重興九年制學(xué)校升降國(guó)旗制度自2021年9月起，中國(guó)各地學(xué)校較普遍實(shí)行了九年義務(wù)教育學(xué)制。與之相伴隨的是一項(xiàng)旨在加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家榮譽(yù)感教育的措施——升降國(guó)旗制度。本文就介紹這項(xiàng)制度的具體實(shí)施與意義。升降國(guó)旗制度內(nèi)容升降國(guó)旗制度，顧名思義，就是在每天上學(xué)期間，學(xué)校內(nèi)要升起國(guó)旗。旗桿高度應(yīng)當(dāng)與建筑物同高，國(guó)旗懸掛位置要與紅旗同懸掛，以示重視。下午，學(xué)校要降下國(guó)旗。升降國(guó)旗的儀式通常由學(xué)校官方領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)老師主持，學(xué)生作為參與者進(jìn)行觀摩。特別是每逢重要節(jié)日或紀(jì)念日，學(xué)校會(huì)有更加隆重的升降國(guó)旗儀式。升降國(guó)旗制度實(shí)施情況目前，九年制義務(wù)教育學(xué)校已經(jīng)普遍實(shí)行升降國(guó)旗制度。校內(nèi)負(fù)責(zé)人和老師對(duì)此十分重視，學(xué)生們也比較認(rèn)真地參與到升降國(guó)旗儀式中。教育部也加強(qiáng)了對(duì)升降國(guó)旗制度的督促檢查，確保其貫徹落實(shí)到位。升降國(guó)旗制度的意義弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神升降國(guó)旗制度有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，教育學(xué)生守衛(wèi)國(guó)家、珍愛(ài)和平、心懷家國(guó)情懷。在儀式上，校方常常會(huì)有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，向?qū)W生講述祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展歷程，宣傳國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整、民族團(tuán)結(jié)等核心價(jià)值觀，提高學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和認(rèn)同感。加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律建設(shè)升降國(guó)旗制度對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律建設(shè)也有很大的作用。規(guī)定了每天必須按時(shí)升降國(guó)旗，既強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的權(quán)威性，也約束了學(xué)生的行為。學(xué)生在參與升降國(guó)旗儀式的過(guò)程中需要遵守嚴(yán)格的禮儀，對(duì)于他們自身的修養(yǎng)、紀(jì)律觀念的培養(yǎng)有非常顯著的效果。提高學(xué)生的思想水平升降國(guó)旗制度有助于提高學(xué)生的思想水平，屬于學(xué)生品德、社會(huì)公德和自我修養(yǎng)素質(zhì)的一部分。通過(guò)參加升降國(guó)旗儀式、聽(tīng)取講話等形式，學(xué)生會(huì)具體了解到國(guó)家的形勢(shì)和國(guó)際形勢(shì)，有助于學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，提高自身思想素質(zhì)。情感體驗(yàn)我曾在學(xué)生時(shí)代體驗(yàn)過(guò)升降國(guó)旗的過(guò)程，那是一種情感體驗(yàn)，從儀式的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范中感受到國(guó)家的莊嚴(yán)，更加了解祖國(guó)，更加愛(ài)國(guó)。升旗與降旗的儀式，體現(xiàn)的是尊重國(guó)旗、愛(ài)國(guó)主義精神的一種形式，讓人內(nèi)心里產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感、榮譽(yù)感和思想感受?？偨Y(jié)升降國(guó)旗制度在九年制學(xué)校中的普遍實(shí)施，有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律建設(shè)、提高學(xué)生思想水平等方面。通過(guò)這