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一年級小朋友告別了學(xué)前教育,步入了小學(xué)課堂,既好奇,新鮮,又覺得無賴、因為從此就要面臨學(xué)習(xí)、生活的各種挑戰(zhàn)。艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),簡單的學(xué)校勞動,必要的生活自理,無不從一個由家長,老師逐一代替的程序變成由自己完成的方方面面,可以說是一個極大的轉(zhuǎn)變。如何讓這些調(diào)皮、有極大依耐性的孩子很快接受小學(xué)的啟蒙教育,步入學(xué)習(xí)的正軌,我覺得應(yīng)上好開學(xué)第一課。下面是我入學(xué)教育第一課的點滴經(jīng)驗,其中的四個環(huán)節(jié)供一年級的教師們探討。
第一環(huán)節(jié):激發(fā)興趣
首先針對孩子們的心理特征有針對性的提問:“你們現(xiàn)在升一年級了,高興嗎?為什么高興?”孩子們會歡心的議論,有的說:上一年級了,我們長大了;上一年級了,再不要爸爸媽媽接送上學(xué)了;上一年級了,我們有好多書;上一年級了,有好多老師給我們上課;玩的地方也多了等,看見孩子們對上一年級充滿渴望之極,老師就可以順理成章的進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):品德教育
品德教育范圍很廣,對一年級的學(xué)生來說不能急于求成,要有針對性。首先進(jìn)行課堂禮儀教育,如起立,坐下的規(guī)范及口號;課堂上的坐姿;書本,學(xué)具的擺放;課堂的紀(jì)律要求。其次,對他們進(jìn)行一些言行舉止教育,如尊敬老師,見老師主動問好;同學(xué)之間交好朋友,不打架,不說臟話;按時完成作業(yè)等。讓學(xué)生明白上一年級了,應(yīng)該懂事一些,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,才能做個好孩子,好學(xué)生。抓好這個環(huán)節(jié),為教師實施課堂教學(xué)很快進(jìn)入狀態(tài)創(chuàng)造條件。
第三環(huán)節(jié):安全教育
孩子們在學(xué)前教育時,每時每刻老師都圍繞在學(xué)生身邊,無論是學(xué)習(xí)還是生活,老師都要精心照顧。進(jìn)入一年級了,在學(xué)校的方方面面都發(fā)生了變化,有自己的獨立空間,可以說孩子們自由了。為了孩子們的健康和安全,老師還得細(xì)心上好安全第一課,比如課間玩耍的注意事項,上下樓梯的安全問題,食品衛(wèi)生問題,飲水問題,回家路上過馬路的問題等一系列的安全常識教育,讓他們初步理解安全的重要,為正常的開展教學(xué)保駕護(hù)航。
第四環(huán)節(jié):熟悉環(huán)境
這里主要是讓孩子們熟悉學(xué)校的班級,自己班上的學(xué)生,任課的老師,特別是班主任。對他們休息、娛樂的場所要了解,以及飲水問題,吃飯問題等,讓他
們覺得學(xué)校像家一樣方便,沒有后顧之憂。
以上四個環(huán)節(jié)只是入學(xué)教育中的一部分,也是重要的內(nèi)容,只要抓好入學(xué)教育的第一課,以后的學(xué)生管理就會輕松一些,教學(xué)工作就會順利開展。
我換成了音符的123,學(xué)生回應(yīng)我音符321。而且我要求學(xué)生唱321的時候要做到3點:3是坐端正,手放桌子,2是眼睛看老師,1是嘴巴要合上。
123,請安靜!
棒,棒,你真棒!一”、“二”、“三快、靜、齊
準(zhǔn)備上課時,提示學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的小口號:
“鈴聲響,進(jìn)課堂,做好準(zhǔn)備把課上。先舉手,后發(fā)言,遵守紀(jì)律我最棒!”上課時師生問好后背誦班訓(xùn):
“忠心給祖國,愛心給社會,孝心給父母,誠心給伙伴,信心給自己!”上課間引導(dǎo)學(xué)生注意聽課的師生合作型小口號:
“小眼睛,往前看。小耳朵,注意聽。小小手,放端正!”寫字的小口號:
“腳放平,身坐正,寫字才能更工整!”走廊行走的小口號:
“嘴閉嚴(yán),腳放輕,走路一條線,自動靠右行”
大課間的小口號:
課間操,靜快齊,動作規(guī)范要用力;不說笑,不打鬧,比比哪排最整齊。
可別小看了這幾句小口號,對于低年級的學(xué)生來說,孩子們自控能力很弱,他們往往不是有意犯錯。因此提示他們?nèi)绾巫?,就顯得十分重要。用背誦歌謠或小口號的形式,不但能既引領(lǐng)學(xué)生們自覺規(guī)范自己的行為和遵守紀(jì)律,又引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,知道哪些事情可為,哪些不可為,取得了不錯的效果。
再如學(xué)生在每上完一節(jié)課之后背誦的小口號:
“老師再見!下節(jié)學(xué)具擺整齊,地面有紙要撿起。走廊紀(jì)律要牢記,課間安全玩游戲?!?/p>
學(xué)生一邊說著小口號,一邊規(guī)范了自己的行為。
我用有節(jié)奏的拍手來代替。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下,學(xué)生聽到后拍五下,一拍hao就坐hao。我發(fā)現(xiàn)這個方法十分奏效,既集中了他們的注意力,也使課堂顯得張弛有序。
篇二:隊列隊形口號
篇一:八年級隊形隊列比賽口號
八年級隊形隊列比賽口號
第一部分進(jìn)場
齊步走、原地踏步、立定、向左轉(zhuǎn)、向右看齊、向前看
第二部分準(zhǔn)備
立正、稍息、立正、第一排報數(shù)、體委報告人數(shù)
第三部分
演練一
稍息、立正、向右轉(zhuǎn)兩次、向左轉(zhuǎn)兩次、向后轉(zhuǎn)兩次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步(喊口號)、立定、向右看齊、向前看
演練二
體操隊形散開、(跨立、立正)2次、跨立、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)2次、蹲下、起立、(敬禮、禮畢)三次、向右轉(zhuǎn)、(四列縱隊變兩列縱隊、兩列縱隊變四列縱隊)2次第四部分結(jié)束
向右看齊、向前看、敬禮、禮畢、齊步走退場(喊口號)
備注:以上比賽過程是針對體育課教學(xué)內(nèi)容來編排的,班主任可以按自己班的實際情況進(jìn)行修改。
新英才中英文學(xué)校體育組篇二:小學(xué)生隊形隊列比賽口令
隊形隊列比賽
1、帶隊到指定位置。
立定——立正——向前看齊——向前看(等候)
2、帶隊入場。
立正——齊步走
全體:121121班級口號121121……(到達(dá)操練位置)立定
3、整隊、報數(shù)、開始操練。
立正——向前看齊——向前看
立正——向左轉(zhuǎn)——立正——向前看齊——向前看立正——第一排報數(shù)
第一排:1、2、3……
走向主席臺——敬禮:報告主席臺,本班應(yīng)到人,實到人,報告完畢,請指示。主席臺:開始操練。
跑回隊伍左側(cè)指揮。
4、三面轉(zhuǎn)法。
立正——向左轉(zhuǎn)——向左轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)——立正。
5、成體操隊形散開。
向右轉(zhuǎn)——向前看齊——向前看——立正
以指定同學(xué)為基準(zhǔn),成體操隊形散開。121121……立定。立正——向前看齊——向前看——立正。
開始體操表演?!硌萁Y(jié)束。6、成體操隊形靠攏。
立正——以指定同學(xué)為基準(zhǔn),向前看齊。立定——向前看齊——向前看。
跑到隊伍前方一米處。
立正——右轉(zhuǎn)彎,跑步走。
全體:121121班級口號1211211234……體操比賽結(jié)束。篇三:學(xué)前三班隊列隊形比賽口號
學(xué)前三班隊列隊形比賽口號:學(xué)前三班,絕非一般,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),志博云天!班級解說詞:
現(xiàn)在向大家走來的是學(xué)前三班方陣???,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅定有力的腳步聲,襯托出堅持不懈的信念。在這個大家庭里,有29個男孩,27個女孩,他們個個活潑可愛,充滿朝氣,他們像一只只勤勞踏實的小蜜蜂,,聰明、活潑、團(tuán)結(jié)、上進(jìn),在學(xué)習(xí)的跑道上你追我趕,在活動的舞臺盡顯風(fēng)采;在多彩的課外博覽群書;在美麗的校園里幸福成長。
篇三:班級口號
班級口號:今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。
我們的班訓(xùn):自信自律自尊自強
班級誓詞:
(班長):請半舉右手,讓我們在此宣誓!
(全班):我自豪
因為我是四二班的一員。
我堅信,我會成功,因為我不言放棄。
我們,為了自己的理想而拼搏。
我們,為了父母的期望而努力。
我們,不能辜負(fù)老師的辛勤。
我們,不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。
我自信,我要表現(xiàn)自信,
展示出自信的樣子,
以微笑面對每一個人,
以微笑面對每一天。
永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績!
每天我都激勵自己去努力學(xué)習(xí)。
我們是最團(tuán)結(jié)的班級;
我們是最有禮貌的班級;
我們是最守紀(jì)律的班級;
我們是最快樂的班級。
我原諒別人對我的冒犯,
我能寬容地對待他人的錯誤。
我相信自己能持之以恒
我相信自己能勇往直前;
我相信自己能改正缺點;
我相信自己能戰(zhàn)勝失??;
我相信自己能創(chuàng)造成功;
我是最棒的!
我一定要成功!
我一定會成功!
我一定能成功!
吶喊一聲:四二班,我因你而自豪!
1.細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
2.小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
3.習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運。
4.習(xí)慣改變命運,細(xì)節(jié)鑄就終身。
5.細(xì)節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。
6.彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
7.要成就大事,先做好小事。
8.莫放松點,莫輕視微。
9.繩鋸木斷,水滴石穿。
10.不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
11.一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
12.天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
13.態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。
14.一朝習(xí)慣,萬事易辦。
15.良好的習(xí)慣是成功的保證。
16.好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
17.好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
18.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
19.北大清華少年心,花香鳥語春天事。
20.心態(tài)決定命運,自信走向成功。
21.每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
22.自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。
23.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
24.勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。
25.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
26.非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
27.志強智達(dá),言行行果。
28.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
29.我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
30.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
31.青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
32.不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
33.立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
35.志存高遠(yuǎn),心系天下。
36.志在千里,壯心不已。
37.求真尚美,礪志篤行。
38.惟理想點亮生命的精彩。
39.志不堅者智不達(dá),言不信者行不果。
40.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
41.“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
42.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
43.志高造就輝煌。
44.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。
45.功崇惟志,業(yè)廣為勤。
46.不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
47.拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。
48.要爭就能贏,要拼才能贏。
49.團(tuán)結(jié)拼搏,求實進(jìn)取。
50.人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
51.失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。
52.努力造就實力,態(tài)度決定高度。
53.NOSWEAT,NOSWEET。
54.每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
55.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
56.為了夢想,我們不懈努力。
57.鍥而不舍,存義精思。
58.今天的努力,明天的實力。
59.競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
60.革命尚未成功,同志仍需努力。
61.鯤鵬展翅自茲始。
62.筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
63.勤奮求學(xué),熬墨蓄勢。
64.勤奮鑄就輝煌.
65.慎而思之,勤而行之。
66.文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。
67.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
68.學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。
69.天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。
70.應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤。
71.耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
72.汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
73.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
74.耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。
75.耕耘今天,收獲明天。
76.沒有播種,何來收獲。
77.播種勞動,收獲成功。
78.但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。
79.學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。
80.生無所息,斗無所止。
81.十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。
82.千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
83.千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
84.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
85.含淚播種,含笑收獲。
86.短暫辛苦,終身幸福。
87.少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
88.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。
89.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。
90.烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
91.含淚播種的人一定能含笑收獲。
92.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
93.一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
94.十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。
95.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96.精誠所至,金石為開。
97.知識改變命運。
98.知識就是力量。
99.光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動。
100.行勝于言,超越自我,知識啟迪智慧。
班級公約
流美小學(xué)六年(2)班班級公約
我們的班風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn),求實,文明,好學(xué)
我們的諾言是:
1、心中有學(xué)校,心中有班級。
2、同學(xué)就是我的兄弟姐妹,關(guān)愛我身邊的每一個人。
我們的理念是:
愉快地學(xué)習(xí)、生活是我們享受的權(quán)利,嚴(yán)格遵守紀(jì)律是我們應(yīng)盡的義務(wù)。好習(xí)慣+好方法+堅持=成功
我們的班級公約:
一、我們要熱愛祖國,熱愛人民:
(1)聽到國歌和看到國旗升旗,我們都要
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