第頁共頁2023年工作方案表工作方案八篇(精選)時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的開展，寫一份方案，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。工作方案表工作方案篇一根據(jù)我校本學(xué)期工作方案，結(jié)合辦公室的詳細(xì)情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，節(jié)儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，不斷改善辦學(xué)條件，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原那么，全心全意地為學(xué)校廣闊師生效勞?！惨弧池?cái)務(wù)工作：1.本學(xué)期財(cái)務(wù)工作的首要任務(wù)是繼續(xù)完成城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的收繳、登記工作。今年是施行此項(xiàng)工作的第五年，學(xué)生有從外校轉(zhuǎn)來的，有畢業(yè)班學(xué)生轉(zhuǎn)出的，情況各不一樣，而且專門聯(lián)了網(wǎng)，學(xué)生不管轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出都是在網(wǎng)上操作，這都需要進(jìn)展專門的學(xué)習(xí)，3月份完成書費(fèi)收繳工作以后，就得著手此項(xiàng)工作，要有極大地耐心才能做好此項(xiàng)工作。2.健全制度，實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理精細(xì)化。學(xué)校要建立健全校長財(cái)務(wù)開支一支筆審批制度、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用管理制度、財(cái)政專項(xiàng)資金管理制度、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度。單位財(cái)務(wù)支出嚴(yán)格審核把關(guān)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用管理有章可循，中央和省財(cái)政下?lián)軐ｍ?xiàng)資金實(shí)行國庫集中支付、會計(jì)制度健全，預(yù)算管理標(biāo)準(zhǔn)，財(cái)務(wù)核算精細(xì)化。隨著學(xué)校對財(cái)政撥款的依賴程度的進(jìn)步，學(xué)校定期分析^p財(cái)務(wù)收支情況，編制好學(xué)校經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)資金預(yù)算顯得更為重要。按照上級財(cái)政部門要求，將對20xx年度預(yù)算要做出合理、科學(xué)的編制，確保我校20xx年財(cái)務(wù)正常運(yùn)作，更好的為教育教學(xué)工作服好務(wù)。再者就是預(yù)算執(zhí)行中，要堅(jiān)持有多少錢辦多少事，做到無預(yù)算的事項(xiàng)不辦，超預(yù)算的支出不列，真正做到把各項(xiàng)預(yù)算工作落到實(shí)處。最后要重視學(xué)校預(yù)算執(zhí)行情況的分析^p。學(xué)校的財(cái)力狀況要進(jìn)展事前測算，事中核算，事后分析^p決算，重點(diǎn)是事前預(yù)測算和事中分析^p核算，用詳細(xì)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)資料為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決算提供根據(jù)。3.加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供根據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)視。4.協(xié)同教誨處搞好學(xué)生學(xué)書本費(fèi)的收繳工作。5.嚴(yán)格要求自己執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。6.做好教職工的“三項(xiàng)基金”管理工作，做到帳目與業(yè)務(wù)對口單位相一致。除了以上工作，在學(xué)校紀(jì)律上我仍嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，隨時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。工作方案表工作方案篇二為了進(jìn)步倉庫管理的工作程度，如今對下周的工作做下方案，詳細(xì)的內(nèi)容如下：1、倉庫收貨與出庫等問題：在20xx年倉庫管理中，倉庫員在收貨時(shí)會發(fā)生收錯(cuò)貨、少收貨、退錯(cuò)貨、找不到退貨物料等情況。倉庫員在發(fā)貨時(shí)會發(fā)生沒填庫存卡減量、沒寫領(lǐng)料日期等問題。改善目的：改善倉庫員的收貨方法和放置方法，改善供給商貨以次充好的情況，改善物品的存儲方法使之細(xì)化。催促倉庫員的平時(shí)工作情況，主管抽點(diǎn)收貨數(shù)量。催促倉庫員平時(shí)發(fā)貨情況。檢查出庫單據(jù)正確情況。2、倉庫物料放置方法：在20xx年倉庫管理中局部貨架區(qū)域已經(jīng)到達(dá)目的要求。局部區(qū)域還需要改善，例如：暫存物料貨架、舊工服裝箱貨架還需要改善放置方法。改善目的：層次擺放清楚、擺放高度統(tǒng)一、箱內(nèi)數(shù)量統(tǒng)一、每包裝數(shù)量統(tǒng)一、每把或每捆數(shù)量統(tǒng)一、疊放整齊等。3、倉庫擺放等問題：在20xx年倉庫管理中，物品擺放位置比擬隨意，盤點(diǎn)時(shí)找起來不方便。沒有任何規(guī)律可循。改善目的：建立電腦貨位與現(xiàn)有貨物定位圖，改善隨意罷放習(xí)慣，做到盤點(diǎn)時(shí)間短，出庫物品容易找到。4、消防平安通道與環(huán)境衛(wèi)生問題：在20xx年倉庫管理中。消防平安檢查中有發(fā)現(xiàn)的問題，貨架有灰塵。改善目的：挪動(dòng)物品時(shí)要及時(shí)復(fù)原，通道物品或商品要及時(shí)轉(zhuǎn)移，放置貨架保管，每天堅(jiān)持檢查并登記巡查情況，有異常及時(shí)上報(bào)。1、員工培訓(xùn)：平時(shí)工作中，發(fā)現(xiàn)倉庫工作人員在收貨、入庫、發(fā)貨的過程中，總有一些很常見的問題，但又經(jīng)常發(fā)生。所以要定期做好員工培訓(xùn)工作。定期總結(jié)工作中的問題，分析^p問題的產(chǎn)生和解決方法。討論這些問題產(chǎn)生的過程，提醒員工同樣問題不要犯再第二次。2、物料準(zhǔn)確率：倉庫現(xiàn)有整理方法還是沒有到達(dá)倉庫準(zhǔn)確率的目的值。在20xx計(jì)倉庫整理應(yīng)做到商品類、辦公用品類、工服類等，零散物品都要用紙箱裝好，整箱存放。箱外寫上數(shù)量，并備注多少包、多少個(gè)。以此類推來進(jìn)展整理。并做倉庫員工互相抽盤工作。確保倉庫每個(gè)物料的準(zhǔn)確性。3、區(qū)域劃分管理：如今倉庫區(qū)域管理還是沒有到達(dá)目的，所以20xx年倉庫區(qū)域管理要重新整理，并把物品擺放到更為合理的區(qū)域擺放，方便存放和管理。改善個(gè)別區(qū)域老是存放已滿而另外區(qū)域那么空無一物的情局部，大小物品擺放方法，前后順序也應(yīng)整理明晰。工作方案表工作方案篇三本學(xué)期實(shí)在針對縣教研室工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目的，結(jié)實(shí)樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識，求真務(wù)實(shí)，在扎實(shí)抓好老師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的根底上，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新形式，營造教育教學(xué)開展新優(yōu)勢，全面完成教務(wù)處工作任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)老師的專業(yè)化開展，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向開展。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想，努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面開展，培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)才能，進(jìn)步質(zhì)量的目的。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的才能：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的時(shí)機(jī)，讓學(xué)生敢于提出問題，擅長分析^p問題，培養(yǎng)解決問題和區(qū)分是非的才能；二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會的老師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會，進(jìn)步學(xué)生掌握根底知識的才能；三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的才能；四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的才能。總之，在教育教學(xué)過程中，要努力做到四個(gè)尋求：一是尋求合適學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法；二是尋求有效鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法；三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的理論和研究；四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位老師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期，我們將把加強(qiáng)教研組建立作為進(jìn)步老師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作，開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動(dòng)，將理性考慮和理論探究相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫”、“怎樣布置、修改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)展反思”“教是為了什么”“成功課堂的根本特征”“失敗課堂的根本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的根本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題，召開課改研討會，開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處，力爭通過實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)歷、出新意，使我校形成鮮明的教學(xué)特色。教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)展：一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動(dòng)，二是教研組各安排“年級一課”研究活動(dòng)。教研組的活動(dòng)要有針對性，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)方案，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。教研組要實(shí)在做好月檢工作，要正常化、制度化、講實(shí)效。強(qiáng)化信息技術(shù)對老師專業(yè)開展的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù)，最大限度進(jìn)步現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù)，做好老師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì)，確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體老師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)博客群組，把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)老師專業(yè)成長。進(jìn)一步強(qiáng)化“安康體育”的思想，實(shí)在抓好學(xué)校體育工作，結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組，以播送操為打破口，不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng)。每一個(gè)老師要結(jié)實(shí)樹立安康第一的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探究實(shí)在進(jìn)步學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施，自覺關(guān)心學(xué)生的身心安康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉，使學(xué)生每天在校活動(dòng)時(shí)間總量超過一小時(shí)。加強(qiáng)英語課程的建立，有方案，有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)展監(jiān)控，對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析^p并采取對策有效解決問題，進(jìn)一步進(jìn)步我校各年級的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動(dòng)，如舉辦英語周等活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和開展的根底，也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提，要不定期的組織備課筆記檢查，要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改良意見。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，要結(jié)實(shí)樹立質(zhì)量于課堂的意識，實(shí)在進(jìn)步課堂的實(shí)效性，向課堂四非常鐘要質(zhì)量；要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備，提早候課。三是抓評價(jià)——要建立多元化的開展性的對老師和學(xué)生的評價(jià)體系，以評價(jià)促開展，以評價(jià)促進(jìn)步。與此同時(shí)，還要注重進(jìn)步老師執(zhí)行課程方案的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格按課表上足，教好各類課程。要引領(lǐng)老師在課堂教學(xué)中結(jié)實(shí)樹立學(xué)生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，經(jīng)常查閱老師的教案和作業(yè)修改情況，鼓勵(lì)老師互相聽課、評課，互相取長補(bǔ)短，教誨處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題，認(rèn)真分析^p、及時(shí)溝通、共商對策，為老師作好指導(dǎo)，當(dāng)好參謀。學(xué)期中期和完畢前，將在總結(jié)對局部年級、局部學(xué)科進(jìn)展調(diào)研活動(dòng)的經(jīng)歷的根底上，繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研，定期召開任課老師會議，研究教材、研究教法、研究評價(jià)方法，做好月檢工作，進(jìn)展質(zhì)量分析^p，提出改良措施。擬采用靈敏多樣的形式，全面理解老師教學(xué)才能和課堂效益以及課改良展情況。九月份：1、期初制訂教學(xué)方案、備課。2、各教研組方案制定上交。3、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查〔一〕。4、組織上交暑期讀書征文。5、各教研組組織聽課、評課活動(dòng)。十月份：1、教研組組織學(xué)生競賽。2、語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競賽。3、英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競賽。4、檢驗(yàn)組組織聽課、評課活動(dòng)。5、組織英語示范課活動(dòng)。十一月份：1、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查〔二〕。2、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽。3、教研組聽課、評課活動(dòng)。4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。5、組織老師教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng)。十二月份：1、組織參加語文學(xué)科知識競賽。2、組織學(xué)生各類競賽。3、組織老師研修教材，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。一月份：1、期末常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查。2、組織老師對科檢測成績進(jìn)展分析^p，填好反應(yīng)表。3、做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。工作方案表工作方案篇四每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，但是xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會計(jì)準(zhǔn)那么》《新科目》《新標(biāo)準(zhǔn)制度》，可以說財(cái)務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，理解新準(zhǔn)那么體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)那么內(nèi)容，要點(diǎn)、和精華。全面按新準(zhǔn)那么的標(biāo)準(zhǔn)要求，純熟地運(yùn)用新準(zhǔn)那么等，進(jìn)展帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)那么結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)展業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)展記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原那么，秉公辦事，做出表率。5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算標(biāo)準(zhǔn)化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)視度，細(xì)化工作，實(shí)在表達(dá)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、安康化，更能符合公司開展的步伐?？傊谛碌囊荒昀?，我會借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)操作才能，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作方案，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健開展而做出更大的奉獻(xiàn)。工作方案表工作方案篇五家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成局部，是做好幼兒園教育的根底保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取全社會的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助進(jìn)步教育才能?！比缃瘢瑹o論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的好處持續(xù)的更久。家長、老師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的開展，互相交流經(jīng)歷，取長補(bǔ)短，共同討論教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所獲得成績及缺乏的根底上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對家園、社區(qū)工作的重視，有效進(jìn)步幼兒各方面的才能。1、舉辦家長學(xué)校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現(xiàn)身說法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，進(jìn)步自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的程度。2、以家長開放日為契機(jī)，進(jìn)步家長育兒程度。家長開放日的目的是為了讓更多的`家長理解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目的，理解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日，家長懂得了怎樣和老師主動(dòng)配合，獲得教育的一致性。3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)絡(luò)欄》的窗口作用?！都覉@聯(lián)絡(luò)欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)展教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長承受幼兒教育信息的主渠道。4、利用社區(qū)環(huán)境資，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，理解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)歷，認(rèn)識并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí)，進(jìn)步孩子們的社會交往才能，使他們的整體素質(zhì)得到全面開展。二月份：1、幼兒成長檔案第一期。2、做好開學(xué)初身高、體重的測量。3、教室環(huán)境布置。4、親子活動(dòng)三月份：1、出好家長園地，向家長宣傳科學(xué)育兒知識。2、慶“三八”親子活動(dòng)。3、綜合考評工作四月份：1、踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。2、平安演習(xí)。3、家長半日活動(dòng)開展。五月份：1、平安講座。2、優(yōu)質(zhì)園展評。3、二十五屆運(yùn)動(dòng)會。4、向家長宣傳科學(xué)育兒知識。六月份：1、六一體檢。2、參觀菜場。3、發(fā)放期末成績單。工作方案表工作方案篇六舍務(wù)部是一個(gè)為所有學(xué)生營造一個(gè)舒適平安衛(wèi)生的寢室生活環(huán)境的部門，主要工作范圍是學(xué)生宿舍的管理，包括寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律和平安等，配合學(xué)院老師和宿舍管理員做好寢室的工作。在新學(xué)期、新形勢下，舍務(wù)部將加大管理力度，采取新的管理和工作方針，積極進(jìn)取，認(rèn)真布置，實(shí)在抓好工作的每一環(huán)節(jié)，及時(shí)完成學(xué)校學(xué)院布置的任務(wù)，爭取更好的工作成績。以下是本學(xué)期的一些工作方案。構(gòu)建和諧寢室，以保障學(xué)生平安和寢室衛(wèi)生為根底，以標(biāo)準(zhǔn)寢室紀(jì)律根底，創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)的學(xué)院舍務(wù)管理機(jī)制，并嚴(yán)格按照紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)那么進(jìn)展寢室評比。1、在本學(xué)期，我們舍務(wù)部將不斷地修改和完善寢室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和評比標(biāo)準(zhǔn)，每天檢查寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)們加強(qiáng)寢室衛(wèi)生、平安意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造一個(gè)干凈溫馨的寢室環(huán)境，利于我們的學(xué)習(xí)生活。并定于每個(gè)星期三中午12：50進(jìn)展寢室衛(wèi)生大檢查。2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，要保持室內(nèi)清潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣，定期檢查個(gè)人衛(wèi)生，使舍生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、教育住舍生自覺遵守舍務(wù)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求嚴(yán)格做到《學(xué)生公寓知行測評方法》和舍務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)生違紀(jì)行為施行減分制，納入班級考核中。同時(shí)作為學(xué)生生考評記錄，對違背規(guī)定嚴(yán)重者，給予告誡、通報(bào)批評。對情節(jié)嚴(yán)重者給予警告以上處分。4、進(jìn)一步強(qiáng)化平安意識，徹底消除不平安隱患。經(jīng)常對舍生進(jìn)展平安教育，防火、防觸電，增強(qiáng)消防意識。5。嚴(yán)抓違章用電情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收處分。6、各部積極親密的配合，搞好各項(xiàng)活動(dòng)，以此豐富大家的課余生活，進(jìn)步同學(xué)們主人翁的主體意識，并為同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺，幫助同學(xué)樹立熱愛學(xué)校熱愛寢室的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)同學(xué)間的互相團(tuán)結(jié)，促進(jìn)互相交流。每周總結(jié)各寢室得分，每月末根據(jù)寢室紀(jì)律評比細(xì)那么評出“文明寢室”，根據(jù)衛(wèi)生評比細(xì)那么評出“優(yōu)秀寢室”。詳細(xì)評分方式嚴(yán)格參照寢室評比細(xì)那么。為了擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極踴躍，事實(shí)上進(jìn)的舍務(wù)部，現(xiàn)制定以下制度：1、開展舍務(wù)部深化學(xué)習(xí)評比細(xì)那么和大學(xué)生日常行為守那么2、施行專人負(fù)責(zé)制，把寢室號分塊，由不同的人負(fù)責(zé)，要求做事積極、認(rèn)真，及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化情況，以便各種工作的順利開展。3、每周五召開一次部門例會，匯報(bào)本周工作情況，互相交流工作經(jīng)歷以及檢察工作中出現(xiàn)的一些狀況和缺乏，使我們的工作獲得好的成績。在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象效勞于同學(xué)。1、每學(xué)期舉辦一次寢室文化評比，要求各舍員根據(jù)自己的愛好興趣布置寢室，并由舍務(wù)部進(jìn)展觀察評比，評選出三個(gè)最正確文化優(yōu)秀寢室，通報(bào)表揚(yáng)并加知行測評分。2、每學(xué)期對各個(gè)寢室長進(jìn)展寢室平安教育知識講座，主要講個(gè)人平安與寢室用電消防平安，并由寢室長將知識講座內(nèi)容傳達(dá)給各舍員。3、征集寢室平安衛(wèi)生宣傳標(biāo)語，并評選出三個(gè)最正確標(biāo)語，通報(bào)表揚(yáng)。以上是舍務(wù)部本學(xué)期的工作方案，我相信，我們舍務(wù)部一定能更好的完成工作，使宿舍上一個(gè)臺階，到達(dá)一個(gè)新的程度，為大家更好的效勞。工作方案表工作方案篇七認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局20xx年工作意見，緊緊圍繞“進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)主題，全面推進(jìn)有效教學(xué)，以有效教學(xué)的施行作為教學(xué)研究的中心工作。改良教研方式和教學(xué)業(yè)務(wù)管理，更新教學(xué)觀念，強(qiáng)化有效教研意識，緊緊圍繞教研室工作目的及工作主線，著力于進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，強(qiáng)化老師培養(yǎng)，進(jìn)步效勞程度，為把我校建成有特色的現(xiàn)代化初級中學(xué)而努力！1.以課堂教學(xué)為中心，緊緊圍繞“進(jìn)步課堂教學(xué)效益”這一主題，積極探究有效教學(xué)形式，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.以學(xué)生開展為根本，積極圍繞“進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能”開展教研工作，更新老師教學(xué)觀念與行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生身心安康，努力進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。3.以制度建立為抓手，實(shí)在進(jìn)步各項(xiàng)制度的執(zhí)行力，不斷標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為。4.認(rèn)真貫徹落實(shí)《武鄉(xiāng)縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》，狠抓備課、上課及作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié)。5.實(shí)在加強(qiáng)并標(biāo)準(zhǔn)集體備課制度，不斷進(jìn)步集體備課的質(zhì)量?！惨弧硰?qiáng)化過程管理，提升教學(xué)質(zhì)量1.進(jìn)一步增強(qiáng)法律法規(guī)意識。健全落實(shí)各項(xiàng)管理制度，注重內(nèi)涵開展，實(shí)在進(jìn)步學(xué)校管理程度，向管理要質(zhì)量要效益，不斷增強(qiáng)教學(xué)管理素質(zhì)，保證教學(xué)管理的有效性，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)開展。2.強(qiáng)化“教學(xué)常規(guī)”工作檢查。強(qiáng)化老師教學(xué)工作的考核，定期開展評教評學(xué)活動(dòng)，全面理解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。尤其要抓好備課、上課及作業(yè)這幾個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)備課。力求做到確保集體備課的質(zhì)量，精心挑選業(yè)務(wù)和組織才能強(qiáng)的老師擔(dān)任備課組長。集體備課制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和高效化，同組老師互相聽課、研討，每周不少于2節(jié)，對集體備課效果進(jìn)展考核。抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留有一定時(shí)間練習(xí)消化，以到達(dá)當(dāng)堂穩(wěn)固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用，課堂氣氛活潑，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈敏，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深化，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題標(biāo)準(zhǔn)化、有針對性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析^p。作業(yè)布置和修改做到“四精四必”：精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾。3.進(jìn)步學(xué)校教研組備課組的執(zhí)行力。教研組與備課組在明確目的、制定措施后，執(zhí)行力的上下直接決定著目的完成的質(zhì)量與程度。集體備課要求老師全員參與、全程參與，完善集體備課的根本形式：課程反應(yīng)—主持人發(fā)言—教學(xué)目的—重點(diǎn)、難點(diǎn)—教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式—學(xué)案程序，把集體備課和有效教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合起來。4.加強(qiáng)對練習(xí)及作業(yè)的管理。一是加強(qiáng)練習(xí)的管理，發(fā)揮其應(yīng)有的測評與導(dǎo)向功能。要在把握命題規(guī)律的根底上，進(jìn)步命題程度。二是探究建立各學(xué)段各學(xué)科作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)，對作業(yè)的類型、數(shù)量及修改方法制定詳細(xì)的要求，實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)?！捕硟?nèi)化教學(xué)常規(guī)提升教風(fēng)學(xué)風(fēng)1.進(jìn)一步加強(qiáng)老師師德建立，統(tǒng)一思想，以學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)奮進(jìn)。老師要以每一位學(xué)生的全面開展為工作目的，學(xué)期末將對老師的師德作家長、學(xué)生問卷調(diào)查。2.建立完善聽課點(diǎn)評制度常規(guī)，引領(lǐng)老師聚焦課堂。學(xué)校聽課點(diǎn)評每月1-2次，及時(shí)理解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)。本學(xué)年聽課要普及所有老師、所有學(xué)科，對重點(diǎn)對象要跟蹤聽，對薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽，并組織骨干老師分析^p會診，指導(dǎo)幫扶。聽課一學(xué)期為40節(jié)以上。3.內(nèi)化《中小學(xué)老師課堂教學(xué)常規(guī)》，在上學(xué)期的根底上，教誨處著重考核老師對課堂常規(guī)的執(zhí)行情況，標(biāo)準(zhǔn)我校老師的課堂教學(xué)行為。老師要把功夫下在課前，老師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，特別是要做好教學(xué)準(zhǔn)備，杜絕上課的隨意性。把力量放在課內(nèi)，老師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須明確本堂課教學(xué)目的，讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，當(dāng)堂檢查、反應(yīng)和穩(wěn)固。4.在開學(xué)的幾周的時(shí)間內(nèi)，以學(xué)校播送、集體晨會、班會、任課老師催促、教誨處協(xié)查的多種方式力求在短時(shí)間內(nèi)營造學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的氣氛，解決學(xué)生“拖拉、懶散”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)認(rèn)真聽課，積極思維，勇于發(fā)言，正確作業(yè)的課堂常規(guī)。實(shí)在從老師、學(xué)生的課堂常規(guī)入手，強(qiáng)化學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量效勞?！踩尘蠋熽?duì)伍提升師資程度1.認(rèn)真組織好各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、活動(dòng)和交流，通過學(xué)科教研活動(dòng)、教研展示活動(dòng)等形式，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度，活動(dòng)做到主題明確，安排合理，進(jìn)步成效。2.認(rèn)真組織好各級各類評優(yōu)課和根本功競賽。學(xué)校通過充分發(fā)動(dòng)，層層選拔、讓每一老師都有鍛煉、進(jìn)步和開展的時(shí)機(jī)。3.認(rèn)真做好青年老師培養(yǎng)工作，做好本學(xué)年的學(xué)科帶頭人和優(yōu)質(zhì)課評選，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校骨干老師比例?！菜摹池S富教研內(nèi)涵提升教研力度1.重視課例研究。教研工作中，以課例為載體，立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問題，按照課堂觀察、及時(shí)反應(yīng)、再次督查三個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)展“連環(huán)跟進(jìn)式”的教研，地關(guān)注學(xué)生的參與面、參與度和教學(xué)目的的達(dá)成度，引導(dǎo)老師實(shí)現(xiàn)由知識的轉(zhuǎn)播者、學(xué)習(xí)的管理者向?qū)W生開展的促進(jìn)者、引導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變。2.加強(qiáng)課型研究、研究新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課等課型，不斷改良教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。著力加強(qiáng)復(fù)習(xí)課和講評課形式的研究。在綜合考慮年輕老師與中年老師、一般老師和骨干老師的專業(yè)素養(yǎng)和開展需求，本著“跳一跳，夠得著”的原那么，下達(dá)研究任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校老師各得其所的專業(yè)開展。3.實(shí)在進(jìn)步教科研質(zhì)量，教研工作要突出深化課程改革和促進(jìn)老師專業(yè)化開展兩大重點(diǎn)，深化開展課堂教學(xué)有效性、校本教研針對性、教學(xué)管理精致化、內(nèi)涵開展特色化的四項(xiàng)研究。組織每月一次的老師展示評優(yōu)課活動(dòng)，通過活動(dòng)改變老師的教學(xué)形式和