英語中考英語書面表達匯編專題訓練答案及解析英語中考英語書面表達匯編專題訓練答案及解析/英語中考英語書面表達匯編專題訓練答案及解析（英語）中考英語英語書面表達匯編專題訓練答案及解析一、中考英語書面表達匯編1．（·山東中考模擬）若是你是學生會主席，

你校學生會打算以

“保護環(huán)境”為主題搞一次社會實踐。請你依據(jù)以下提示用英語寫一封建議書。重點以下：

1.少開汽，多走路。

2.停止向河內排放廢水。

3.少用餐巾紙，塑料袋。

4.節(jié)儉水電，多植樹。要求：

1詞數(shù)：80--100；2.請聯(lián)合實質增添細節(jié)，適合發(fā)揮。

3.建議書的開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。【答案】

Dearclassmates,Asweallknow,theearthisintroublebecauseofthewaywearepollutingit.Eachoneofusmustdosomethingtohelpsaveourplante.Firstly,transportationisthemainfactorofairpollution.Soweshouldwalkmoreinsteadofdriving.Secondly,industrialpollutionisserious.Wastewaterfromfactoriesispouredintoriversandlakesandthiscauseswaterpollution.Thirdly,weshouldstopusingplasticbagswhenwegoshopping.Finally,remembertoturnoffthelightsandtapswheneverwe’renotusingthemandweshouldplantmoretreestoprotectourearth.TheStudents’Union【解析】【詳解】這是一篇要求若是你是學生會主席，你校學生會打算以“保護環(huán)境”為主題搞一次社會實踐。請你依據(jù)以下提示用英語寫一封建議書。動筆前先要仔細閱讀重點，環(huán)繞重點組織材料，此后用正確的英語句子把這些內容表達出來，在此基礎上亦可適合發(fā)揮，注意不要遺漏資猜中給出的重點。依據(jù)資料可知本文主若是應用一般此刻時態(tài)，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系，語意連接。2．（·徐州市西苑中學中考模擬）書面表達一日之計在于晨。同學們，洗浴在晨曦中，行走在上學路上，當我們有充分的時間安排一天的學習生活時，你會發(fā)現(xiàn)每日早起一點點會給我們帶來好多利處。請你以“It’sgoodtogetupearly為題”，寫一篇90詞左右短文。要求：包含所給信息，并適合發(fā)揮。語句暢達，意思連接，書寫整齊。詞數(shù)90詞左右。開頭已給，不計入總詞數(shù)。It’sgoodtogetupearlyGettingupearlyisagoodhabit.It’sgoodforusinmanyways.______________________________________________________________________________【答案】

It

’sgoodtogetupearlyGettingupearlyisagoodhabit.It

’sgoodforusinmanyways.Firstly,wecanhaveenoughtimetoplanadaybetter.Secondly,,doingexerciseisgoodforourhealth.Also,breathingthefreshairisgoodtoourbodiesandourmoods,anditcanhelprememberimportantthingseasily.Thirdly,havingbreakfastcanhelpprotectourstomachs,makeushavegoodhealth,andhavemoreenergytodoallkindsofthingsbetter.Inaword,themorningisthekeyofaday.Everyoneshouldgetupearlyeveryday.【解析】【詳解】本文是一篇話題作文。要求以

“

It

’sgoodtogetupearly為題，寫”一篇

90詞左右短文。文章時態(tài)用一般此刻時，人稱主要為第一人稱。本文所給資料比較詳盡，考生要做的就是用正確的英語把這些內容表達出來。動筆前要仔細閱讀資料，不可以夠遺漏重點，并可適合發(fā)揮。在寫作時，注意緊扣主題，連句成篇，要層次清楚，重點分明，中心突出。同時要注意語言的表述應當吻合語法的構造，造句應當吻合英語的表達習慣；盡量使用自己熟習的單詞句式，最好不要寫太長的復合句；盡量采納簡單的易拼寫的單詞，保證正確率；詞匯、句式要豐富多樣，能夠為文章添色添彩。最后要仔細復核檢查，保證正確無誤?！军c睛】點睛：第一仔細審題，看清題目中的要乞降重點；此后依據(jù)提示內容，列出寫作重點及每個重點中可能要用到的表達；此后緊扣重點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必需時可適合運用表示轉折、因果、并列、比較等關系的連詞，使文章過渡安穩(wěn)，自然流利；最后，要仔細檢查有無單詞拼寫錯誤、標點符號誤用等，還要檢查語法構造能否合理，有無重復、啰嗦的語言，大小寫能否正確，詞數(shù)能否吻合要求等。3．（·河北育華中學中考模擬）你有沒有因為沒能好好管理時間而影響了學習的經(jīng)歷?請你寫一篇文章說說這件事及你的見解。內容包含：

1.你沒達成學習任務的經(jīng)歷（事情，原由及結果）；

2.針對如何管理好時間給出幾點建議。作文要求：

1.短文須包含全部提示內容，可適合發(fā)揮。

2.文中不得出現(xiàn)真切的人名、校名和地名。3.詞數(shù)80個左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.Ihadanexperiencelikethis.Lastweekend,mygoodfriend,Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.Itwasinteresting.SoIspentmoretimeonit.Iforgottodomyhomeworkintheend.Myteachersandparentswereangrywithme.Iwasalsoupset.Howtomakegooduseofourtime?Ithinkweshouldmakeaweekdayplan.Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily.Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.【解析】【詳解】這篇短文使用了大批的固定句式和短語，為文章添色好多，如makegooduseof，lastweekend，howtodo，playagame，akindof，spentmoretimeon，forgettodo，intheend，beangrywith，begoingtodo，onthepaper，putup等。而特別非謂語動詞構造Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.和Ithinkweshouldmakeaweekdayplan./Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily./Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.等復雜從句構造的運用，豐富了短文內容，使表達多樣化，是本文的亮點。在學習中注意總結切記一些固定句式及短語，寫作時就能夠適合引用，使文章表達更有邏輯性，也更豐饒條理。【點睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可隨意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的資料內容經(jīng)整理后張開思想，察看運用所學英語知識正確表達意思的能力。所以，考生不可以夠夠遺漏重點，要盡量使用自己熟習的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式構造以便獲得較高的分數(shù)。4．（·富順第三中學校中考模擬）朋友是我們生活的構成部分，他們老是在我們最需要幫助的時候陪同我們。你最好的朋友是誰？你是怎么對待你們的友情的？請以“MyBestFriend

為”題，依據(jù)以下提示寫一篇英語短文。1.簡要介紹你最好的朋友的相貌和性格

;介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事；你是如何對待你們之間的友情的要求：語句連接暢達，文章連接親密詞數(shù)80-100文中不得出現(xiàn)真切校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcryiJennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【解】解析：是一個提作文。目出了及寫作重點。依據(jù)目要求可知，人稱以第三人稱主。一般在和一般去。我要做的就是用正確的英句子來些資料，在描繪相貌和性格，會用到系表構，注意主一致關系。介生的一件忘的事情，要用到一般去。其余在寫作能夠適合使用一些，使之上下，吻合。【點睛】人物介是敘文中常的一種寫作型。內容能夠是介自己也能夠介別人，包含姓名、年、相貌特點、趣好，有也能夠包含平時活。一般在。在介相用“be+形容”來描繪人物的身高、體重、身材等；用“have/has+（straight/curly）hair/（big/small）eyes/nose/mouth”來描繪或五官。用“wear+某種衣服”來介某人的穿著。用begoodatdoingsth.來介特，用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名+is?”來介某人的最。當主是第三人稱數(shù)，注意主一致關系。5．（·天津中考模）你依據(jù)以下內容提示,學校廣播站英寫一篇短文,介生在你好朋友王WangQiang身上的一件事。1.上周一放學后WangQiang回家,在十字路口,看到一位老太太正要路。2.當交通燈壞了,全部都一個接一個通十字路口。3.老太太舉棋不定,不敢單獨穿十字路口。4.王看到種狀況,主上前住了著老人安全了路口。5.就此事你的見解要求:1.短文要包含以上全部重點。2.行文,可適合。3.數(shù):80-100。開部分已出,不入數(shù)。參照:十字路口crossroads在??舉棋不定hesitateinLastMondayWangQiangrodehisbikebackhome._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】LastMondayWangQiangrodehisbikebackhome.Onhiswayhome,atacrossroadshesawanoldladygoingacrosstheroad.Becausethetrafficlightsdidn’tworkatthattime,allthetrafficcrossedtheroadwithoutstoppingonebyone.Theladyhesitatedinwhethersheshouldcrossit,butshewasafraidtodothatWhenWangQiangsawthat,heofferedtostopthetrafficwithhisbikeinordertoleadhertocrosstheroadsafely.Inmyopinion,WangQiangissuchagoodexamplethatweshouldlearnfromhim.Atthesametimewealsosuggestthatallthedriversshouldletpeoplecrossfirstandthentrafficwhenthissituationhappens.【解析】【解析】是一篇資料作文，介生在我的好朋友王身上的一件事?！窘狻亢纤Y料，可知本文主要考一般在和一般去，人稱第三人稱，注意主一致，句子構主要系表構和構，注意一些常句式的用，比方：Theladyhesitated??butshewasafraid，??heofferedto??WangQiangis?..，，等句式的用。寫作中注意運用代，注意多種句式交替運用。寫作中注意表達序，吻合關系?！军c睛】本文構湊，言。開介了王回家的路上看一位老太太不敢路，接下來介他主上前住了著老人安全了路口，最后我就件事我的想法。此onone’sway,seesbdoingsth,atthattime,withoutdoingsth,offertodosth,learnfrom等些的運用也文章添色好多。6．（·河南中考模）有一種，它是無言的，是的，在當常常沒法，但是，它你在后的日子里越意會越有滋味，一世一世忘不了，它就是那廣無的父。父上就要到了，你準敬的父做些什么？以“WarmFather'sDay”，用英寫一篇短文，你將如何與父一同度個特的日子。要求：1.數(shù)80左右；2.文中不得出真姓名和學校名稱；____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Father’sDayiscomingandyoumustbethinkingofgivingapresenttoyourfather.Differentpeoplelikedifferentkindsofgifts.Ifyouhaveenoughpocketmoney,youcanbuyausefulbutnotexpensivething,likeatie.Ithinkyourfatherwilllikeit.Butifyoudon’thaveenoughpocketmoney,youcandosomethingthatyoucando,forexample,youcanprepareacupoftea.Whenyourfathercomesbackfromwork,hecandrinkit.Nomatterwhatyoudo,themostimportantthingistomakeyourfatherhappyonFather’sDay.Don’tyouthinkso?【解析】【解】是一篇命作文。要求以“WarmFather'sDay”，用英寫一篇短文，你將如何與父一同度“父”個特的日子。第一我要真，看清意，確立文章的中心思想、主。在寫作，注意扣主，句成篇，保持文章的性。同要注意正確運用和人稱，言的表述吻合法的構，造句吻合英的表達；盡量使用自己熟習的句式，最好不要寫太的復合句；其余，能夠用上一些句型、短，高的言，會使文章更優(yōu)異。最后要心復核，保證正確無。要求：1.數(shù)80左右；2.文中不得出真姓名和學校名稱；7．（·安徽中考模）面表達某英文志社正面向九年生征文，從以下重點中一至兩個方面，并合詳盡案例，用英寫一篇"Thankyou，myteacher!"的短文參加此次活．重點以下：1）格要求2）耐心指3）情激勵；注意：（1）數(shù)80～100；2）可適合增添，以使行文3）文中不得出真姓名及學校名稱．4）?注意：（1）數(shù)80-100；2）可適合增添，以使行文3）文中不得出真姓名及學校名稱【答案】Thankyou，myteacher!Leavingyou-lovelyjuniorschoollife，Ihavesomanywordsfrommyhearttosay．IstillrememberthatyoubecameourEnglishteacherthreeyearsago．Youalwaysworkhardandtreatuswell．Youarestrictwithusinstudyandalsotakecareofuskindly．ItiseasyandinterestingforustolearnEnglishwellbecauseyourclassisveryinterestingandlively．（格要求）【高分句型一】Duringmyschoollife，wecangetalongwellwitheachother．WhenIfailedinanexam，youencouragedmetokeeptrying．【高分句型一】WhenIhadtroubleinlife，youtoldmetobebrave．（耐心指）Becauseofyourhelpandencouragement，manystudents，includingme，aremoreandmoreinterestedinEnglishandmakemuchprogress，too．Youhavegivenmesomuch．（情鼓勵）Thankyouagainforwhatyou'vedoneforus!Allthebesttoyou!（表示感）【解析】【解析】本文是一篇抒懷敘文?！窘狻坑⒆魑囊话惴秩齻€部分第一部分：開篇點，交代寫作目的——感老我做的全部。第二部分：交代感英老的原由老是一個真工作的人。老我格要求。在我考失敗激勵我。第三部分：再次點，老表示衷心的意。高分句型一：ItiseasyandinterestingforustolearnEnglishwellbecauseyourclassisveryinterestingandlively．因你的特別生風趣，我來學好英很風趣．句中"becauseyourclassisveryinterestingandlively"原由狀從句，主句"itis+形容+forsbtodosth某人來做某事?"構．高分句型二：WhenIfailedinanexam，youencouragedmetokeeptrying．當我考失的候，你激勵我不停努力．句中"WhenIfailedinanexam"條件狀從句，主句"youencouragedmetokeeptrying"中有短"encouragesbtodosth激勵某人做某事"、"keepdoingsth向來做某事"．提作文的重點都了出來，在寫作的候需要使用適合的接把些重點接成一個整體．同注意使用高和句式文章更有亮點．8．（·山中考模）寫作在全球都在倡“低碳生活（low-carbonlife）”，即：降低二氧化碳的排放，采納低能量、低耗費、低開銷的生活方式。低碳生活我大家都有好，你寫一篇短文向一家英文社投稿。內容包含：你的詳盡做法、你的感覺以及建。提示：begoodfor,everyone,rideabike,think,makeadifference,environment,suggest,reuse_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Low-carbonlifeisgoodforeveryone.Tohelpwiththeenvironment,Ialwayswalkorrideabiketoschoolinsteadoftakingacar.Besides,IwilltrytousethingsthatcanberecycledandIneverforgettoturnoffthelightswhenIleavetheclassroom.Ithinkit'smydutytolivealow-carbonlife.Andeventhesimplestactivitiescanmakearealdifferencetotheenvironment.SoIsuggestweshouldreusebooksaslongaspossible.Andwe'dbetternotspendmuchmoneyonexpensiveclothes.Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,Ibelievetheearthwillbeabetterplace【解析】【詳解】本文屬于話題作文，針對“低碳生活”你的做法、感覺以及建議。依據(jù)要表達的內容確立并正確運用時態(tài)，上下文意思連接，吻合邏輯，可適合增添內容。亮點說明：這是一篇優(yōu)異的作文，很好的達成了試題規(guī)定的任務，語言表達吻合英語習慣，正確運用時態(tài)、主謂一致，特別使用一些亮點詞句，如begoodfor,helpwith,insteadof,besides,makeadifference,aslongaspossible,hadbetterdo,itismydutyto。加強邏輯關系，增添上下文意思連接，用詞正確，句子暢達，行文連接?！军c睛】寫作時能夠從以下幾個方面做起：仔細審題。審好題是寫好書面表達的重點。審題時要注意試題的要求，抓住重點，詞數(shù)吻合要求。構想綱領。有了綱領，我們就能夠依據(jù)綱領和主題確立有關的寫作資料。平時書面表達給出的話題是開放的，而詳盡的內容要修業(yè)生自己發(fā)揮，所以選擇適合的素材也是使短文中心突出、明確的重點。初寫短文。全部都準備就緒，就能夠動筆寫作了，在寫作的過程中我們要注意句子的正確性、連接性以及簡短性。使用的詞語、短語及句型盡量用自己有掌握的詞。同時還要注意使用適合的連詞，使句子連接自然。改正修飾。改正修飾是獲得高分的必需步驟。這一步我們除了檢查短文的各樣錯誤外，還要檢查語法構造能否合理，有無重復、啰嗦的語言，大小寫能否正確，格式能否正確，詞數(shù)能否吻合要求等。9．（·河南中考模擬）“苔花如米小，也學牡丹開。”我們大部分人雖不足掛齒，但也能有所作為。請以“OneThingIFeltVeryProudOf為題用”英語寫一篇短文，描繪你曾做過的引以驕傲的一件事情。要求：1.文中不得出現(xiàn)真切姓名和學校名稱；2.詞數(shù)80左右。OneThingIFeltVeryProudOf________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】IwillneverforgethowproudIfeltwhenIsucceededinmakingdeliciousdishesformymother.Toshowmyloveformymother,Idecidedtocooksomedishesforheronherbirthday.Itriedmanytimesbutfailedbeforeshecameback.Especiallywhenmakingfriedeggs,Icouldn’tcontrolthetemperatureofoilandgotseveraleggsburned.However,Ididn’tgiveup,andfinallyIsucceeded.Watchingthedeliciousfoodonthetable,mymotherwasmovedtotears.Ifeltproudofcookingonmyown.【解析】【解析】本文是一篇作文?！窘狻恳罁?jù)干““苔花如米小，也學牡丹開?！蔽掖蟛糠秩瞬蛔銙忑X，但也能有所作。以“OneThingIFeltVeryProudOf用英”寫一篇短文，描繪你曾做的引以驕傲的一件事情?！币罂芍疚挠靡话闳?，人稱用第一人稱。英作文一般分三個部分：第一部分：開篇點——我將介曾做的引以驕傲的一件事情。第二部分：文章主體——詳盡介件事情的始末。依據(jù)事情展序，從先到后交代事情的，我做了什么，什么引以傲。些內容用一般去，注意的去式形。第三部分：全文——我自己感覺傲。10．（·寧夏川二中中考模）假你是李。上周末你和同班同學去色郊游,大家玩的很快樂。你通e-mail將此活程見告你的摯友Tom，并要你的感覺。要點以下：ThetriptotheGreenFarmWhen4月22日清晨8:00出。下午5:00返回。Where學校大口會合。色效游。How乘坐校。What野炊、摘西柿，放箏等（最少說起三活）。??Safety不要到河里游泳；不要獨行??:tips參照詞匯：getclosetothenature（親密大自然）寫作要求：1、詞數(shù)60－80；（開頭和結尾已給出）2、文中不可以夠夠出現(xiàn)真切的校名或人名；3、所給的重點必然都用上；4、緊扣主題，適合發(fā)揮。DearTom,How’sitgoing?Lastweekend,Iwentto_______________Yours,LiHua【答案】DearTomHow’sitgoing?Lastweekend,IwenttotheGreenFarmforatripwithmyclassmates.Wesetoffatnd8:00inthemorningon22April.Wecamebackat5:00intheafternoon.Wemetattheschoolgate.Wewenttherebyschoolbus.Wehadapicnic,pickedtomatoes,fliedkitesandsoon.Theteachertoldusnottoswimintheriveranddoanythingalone.Wehadachancetogetclosetothenature.Wehadagoodtrip.LiHua【解析】【詳解】這是一篇圖表，要求介紹自己上周末和同班同學去綠色農場郊游,大家玩的很快樂。動筆前先要仔細閱讀重點，環(huán)繞重點組織資料，此后用正確的英語句子把這些內容表達出來，在此基礎上亦可適合發(fā)揮，注意不要遺漏資猜中給出的重點。依據(jù)資料可知本文主若是應用第一人稱，一般過去時態(tài)，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系，語意連接。11．（·江蘇中考模擬）書面表達假設你是李華，近來你們班就低碳生活方式進行了談論，你的英國朋友Peppa向你來信咨詢談論狀況。請你用英語寫封回信，簡單介紹以下談論結果：1．節(jié)水節(jié)電．2．垃圾分類3．少用紙巾，重拾手帕4．步行、騎自行車或公交出行、參照詞匯：lowcarbon低碳；tissue紙巾詞數(shù)：100詞左右。開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,Yours,LiHua【答案】DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．Wecandoalotinourdailylifetoachievethegoaloflowcarbonlife.First,welightsifpossibleandspendlesstimewatchingTVorsurfingtheInternet.Savingwateralsomattersmuch.Besides,weshouldsortouttherubbish,hopingthatwemightrecyclesome,whichwillsurelybenefitusagreatdeal.Inaddition,wesuggestusinghandkerchiefsinsteadoftissuessothatwecanpreventmoretreesfrombeingcutdown.Moreimportantly,whenwegoout,walking,ridingbikesortakingbusesshouldbeourfirstchoice,whichcontributestoacleanerworld.Bestwishes,Yours,LiHua

’dbett【解析】【解析】是一篇資料作文，向我的英國朋友

Peppa寫信，介我班就低碳生活方式行的狀況?！窘狻亢纤Y料，可知本文主要考一般在，人稱第一，三人稱，注意主一致，句子構主要系表構，注意一些常句式的用，比方：Wecando??，we’dbetter??，wesuggest??，whichcontributesto等句??式的用。寫作中注意運用代，注意多種句式交替運用。寫作中注意表達序，吻合關系?！军c睛】本文構湊，言。開我要介我班就低碳生活方式行了，接下來介我低碳生活能夠做的事。此askabout,turnoff,sortout,inaddition,insteadof,contributeto等些的運用也文章添色好多。12．（·廣西中考模）假你是李磊，在家里你的父親母親是你在學、生、作息上有多要求，些要求你分有什么見解？你是怎解決的？要求：數(shù)80個左右；所寫內容必包含全部信息，可適合；氣通，意思，法正確，條理清楚，筆跡工整；文中不得出真的姓名、校名及地名。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Hi,everyone.MynameisLiLei.Myparentslovemeverymuch.Butitdoesn’tmeanIcandoeverythingIwantathome.First,IshouldfinishmyhomeworkbeforeSaturdayeveningtomakesureIhaveenoughtimetomakeareview.It’snecessary.Second,Ihavetodowashingbymyself.ThismeansIwonenoughtimetoplay.Idon’treallyunderstandwhytheyaskmetodoso.Third,Imustsleepbefore11intheeveningandgetupat6inthemorning.IhopeIcouldsleeptill10amsomeday.

’Myfriendsseldomhaveenoughtimetorelaxeither.SoIthinkIshouldlistentomyparents.Nocross,nocrown.【解析】【詳解】這是一篇資料作文，依據(jù)資猜中的有關信息介紹一下你的父親母親對你在學習、衛(wèi)生、作息上的要求是什么。主要從你對此有什么見解，以及你是如何解決的，這幾個方面去介紹。時態(tài)為一般此刻時，人稱為第一人稱。注意作文中必然包含資料上的全部信息，并適合發(fā)揮。寫作時，防備使用漢語式的英語，盡量使用我們熟習的句子或短語。語法要正確，表達要吻合英語習慣，注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適合使用連詞，注意上下文聯(lián)系親密，吻合邏輯關系，表達擁有條理性?！靖叻志湫鸵弧縏hismeansIwon’thaveenoughtimetoplay這意.味著我沒有足夠的時間玩。句子Iwon’thaveenoughtimetoplay是.一個賓語從句?！靖叻志湫投縄don’treallyunderstandwhytheyaskmetodoso我.真的不理解他們?yōu)楹我疫@么做。句子whytheyaskmetodoso.是由why指引的賓語從句。13．（·濟寧市第八中學中考模擬）書面表達若是你們學校訂在張開研究性學習（exploringlearningstrategies），請你依據(jù)下表供應的信息，寫一篇短文，讓更多的學生認識你校張開研究性學習的一些狀況。注意：1.短文應包含表格提示的全部內容，可適合發(fā)揮；詞數(shù)：100詞左右。開頭已給出，但不計入總詞數(shù)。去在老解知點，學生聽老提出，學生相互，并堂，筆，沒有足的學會與別人合作,進而找出解決獨立思慮。的方法。豐富多彩的外活，如：自己后做大批的作。喜的，去或上網(wǎng)料等。個人??感覺Greatchangeshavetakenplaceinourstudiessinceourschoolbegantocarryonexploringlearningstrategies.________________________________________【答案】Greatchangeshavetakenplaceinourstudiessinceourschoolbegantocarryonexploringlearningstrategies.Inthepast,teacherskeptonexplainingthelanguagepointsinclass.Westudentsjustlistenedandtooksomenotes.Sowedidn’thaveenoughtimetothinkaboutproblemsbyourselves/independently.Wehadtodomuchhomeworkafterclass.Butnowteachersshowtheproblemstousfirst,thenwediscussthemforawhileinpairsorgroups.Wetrytofindoutthewaysofsolvingproblems,throughwhichwe’velearnthowtowork/study/cooperatewithothers.Afterclass,wecanhavedifferentactivities.Forexample,wecanreadbookswelike,gotothelibraryorsurftheInternetforusefulinformationandsoon.Inaword,nowwearetheownersofourstudyandwe’rehappy.【解析】【解】是一篇資料作文。本文主要所用主若是一般去和一般在。仔內容提示，依據(jù)提示內容列好提。內容要包含所供應的信息及重點，可適合。字數(shù)在100左右。寫作中要適合使用，注意上下文系密，吻合關系。寫完此后，注意再一遍，看看有無拼寫、法（、主一致等）。依據(jù)重點列提：自從學校開始張開研究性學以來，我的學生了很大的化。去，老在堂上不停地解言重點。我學生但是聽并做了一些筆。所以我沒有足的單獨思慮。后我不得不做好多家庭作。但是在老先把展現(xiàn)我，此后我成或分一會兒。我找出解決的方法，通些方法，我學會了如何與別人合作學。下后，我能夠行不同樣樣的活。比方，我能夠我喜的，去或許上網(wǎng)找合用的信息等等。之，在我是我學的主人，我感覺很高?！军c睛】文中能很好的利用（Inthepast，So,Butnow,then，Inaword）使文章更湊，條理。特注意了的正確運用（Inthepast,teacherskeptonexplainingthelanguagepointsinclass./Butnowteachersshowtheproblemstousfirst,thenwediscussthemforawhilein（畢業(yè)）.Therepairsorgroups.t.），文頂用到了復雜句式構造（Wetrytofindoutthewaysofsolvingproblems,throughwhichwe’velearnthowtowork/study/cooperatewithothers）。..學習中要切記一些固定句式及短語，寫作時就能夠適合引用，使文章的表達更有邏輯性，更豐饒條理。寫作前列好綱領和重點及需要的重要短語或句型。切忌堆砌詞語、句子，注意運用適合的連詞使句子流利、連接。注意表達的次序。注意書寫的規(guī)范：大小寫、標點符號等的正確運用。要養(yǎng)成檢查的習慣，注意檢查：單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。14．（·四川成都外國語學校中考模擬）寫作。Havingstudiedinthisschoolforalmostthreeyears,youareabouttograduatemustbesomethingthatyouwillalwaysremember.PleasewriteapassageaboutyourJuniorschoollife.Thefollowingpointsshouldbeincluded.1.Howyourjuniorschoollifeis.2.Things/momentsthatyouwon’tforget.Theregretsinthethreeyears.Plansforyourfuture.Anaturalending.【答案】I'mluckytostudyinthisbeautifulschool.Theteachersaregreat.Theyalwaystrytomaketheirlessonslivelyandinteresting.Theclassmatesarelovelyandfriendly.Theschoollifeisrichandcolorful.Theymakemehappyeveryday.Inthepastthreeyears,Iamhardworkingandhavemadegreatprogress.Idowellintheexams.IamgoodatcommunicatingandIliketomakefriendswithothers.However,Ihaveproblems,too.Ispentlesstimesports.SointhefutureIwilldomoresportsandbecomestronger.Thankyoumyteachersandclassmates.Wishmyschoolmorebeautiful,andmyteachersandclassmateswillhaveahappylife!Thetwo-monthholidaywillalsoprovidemethefreedomtothinkoverandmakeupmymindtodoitbetterinthefuture.AndIbelieveIcandoit.【解析】學生們已經(jīng)度過了三年的初中生活，在這三年里，必然有一些事是他們沒法忘掉的。這篇作文要修業(yè)生們介紹一下自己的初中生活。題目中列出了一些重點，如初中生活的感覺、難忘的事情或時辰、懊悔的事情、未來的計劃，此后再加上一個自然的結尾。寫作時，我們就能夠利用這些重點來組織語言，充分文章的內容。經(jīng)過解析可知，這篇短文應以一般此刻時態(tài)和一般過去時態(tài)為主，注意謂語動詞形式的變化。另一個難點是英語表達和漢語習慣是不同樣樣樣的，不可以夠夠逐詞翻譯，而應從句式整體考慮，使用適合的詞匯和句型。能夠多用簡單句，如主謂賓構造、主系表構造等，點綴一些并列句和復合句或較高級的句型，調整文章節(jié)奏，提高文章品位。合理安排文章構造，注意語句之間的連接，使整篇短文意思連接，表達流利。點睛：這是一篇優(yōu)異的作文。第一短文內容圓滿，重點全面，而且構造安排合理，層次清楚。短文第一介紹了自己對三年初中生活、老師以及同學們的感覺；此后介紹了自己在這三年里懊悔的事情；接下來是對未來的計劃以及對老師和同學們的祝愿。其次短文使用了正確的時態(tài)和人稱，文章以一般此刻時和一般過去時為主，謂語動詞形式變化正確，語法例范，吻合英語的表達習慣。短文中長短句聯(lián)合，使文章富于變化，有節(jié)奏感。短文中還使用了一些較好的句型和短語，如Theyalwaystrytomaketheirlessonslivelyandinteresting.、Inthepastthreeyears,Iamhardworkingandhavemadegreatprogress.、Idowellintheexams.IamgoodatcommunicatingandIliketomakefriendswithothers.、However,Ihaveproblems,too.、SointhefutureIwilldomoresportsandbecomestronger.、Wishmyschoolmorebeautiful,andmyteachersandclassmateswillhaveahappylife!、Thetwo-monthholidaywillalsoprovidemethefreedomtothinkoverandmakeupmymindtodoitbetterinthefuture.等。15．（·北京中考模擬）（題文）若是你是中學生李華，你的美國筆友Jim一周前給你發(fā)了電子郵件，咨詢你暑期里的旅行計劃及其余安排，但因為某種原由你沒有實時答復。請根據(jù)以下重點給他回封郵件：沒有實時答復的原由,你打算去哪兒旅行，以及你暑期的其余安排。提示詞語:exams,goonatrip，volunteer，visitsomemuseums提示問題：?Whydidn’tyoureplytoJim’semailintime?Wheredoyouplantotravel?Whatareyourotherplansforthesummerholiday?To:JimFrom:LiHuaSubject:AplanDearJim,I'mterriblysorryIcouldn'treplytoyouremailintimebecause__________________________Yourssincerely,LiHua【答案】DearJimI'mterriblysorryIcouldn'treplytoyouremailintimebecauseIwasbusypreparingfortheexams.IwillgoonatriptoSichuan,wherethereareagreatnumberofplacesofinterest.Ipromisetosendyousomewonderfulphotosthen.I’mgoingtodosomethingmeaningfulduringthecomingsummerholiday.First,Iplantodosomevolunteerworkinmycommunity.Second,I’llvisitsomemuseumsretolearnmoknowledge.Yourssincerely,LiHua【解析】這篇作文要求我們以李華的身份給自己的美國筆友Jim寫信，內容包含：你沒有實時答復他的郵件的原由；你暑期打算去哪里旅行以及暑期里的其余安排。寫作時，我們應依據(jù)題目給出的這些內容重點，組織語言，表達清楚。第一應注意內容的圓滿，要包含題目中要求的全部重點，題目但是列出了一個綱領，沒有規(guī)定要學生寫什么，所以詳盡的寫作內容需要學生們自己來發(fā)揮，原由要充分、合理，暑期安排要吻合平時生活和學生的身份。其次注意使用正確的英語句式來表達。經(jīng)過解析可知，這篇短文講的是暑期的計劃，應主要使用一般未來時態(tài)，begoingto構造或許will+動詞原形都能夠。保證句式準確，注意英語表達習慣和漢語的不同樣樣，不可以夠夠逐詞翻譯。使用簡單句構造，點綴并列句和復合句，長短句聯(lián)合，使文章豐饒節(jié)奏感。語句之間使用適合的連接成分，使上下文意連接。點睛：這是一篇優(yōu)異的作文。第一短文內容圓滿，包含了題目要求的全部重點。短文共分三段，第一段介紹了自己沒有實時答復郵件的原由，用了一句話簡短、了然。第二段介紹的是自己的旅行計劃；第三段是暑期的其余安排。整篇文章構造安排合理，層次清楚，內容充分。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，語法例范、正確，句式表達吻合英語的習慣。文章中簡單句和復合句交織使用，長短句聯(lián)合，句式不但調，有節(jié)奏感。如I'mterriblysorryIcouldn'treplytoyouremailintimebecauseIwasbusypreparingfortheexams.這個長句，使用了賓語從句和原由狀語從句；再如IwillgoonatriptoSichuan,wherethereareagreatnumberofplacesofinterest.中使用了定語從句。還有一些較好的句型和短語，如bebusydoingsth,promisetodosth.,dosomethingmeaningful,plantodosth.以及tolearnmoreknowledge等等。整篇文章表達流利，意思連接。16．（·北京中考模擬）依據(jù)中文和英文提示，達成一篇好多于50詞的文段寫作。文中已給出內容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供采納。請不要寫出你的校名和姓名。若是你是李華，在你的生活中必然有人賞賜你無私的愛和幫助。某英文網(wǎng)站正在張開題為"ThepersonIwanttothank"征文競賽。請你用英語寫一篇短文投稿，內容包含：誰是你想要感謝的人？為何你要感謝他（她）？你從他/身上學到了什么？提示詞語:mother,busy,takecareof,cook,encourage,help,love,hard提示問題:Whodoyouwanttothank?Whydoyouwanttothankhim/her?Whatdoyoulearnfromhim/her?ThepersonIwanttothank______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】ThepersonwhoIwanttothankmostismymother.WhenIwasillshelookedaftermecarefully.IfIfeltupset,shewouldtalktomeandencourageme.Sheisnotonlymymotherbutalsomybestfriend.Irealwanttosaythankstomymother.IalsowanttotellherIwillloveherforever.【解析】這是一篇話題作文。要求以"ThepersonIwanttothank"為題寫一篇短文，內容包括：誰是你想要感謝的人？為何你要感謝他（她）？你從他/身上學到了什么？依據(jù)所給出的資料內容可知本文時態(tài)用一般此刻時和一般過去時，人稱主要用第一人稱和第三人稱。在寫作的時候，注意緊扣主題，連句成篇，保持文章的連接性。同時注意語句要通順，詞匯書寫無誤，注意不要出現(xiàn)語法錯誤。其余，能夠用上一些句型、短語，較高級的語言，這樣會使文章更優(yōu)異。最后必然仔細檢查能否有漏寫狀況，有無拼寫錯誤及標點誤用等。17．（·湖北中考模擬）書面表達初中生立刻結束，學校英語俱樂部特邀你寫一篇英語短文，給七年級重生的學習生活提幾點建議。內容重點以下：1.初中科目更多，好的學習方法很重要；2.鍛煉身體，保持健康；3.參加社團活動，使學校生活豐富；4.多念書，多交朋友；5.增補一兩點個人想法。注意:1.短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。2.不得在作文中出現(xiàn)學校真切的名稱和學生的真切姓名。3.語句連接，詞數(shù)80詞左右。參照詞匯：methodn.方法club.n社團Welcometoourschool!

colorfuladj.豐富的【答案】Welcometoourschool!Iwillgraduatefrommyschool.ThereforeI’dliketosharesomethingwithyou.Firstly,becausefomanysubjectsinmiddleschool,itisimportantforyoutohaveyourownstudymethods.Inordertobebetteratstudy,youmustdomoreexercisetokeephealthy.Secondly,youcanjoininsomeclubactivitiestomakeschoollifemorecolorfulinyoursparetime.Inotherwords,pleasekeepbalancebetweenschoollifeandstudy.Inaddition,itisagoodchoicetomakemorefriendsandreadmorebooks.Atlast,ifyouhaveproblemsinschoollife,pleasetalkwithyourteachersorparents.Theyarealwaystherewaitingforyou.Ihopeyouwillhaveawonderfulschoollife.【解析】本文是一篇給資料作文。要求是給七年級重生的學習生活提幾點建議，所以人稱主要用第二人稱，時態(tài)用一般此刻時。在寫作過程中，第一要將所供應給的信息重點用英語正確的表達出來，要涵蓋所提到的全部重點，同時注意理順重點，防備漏寫，可適合發(fā)揮。同時在寫作的時候，注意緊扣主題，連句成篇，保持文章的連接性。要注意正確運用時態(tài)，語言的表述應當吻合語法的構造，造句應當吻合英語的表達習慣；盡量使用自己熟習的單詞句式，最好不要寫太長的復合句；盡量采納簡單的易拼寫的單詞，保證正確率；詞匯、句式要豐富多樣，能夠為文章添色添彩。最后檢查所用時態(tài)、人稱能否吻合要求；檢查段落能否圓滿，句子表達能否正確，語法、拼寫、標點、移行、大小寫等方面能否有誤等。18．（·長沙麓山國際實驗學校中考模擬）書面表達初中生活立刻就要結束了，三年的初中生活必然給你留下了好多揮之不去的回想。請你給大家講一個最值得你回想的故事。包含時間、人物、事情經(jīng)過和過后你的感想要求：（1）應包含以上全部的信息，可適合增添細節(jié)，以使條理清楚、行文連接；2）數(shù)：80字左右3）短文中不得出你的真姓名、學校名和地名。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Howtimeflies!Ihavestudiedinmyschoolforthreeyears.AndIwillgraduatefrommiddleschoolinamonth.Iameagertosharemyhappinessandsadnesswithyou.Ihadsomanymemoriesinthreeyears’life.Oneofthemimpressedmeverymuch.Istillremember,whenIbegantolearnEnglish,Ifoundittoodifficult.NomatterhowhardItried,Istillcouldnitandalmostgaveitup.AssoonasmyEnglishteacherfoundmyproblem,shehadatalkwithmeabouthowtolearnEnglishwell.Sincethen,shehaskepthelpingme.Littlebylittle,IinterestedinEnglishandI’mgoodatit.IthinkIamsoluckytobecomeoneofherstudents.I

’tdowellinlearnedalotfromher.Iwilltrytohelpotherswhentheyareintrouble.Ithinkitisahappythingtohelpothers?！窘馕觥坑⒆魑膶懗龅木渥右_意，圓滿，法正確，吻合，特是句式，形式要有根有據(jù)，用比有掌握的，用適合的句型寫出的確反應內容要求的句子。英作文要注意人稱和，注意供應的點、資料，要注意句子的圓滿性，的正確形式，句子之的接和渡。英作文，要忠于資料，不用展，注意用好，多用非，慎用