)時(shí)必須打掃干凈宿舍、不留下任何多余的東西、還拓展基地干凈整潔的環(huán)境，給拓展基地和教官們留下公司拓展團(tuán)隊(duì)良好的整體印象。3、拓展隊(duì)員及時(shí)總結(jié)。每次拓展活動(dòng)回來(lái)，每位員工必須對(duì)自己參加拓展的心態(tài)、過(guò)程、收獲、不足、如何運(yùn)用到提高工作績(jī)效等方面進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，字?jǐn)?shù)不低于3000字，要求在拓展結(jié)束后的第三天之前必須交到HR部門(mén)和其直接上級(jí)，否則將記本次拓展培訓(xùn)不合格。4、拓展效果跟蹤強(qiáng)化。拓展員工直接上級(jí)和HR部門(mén)根據(jù)員工自己的拓展總結(jié)，在日常的工作、會(huì)議、交流、績(jī)效考評(píng)中進(jìn)行檢查、反饋，跟蹤拓展活動(dòng)對(duì)實(shí)際工作和績(jī)效提升的影響，并不斷對(duì)態(tài)度、思維、積極性、團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行持續(xù)強(qiáng)化；對(duì)效果不明顯或沒(méi)有運(yùn)用到工作實(shí)際行動(dòng)中的員工，要給予特別提醒和批評(píng)，如仍不能改正的，可以協(xié)商進(jìn)行調(diào)崗等人事政策；對(duì)運(yùn)用效果較好的，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，必要時(shí)，樹(shù)立標(biāo)兵進(jìn)行宣傳。更多相關(guān)信息，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)網(wǎng)站!第二篇：組織團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)班級(jí)：08工商管理一班姓名：馬少鑫學(xué)號(hào)：20XX501133評(píng)分：組織團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案一、訓(xùn)練背景戶外拓展訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó)，當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)潛艇的襲擊，許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底，人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，拓展訓(xùn)練以獨(dú)特的創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái)。實(shí)踐證明，良好的拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效提升組織成員間的凝聚力、親和度、信任感。二、訓(xùn)練目的1.增進(jìn)組織間各成員的相互溝通和理解，提高組織的信任感2.熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)組織凝聚力，建立合作互助型組織三、訓(xùn)練要求要求各成員必須到場(chǎng)四、拓展訓(xùn)練活動(dòng)流程1.熱身階段組織各成員先上臺(tái)做一個(gè)另類的自我介紹，通過(guò)簡(jiǎn)單的互動(dòng)游戲來(lái)加深各成員之間的認(rèn)知，如集體跳兔子舞、幫對(duì)方捶背等小游戲來(lái)開(kāi)展，營(yíng)造輕松愉快的氣氛，消除成員間緊張羞怯的心理。2.團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練階段項(xiàng)目一、糖衣炮彈時(shí)間：30分鐘～1小時(shí)人數(shù)：不限道具：·兩種顏色的果汁軟糖，每個(gè)隊(duì)員5塊顏色相同的果汁軟糖?！煞N顏色的頭巾，每個(gè)隊(duì)員一條頭巾，頭巾的顏色要與隊(duì)員手中的果汁軟糖的顏色相同。·哨子。概述：這是幾個(gè)適合在樹(shù)林里玩的游戲之一。目的：1．讓兩個(gè)小組展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。2．增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。準(zhǔn)備：在游戲開(kāi)始前，選擇一塊比較大的游戲場(chǎng)地作為“戰(zhàn)場(chǎng)”，兩個(gè)小組將在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中展開(kāi)戰(zhàn)斗。理想的情況下，戰(zhàn)場(chǎng)中最好有比較多的能夠隱蔽的地方。你可以通過(guò)在樹(shù)上綁上彩帶來(lái)標(biāo)記戰(zhàn)場(chǎng)的邊界。步驟：1．選出幾個(gè)隊(duì)員做監(jiān)護(hù)員之后，把剩下的隊(duì)員分成兩組。兩個(gè)小組不但要求人數(shù)相同，而且在運(yùn)動(dòng)能力和身體靈活性方面也要大體上水平相當(dāng)。2．根據(jù)果汁軟糖的顏色給兩個(gè)小組命名。如果你買(mǎi)的是白色和紅色的果汁軟糖，那么把一個(gè)隊(duì)稱為白隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)稱為紅隊(duì)。把白色的頭巾發(fā)給白隊(duì)，紅色的頭巾發(fā)給紅隊(duì)。給白隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員發(fā)5塊白色的果汁軟糖；給紅隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員發(fā)5塊紅色的果汁軟糖。3．告訴所有隊(duì)員邊界的位置。告訴他們?cè)谟螒蛑?，兩個(gè)小組將各占據(jù)邊界的一端，游戲開(kāi)始后，兩個(gè)小組都要快速向?qū)Ψ疥嚨厍斑M(jìn)，搶先到達(dá)對(duì)方陣地的小組獲勝，注意這里的到達(dá)指的是整個(gè)小組全部到達(dá)對(duì)方陣地。4．宣布游戲規(guī)則。聽(tīng)到吹哨后各小組才可以開(kāi)始前進(jìn)。在前進(jìn)的過(guò)程中，可以用手中的果汁軟糖向?qū)κ帧吧鋼簟薄１粚?duì)手擊中的人必須至少靜止30秒后方可移動(dòng)。被擊中3次的隊(duì)員必須返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。不允許用果汁軟糖“射擊”對(duì)手的頭部或脖子。每個(gè)小組都可以反復(fù)使用落在地上的果汁軟糖，但是必須是與自己小組顏色相同的果汁軟糖。一旦某個(gè)小組成員到達(dá)了對(duì)方的陣地，他就徹底安全了，不會(huì)再受到軟糖的威脅。5．游戲規(guī)則講解清楚之后，讓兩個(gè)小組各占據(jù)邊界的一端，給他們5分鐘的時(shí)間做戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)部署，然后吹哨，開(kāi)始游戲。6．在游戲結(jié)束后，引導(dǎo)大家就游戲過(guò)程展開(kāi)討論。其問(wèn)，可以把剩余的果汁軟糖發(fā)給大家來(lái)吃。討論問(wèn)題示例：·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么?·每個(gè)人都充當(dāng)了什么角色?·游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?安全：讓監(jiān)護(hù)員從安全的角度留意每名參賽隊(duì)員，因?yàn)椤皯?zhàn)場(chǎng)”中會(huì)有很多容易把人絆倒的東西。監(jiān)護(hù)員還要注意發(fā)現(xiàn)和制止“惡意”射擊。所謂“惡意”射擊，是指射擊高度在肩膀以上的那些射擊。進(jìn)行“惡意射擊”的人一旦被發(fā)現(xiàn)，將立刻被遣返回原地，重新開(kāi)始前進(jìn)。監(jiān)護(hù)員還需要記錄每個(gè)隊(duì)員被擊中的次數(shù)，被擊中3次的隊(duì)員必須退回到自己小組的起點(diǎn)，重新開(kāi)始。變通：可以用一些較軟的小球代替果汁軟糖。但是，一定不能用比果汁軟糖硬的物體做“子彈”。項(xiàng)目二、手拉手心連心項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目人數(shù)：不限項(xiàng)目簡(jiǎn)介：在整個(gè)團(tuán)隊(duì)只有一個(gè)人能看見(jiàn)的情況下，兩人之間手拉手，看得見(jiàn)的伙伴引領(lǐng)其他所有瞎子（蒙上眼罩）走完艱辛歷程。準(zhǔn)備：在游戲開(kāi)始前，選擇一塊比較大的場(chǎng)地，將之前競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)小組合成一個(gè)隊(duì)，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)只有一個(gè)人能看見(jiàn)的情況下，兩人之間手拉手，看得見(jiàn)的伙伴引領(lǐng)其他所有瞎子（蒙上眼罩）走完艱辛歷程。在場(chǎng)地中設(shè)立若干障礙物，看得見(jiàn)的伙伴需要通過(guò)傳遞各種身體指令（如跳、爬、蹲等）來(lái)引領(lǐng)其他人通過(guò)障礙物，并將指令一個(gè)個(gè)傳送下去。在障礙物設(shè)置若干個(gè)氣球，若在整個(gè)前進(jìn)過(guò)程中，弄破一個(gè)氣球扣十分。項(xiàng)目意義：大家手拉手，傳遞著信息的同時(shí)，給伙伴傳遞了信心和力量。只要大家手拉手，心連心，將擁有強(qiáng)大的力量，踏遍荊棘，越過(guò)坎坷。3.交流分享階段同心圓各成員排成內(nèi)外兩個(gè)圓，面對(duì)面坐好交流，大家談?wù)勗趧偛诺挠螒虻氖斋@，還有你發(fā)現(xiàn)了隊(duì)員的什么優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)，而你自己表現(xiàn)如何之類的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到在組織中、團(tuán)隊(duì)中最重要的是什么，做好總結(jié)。五、拓展訓(xùn)練預(yù)算六，活動(dòng)效果活動(dòng)總結(jié)優(yōu)點(diǎn)：1.在整個(gè)拓展訓(xùn)練活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)豐富，分三個(gè)階段，每個(gè)階段的傾重點(diǎn)各有不同，能夠全面調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的氣氛；2.通過(guò)整個(gè)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，旨在提高團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，在拓展訓(xùn)練中，使組織成員更多的增強(qiáng)了解，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)；3.從熱身階段到團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練階段，能充分調(diào)動(dòng)組織成員的積極性。在團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練階段中，從分組對(duì)抗的“糖衣炮彈”到全組同心合作的“手拉手心連心”活動(dòng)，能讓組織成員認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作，對(duì)團(tuán)隊(duì)、組織的重要性。最后的“同心圓”分享心得階段，更是讓成員總結(jié)一天的收獲，分享心得；4.通過(guò)該團(tuán)隊(duì)游戲，加強(qiáng)了成員們的溝通與聯(lián)系，有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感；5.該活動(dòng)得到成員們的積極響應(yīng)，不僅使成員們學(xué)到理論知識(shí)，也豐富了同學(xué)們的課外活動(dòng)，同時(shí)這也是同學(xué)與老師交流與聯(lián)系的橋梁，起到了良好的作用。缺點(diǎn)：1.由于整個(gè)拓展活動(dòng)中，涉及到游戲比較多，預(yù)計(jì)需要一天時(shí)間來(lái)開(kāi)展，才能有較好的效果，但由于涉及的環(huán)節(jié)和游戲比較多，恐怕不能兼顧好每個(gè)環(huán)節(jié)；2.在玩糖衣炮彈活動(dòng)中，考慮不周到，可能出現(xiàn)場(chǎng)面混亂，導(dǎo)致少數(shù)人脫離團(tuán)隊(duì)；3.團(tuán)隊(duì)游戲中沒(méi)有明確游戲目的以及游戲中要學(xué)習(xí)到的知識(shí)，可能存在同學(xué)們玩過(guò)之后沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)際效果；改進(jìn)：1.安排活動(dòng)應(yīng)該適量，把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，減少一些類似的活動(dòng)，鼓勵(lì)全員參與；2.注意游戲過(guò)程中的銜接問(wèn)題，避免冷場(chǎng)，讓同學(xué)們更加投入團(tuán)隊(duì)游戲；3.戶外活動(dòng)前兩到三天，應(yīng)該向同學(xué)們說(shuō)明該團(tuán)隊(duì)游戲的相關(guān)內(nèi)容﹑注意事項(xiàng)和意義，動(dòng)員同學(xué)們積極參與;4.在計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展之間，應(yīng)該事先征集下同學(xué)的意見(jiàn)，充分考慮成員的需要，來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。第三篇：關(guān)于組織戶外拓展活動(dòng)的通知關(guān)于組織戶外拓展活動(dòng)的通知各項(xiàng)目、部門(mén)：為豐富員工文體娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)公司員工健康意識(shí)，拉近員工之間的距離；同時(shí)幫助員工調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，勞逸結(jié)合，以便能為以后的工作投入更高昂的熱誠(chéng)。公司擬組織戶外拓展活動(dòng)，具體活動(dòng)通知如下：一、時(shí)間：6月26日星期五二、地點(diǎn)：待定三、人員：句容公司所有員工四、活動(dòng)內(nèi)容1.登山、游覽景區(qū)2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、聚餐五、具體行程第一天11:30所有參加活動(dòng)的員工公司食堂吃午餐12:00所有員工集合、分組12:10乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)14:00抵達(dá)景區(qū)14:10景區(qū)集合，開(kāi)始游戲16:50游戲結(jié)束，分房（積分換房）17:00游戲結(jié)束，回房休息17:30晚餐19:00晚餐結(jié)束，安排業(yè)余活動(dòng)（篝火晚會(huì)）第二天7:30起床8:00吃早餐8:30集合，登山比賽10:30抵達(dá)山頂，合影留念，頒發(fā)獎(jiǎng)品11:50下山集合12:00午餐13:30撕名牌大戰(zhàn)15:30游戲結(jié)束，回句容17:30抵達(dá)句容六、注意事項(xiàng)1.原則上本次活動(dòng)要求所有員工參加（除值班人員），參加活動(dòng)前請(qǐng)各部門(mén)妥善安排本部門(mén)的工作，保證工作正常有序進(jìn)行。2.參加活動(dòng)人員必須服從公司統(tǒng)一安排，保持團(tuán)隊(duì)精神，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。3.請(qǐng)攜帶個(gè)人身份證、衣物，并看管好個(gè)人的財(cái)務(wù)。4.活動(dòng)過(guò)程中如有身體感到異樣，應(yīng)盡快和綜合部說(shuō)明情況，保證及時(shí)處理。句容公司綜合部二○一五年六月十二日第四篇：激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,凝聚組織力量——記戶外拓展活動(dòng)激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，凝聚組織力量——萬(wàn)好地產(chǎn)泉州寶山拓展訓(xùn)練單絲不成線，獨(dú)木難成林。為了提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，萬(wàn)好地產(chǎn)集團(tuán)組織員工分兩批進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。第一批40名員工于3月23日—24日前往泉州寶山基地開(kāi)展了拓展訓(xùn)練。在兩天的拓展中活動(dòng)中，大家齊聚力量，突破重重阻礙和道道艱險(xiǎn)，出色完成了各項(xiàng)任務(wù)，收獲了滿滿的凝聚力。簡(jiǎn)單的分組和隊(duì)名確定后，拓展活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。40人被分為4隊(duì)，分別是“亮劍隊(duì)”、“夢(mèng)之隊(duì)”、“狼之隊(duì)”和“飛龍隊(duì)”?！耙獯罄鎿蚊藁ㄌ恰钡男∮螒蛑?，各組成員紛紛獻(xiàn)策，用意面搭建了4座“塔”，將棉花糖高高舉起，充分展示了萬(wàn)好人建筑工程的專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力?！拌F釘”游戲中，有兩隊(duì)成員在短短的時(shí)間內(nèi)就成功找出了解決方案，教練員都感嘆于萬(wàn)好人的創(chuàng)造力。在訓(xùn)練場(chǎng)上，平時(shí)表現(xiàn)得文質(zhì)彬彬的男同胞儼然成了驍勇善戰(zhàn)鋼鐵俠戰(zhàn)士，而女同胞們則變身為颯爽英姿的美少女戰(zhàn)士。“尋寶活動(dòng)”、“跨越斷橋”、“攀巖”、“巨人梯”等活動(dòng)中，盡管遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但每個(gè)成員唇齒相依，團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力一步步得到升華，激發(fā)了團(tuán)隊(duì)高昂的工作熱忱和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力。在團(tuán)隊(duì)向心力達(dá)到一致時(shí)，所有的挑戰(zhàn)都是“紙老虎”，不堪一