一只（）的大老虎19一只窩囊的大老虎

課文主要講了“我”在一次（）中扮演（），因不會(huì)（）遭到（），到最后自己也（）的一件事。露臉羨慕排練殷切撇嘴撤換笨拙砸鍋豁虎跳哄堂大笑霉糨糊味兒露臉羨慕排練殷切撇嘴撤換笨拙砸鍋豁虎跳哄堂大笑霉糨糊味兒露lù（露臉）lòu（露珠）（露相）（露營(yíng)）哄只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。hōng他們起哄把演員趕下臺(tái)。hòng她正在哄孩子入睡。hǒng好多人同時(shí)發(fā)聲1.說(shuō)假話騙人。2.用語(yǔ)言或行動(dòng)逗人喜歡吵鬧，攪擾hǒnghōnghòng批注的角度寫(xiě)得好的地方有疑問(wèn)的地方有啟發(fā)的地方......批注的角度

我一直沒(méi)在臺(tái)上露過(guò)面，看著同班的小朋友在臺(tái)上又唱又跳，邊說(shuō)邊比畫(huà)，我真?zhèn)€羨慕的要死。我多想在臺(tái)上露露臉，嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道。

有一回又逢到我們班表演，班主任老師在分派角色的時(shí)候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下決心說(shuō):“就這樣吧，你扮老虎?！?/p>

我一直沒(méi)在臺(tái)上露過(guò)面，看著同班的小朋友在臺(tái)上又唱又跳，邊說(shuō)邊比畫(huà)，我真?zhèn)€羨慕的要死。我多想在臺(tái)上露露臉，嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道。

有一回又逢到我們班表演，班主任老師在分派角色的時(shí)候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下決心說(shuō):“就這樣吧，你扮老虎?！?/p>

我一直沒(méi)在臺(tái)上露過(guò)面，看著同班的小朋友在臺(tái)上又唱又跳，邊說(shuō)邊比畫(huà)，我真?zhèn)€羨慕的要死。我多想在臺(tái)上露露臉，嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道。

快速瀏覽課文，找到描寫(xiě)“豁虎跳”的句子，并畫(huà)下來(lái)。1.那個(gè)演哥哥的小朋友問(wèn)我:“你會(huì)豁虎跳嗎?”“不會(huì)?！蔽抑缓脤?shí)說(shuō)。2.“不會(huì)豁虎跳算什么老虎?！彼擦似沧?。3.老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。她說(shuō)：“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳......”4.他說(shuō)我這只老虎太窩囊，連豁虎跳也不會(huì)，只會(huì)在地上爬。5.還說(shuō)他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)不會(huì)豁虎跳的老虎。6.那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō)："你一出場(chǎng)就豁幾個(gè)虎跳，那就強(qiáng)多了。7.我沒(méi)回答他，可是心里想：是啊，要是我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲就不至于砸鍋了。8.后來(lái)呢?后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。9.可是老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。10.為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?11.為什么沒(méi)豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢?

老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。她說(shuō)：“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳......”

老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。她說(shuō)：“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳......”

“記住了!”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。1.那個(gè)演哥哥的小朋友問(wèn)我:“你會(huì)豁虎跳嗎?”“不會(huì)?！蔽抑缓脤?shí)說(shuō)。2.“不會(huì)豁虎跳算什么老虎?！彼擦似沧?。3.老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。她說(shuō)：“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳......”4.他說(shuō)我這只老虎太窩囊，連豁虎跳也不會(huì)，只會(huì)在地上爬。5.還說(shuō)他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)不會(huì)豁虎跳的老虎。6.那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō)："你一出場(chǎng)就豁幾個(gè)虎跳，那就強(qiáng)多了。7.我沒(méi)回答他，可是心里想：是啊，要是我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲就不至于砸鍋了。8.后來(lái)呢?后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。9.可是老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。10.為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?11.為什么沒(méi)豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢?

朗讀課文16-19，勾畫(huà)描寫(xiě)“我”動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的語(yǔ)句，并批注演出時(shí)“我”的心情。我畫(huà)出了表示

（動(dòng)作/語(yǔ)言/神態(tài)）的句子是：

，感受到“我”

的心情。我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演，把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。

我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來(lái)脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演，把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。

我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來(lái)脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。

后來(lái)呢?后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒(méi)豁虎跳會(huì)惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。

后來(lái)呢?后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的?？墒抢匣⒃诨\子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒(méi)豁虎跳會(huì)惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。

表演前后“我”的心情不斷變化，為什么會(huì)有那樣的變化？填寫(xiě)下面的表格。“我”的心情原因期待表演想在臺(tái)上露臉，獲得大家的掌聲充滿自信緊張疑惑得到老師的支持上臺(tái)表演時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下哄堂大笑想不明白到底哪里出了問(wèn)題作者一直覺(jué)得自己演砸了所以不開(kāi)心，你覺(jué)得“我”真是一只窩囊的大老虎嗎？童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。