各位家長歡迎您的到來二五班各位家長歡迎您的到來二五班召開家長會的目的：

這次家長會是經(jīng)學(xué)校研究決定召開的，目的是架起老師與家長間溝通的橋梁，你們的到來，也說明了在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”上，我們是能夠達(dá)成共識的。

召開家長會的目的：本次家長會議程2、期中考試成績分析3、交流家庭教育心得4、家委會代表發(fā)言7、共同探討教育方法6、關(guān)于語文學(xué)科的建議1、關(guān)于作息時間的強(qiáng)調(diào)5、關(guān)于作業(yè)的布置本次家長會議程2、期中考試成績分析3、交流家庭教育心得4、家班級近況簡介

我們班現(xiàn)在共有60名同學(xué)，30名男生，30名女生。低年級常規(guī)教育是相當(dāng)重要的。就好比一棵小樹苗，開始如果歪著長，以后就直不了，開始是直著長，以后就會變成參天大樹。所以一開始就應(yīng)該狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班級近況簡介一、冬季作息時間表：7：40到校開始早讀(周一升旗的時候7:30到校)早晨讀《精選詩文》8：00正式上課（每節(jié)課40分鐘）中午11：10

西門放學(xué)請各位家長按時接送一、冬季作息時間表：下午：1:45到校開始午讀。2:00開始習(xí)字《筆韻飄香》2:10正式上課（每節(jié)課40分鐘）下午4：20

西門放學(xué)請各位家長按時接送下午：每天要帶的三本書：《精選詩文》《筆韻飄香》語文課本寫字本：田字格。每天要帶的三本書：值日生安排：每一組值一周，依次輪流。值日生4：30西門放學(xué)。值日生安排：二、有關(guān)期中檢測

大多數(shù)家長最關(guān)心的就是孩子的成績，當(dāng)家長了解到考試分?jǐn)?shù)的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。其實有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從試卷上呢也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強(qiáng)。二、有關(guān)期中檢測家庭教育心得家庭教育心得如何來教育孩子共同探討如何來教育孩子共同探討朗讀課文和閱讀課外書

從一年級一開學(xué)，我就布置孩子們每天回家讀課外書。說到買課外書，大部分家長都非常樂意，書買來是要讀的，開始可以買那些孩子感興趣的書，堅持讓孩子每天閱讀1至半個小時。孩子每天都堅持讀，短的沒關(guān)系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。

幾點教育建議幾點教育建議2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺家委會代表發(fā)言二五班家委會代表發(fā)言二五班安全教育

由于我們校門前的空間有限，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學(xué)、放學(xué)都會排隊，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和保安每天上學(xué)時都會在校門口迎接孩子們，放學(xué)時看著孩子們被家長接到。這就要求各位為了孩子的安全配合學(xué)校的工作，請像我們一樣叮囑孩子路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家。安全教育五、家庭作業(yè)

回家作業(yè)一定有的，但量不會很多。語文作業(yè)現(xiàn)在已基本實現(xiàn)分層次布置作業(yè)。每天都要給孩子檢查后再簽名。

一是有無完成；二是有無正確。五、家庭作業(yè)1.現(xiàn)在孩子寫的作業(yè)都是布置的課堂作業(yè)。2.語文預(yù)習(xí)作業(yè)：（1）把課文中生字在課文中圈畫出來。（2）標(biāo)出課文的自然段，并讀課文3——5遍。（3）給課后生字畫上四線三格，標(biāo)出拼音。（4）家長簽字。1.現(xiàn)在孩子寫的作業(yè)都是布置的課堂作業(yè)。2.語文預(yù)習(xí)作業(yè)：3.背誦課文或者古詩《精選詩文》中的弟子規(guī)、古詩詞以及平時要求背誦的課文，請一定要重視背誦的作業(yè)，只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，才能為高年級的閱讀和寫作掃清障礙。3.背誦課文或者古詩

1、知道預(yù)習(xí)課文的重要性。2、倡導(dǎo)開辟識字途徑。（生活中識字）（例如22課，張慶周）3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。（積累）4、堅持每周2-3篇小練筆。(寫話本)六、關(guān)于語文學(xué)習(xí)的幾點建議1、知道預(yù)習(xí)課文的重要性。六、關(guān)于語文學(xué)習(xí)的幾點建議班級各項表揚(yáng)助人為樂、關(guān)心集體、心地善良、禮貌待人……之星全班同學(xué)德班級各項表揚(yáng)助人為樂、關(guān)心集體、心地善良、禮貌待人……之星德班級各項表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真賀甲雯門庭宇劉永賾朱巧智張鐿真馬靜菲劉鑫森苑舒暢喬藝菲

智班級各項表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真智勞動明星宋媛媛高馨菲何浩洋劉明楊劉嘉諾劉欣怡班級各項表揚(yáng)勞勞動明星班級各項表揚(yáng)勞班級各項表揚(yáng)體育明星

周夢圓李茹兵劉明哲戴浩港毛博豪曹榮旭

體班級各項表揚(yáng)體育明星體寫字漂亮認(rèn)真的有：門庭宇劉欣月賀甲雯林政陽喬藝菲曹雨萌劉欣怡盛文菲…寫字漂亮認(rèn)真的有：上課善于思考發(fā)言的學(xué)生有：肖云澤杜潤澤韓欣怡戚文姜張慶喆楊宇鵬王瑞晨楊越超何雨軒…..上課善于思考發(fā)言的學(xué)生有：學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)有：何浩洋吳岳豐澤杜潤澤張高偉楊宇鵬李曉涵…..學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)有：經(jīng)常檢查孩子作業(yè)，對孩子學(xué)習(xí)比較關(guān)心的有以下同學(xué)的家長：賀甲雯門庭宇楊越超劉永賾曹榮旭張梓琳何雨軒戴浩港馬一諾戚文姜韓宗昊張高偉趙曼楨王瑞晨孫家駿何浩洋等等。經(jīng)常檢查孩子作業(yè)，對孩子學(xué)習(xí)比較關(guān)心的有以下同學(xué)的家長：聽聽孩子的心聲尋找“孝心少年”聽聽孩子的心聲尋找“孝心少年”爸爸(媽媽)，我想對您說.....爸爸(媽媽)，我想對您說.....你們的贊賞是對他們最大的鼓舞和安慰。

孩子們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

傾聽他們的心聲、了解他們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同他們共同暢談我們的向往。

我希望讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

愿他們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長！

你們的贊賞是對他們最大的鼓舞和安慰。

孩子們渴望你們能走進(jìn)

共勉

各位家長，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個家庭的希