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第頁共頁最新有趣的課堂導(dǎo)入有趣的課堂繪畫三篇(實用)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧有趣的課堂導(dǎo)入有趣的課堂繪畫篇一“叮鈴鈴!叮鈴鈴?”上課鈴響了起來,我邁著沉重的步子,無精打采的走進(jìn)了教室。只見教師改變了往日上作文課的愁容,邁著輕快的步伐,笑嘻嘻地走上了講臺,同學(xué)們望著教師,真是二丈摸不著頭腦,不知教師葫蘆里賣的是什么藥,我也納悶,教師今天到底是怎么了?教師竟沒有發(fā)作文草稿,也沒有責(zé)罵我們。而教師翻開了電腦,微笑的問我們:“同學(xué)們,請猜一猜,這三位是誰?”教師話音剛落,教室里就有向往油鍋里撒了一把鹽——炸開了。油然而生的興趣使大家討論起來了。吳玉娟毫不猶豫的站起來說:“吳教師,這三個人是的夏雪,夏雨,劉星。”他說完便沾沾自喜的望了望我們,大家頓時恍然大悟?!芭叮蚁肫饋砹?,那三個人是《家有兒女》中的人物?!本瓦B我那沉默不語的同桌也說了句話!教師又溫順的說:“相信大家都看過這部電視劇,你們來說說這些人物的特點?”大家三言兩語,議論紛紛。有的說夏雪學(xué)習(xí)很好,有的說夏雪愛夸耀,有的說劉星愛逞英雄,有的說夏雨愛打小報告?笑聲迷漫了整個教室。接著教師讀片段讓我們猜四大名著的人,誰會就舉手上來講。同學(xué)們躍躍欲試,我也不甘落后,教師正好叫到我,我信心十足,“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!边@對我來說小菜一碟,簡直毫不費吹灰之力,我快樂的對教師說:“是諸葛亮?!比囗懫鹆死坐Q般的掌聲,我的心就像白糖攔蜂蜜甜透了。接著小紅就迫不及待的要猜,“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙目光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端;骨健筋強,如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔王,真是人間歲神。”這可攔住了大家,教室里頓時鴉雀無聲,連根身軀凜凜,相貌堂堂。一雙目光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端;骨健筋強,如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔王,真是人間歲神。連根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們眉頭緊鎖,愁眉苦臉,過了好久,終于有人舉起了手,說是武松,教師點了點頭,教室里響起了排上倒海的掌聲。接著?猜完了,教師讓我們說說我們班的人,大家觀察小軍,當(dāng)有個同學(xué)說小軍臉上有美人痣時,全班同學(xué)哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑的肚子都疼了,有的笑得流出了眼淚,有的笑得一屁股做到了地上。就連平時不愛笑的小莉也裂開了嘴。我們的作文寫得很成功,教師很滿意,我們心里樂開了花,這真是一舉兩得??!時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一堂語文就這樣不知不覺中完畢了,這真是一堂有趣的作文課。有趣的課堂導(dǎo)入有趣的課堂繪畫篇二清脆的上課鈴響了,劉教師抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等,快步走進(jìn)了教室,教室里靜偷偷的,我們不知道教師這節(jié)課到底要講些什么,都好奇的看著這些東西,等待劉教師開場講課。只見劉教師不動聲色的放下東西后,拿起粉筆在黑板上寫了斗大的“電”字。然后神秘的說:“這節(jié)課教師要和大家來做個游戲,誰愿意先來參與?”同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,并且都盡力把手舉得最高,吸引教師的視線。一位女同學(xué)幸運的被教師點到,沖動的走上臺往,教師要她把自己的自來水筆桿使勁往頭上摩擦,她莫名其妙的照做,同學(xué)們不由自主的也拿起筆桿在座位上摩擦起頭發(fā)來,頓時只聽教室里刷刷一陣響。在教師的指導(dǎo)下,這位女同學(xué)把摩擦后的筆桿伸向一堆碎紙屑。剎那間,奇跡出現(xiàn)了,很多紙屑自動地粘到筆桿上了。于是,教室里又響起了一陣撕紙聲,贊嘆聲……哇!同學(xué)們都成功了。正當(dāng)大家做得津津有味的.時候,劉教師問道:“這就是電,那么哪來的電呢?”同學(xué)們陷進(jìn)了沉思,這時幾個同學(xué)小聲答復(fù):“摩擦的唄!”“對,是摩擦得來的?!眲⒔處熍d奮地接過同學(xué)們的話茬兒一字一句地說:“物體摩擦后可以吸引輕小的東西,我們就說物體帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫做摩擦起電。摩擦起電是經(jīng)常發(fā)生的……”同學(xué)們聚精會神地聽著、看著……最后,劉教師真像魔術(shù)師那樣,讓我們觀看了用摩擦起電的方法,使玻璃板上的小紙片舞蹈表演;并給我們每個組發(fā)了毛皮和橡膠棒或絲綢帕和玻璃棍。讓我們每個人都做摩擦起電的實驗。我一邊做一邊想著提出雷電機(jī)密的富蘭克林……下課鈴響了,我們戀戀不舍地放下手中的實驗,都不由自主地抱怨道:“嗨,怎么搞的,這節(jié)課這么短?!北M管這堂課過往了很久,但是我還是會偶爾做一下摩擦起電這個實驗,它鼓勵我做一個樂于學(xué)習(xí)、勤于動手、擅長動腦的人。有趣的課堂導(dǎo)入有趣的課堂繪畫篇三盼望著,盼望著,我們本周六終于要上茶藝課了。我喜歡茶藝課,是因為我每次都能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。比方,我們常喝的茶葉按工藝分一般要分作六大類:紅茶,綠茶,青茶、黃茶、白茶和黑茶。茉莉花茶屬于再加工茶類,我們常喝的菊花茶玫瑰花等屬于非茶之茶,怎么樣?你聽明白了嗎?我再來問一個有趣的小問題,你知道茶壽是多少歲嗎?讓我來告訴你吧!茶壽是108歲,為什么?你猜猜?好吧,我說答案。茶字上邊草字頭是二十,下面的局部是八十八,你看出來了嗎?另外,我再來考考你,你知道紅茶的最有名的是祁紅與金駿眉嗎?綠茶的翹楚是西湖龍井、黃山毛峰還有碧螺
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