第5頁共5頁汽修專業(yè)?教學(xué)實習(xí)?工作總結(jié)?以及來年?計劃范文?一年以?來在教育?教學(xué)上，?愛崗敬業(yè)?，嚴(yán)謹(jǐn)治?教，熱愛?學(xué)生，努?力做到把?學(xué)生教好?，讓學(xué)生?成功成才?。能真正?做到為人?師表、教?書育人，?較好的完?成教育教?學(xué)工作任?務(wù)，盡到?一個優(yōu)秀?教師應(yīng)有?的職責(zé)。?因此我在?教育教學(xué)?方面注意?了以下幾?個問題，?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、思想方?面本人?熱愛教育?事業(yè)，熱?愛本職工?作，加強?自我修養(yǎng)?，做到學(xué)?高為師，?身正為范?，熱愛學(xué)?生，真誠?對待學(xué)生?，受到學(xué)?生的好評?。特別是?在此期間?，我努力?地學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)理論，?積極參加?學(xué)校組織?的一系列?活動，將?學(xué)到的理?論知識切?實運用到?工作實踐?中。二?、汽修教?學(xué)工作方?面1、?備課開?學(xué)初，根?據(jù)學(xué)校要?求，認(rèn)真?寫好教學(xué)?計劃，提?前備好課?，寫好教?案，平時?做到周前?備課。備?課時認(rèn)真?鉆研教材?教法，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?汽車修理?專業(yè)課程?指導(dǎo)綱要?》。力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點、難點?，克服教?學(xué)中的隨?意性。在?積極參加?集體備課?的基礎(chǔ)上?認(rèn)真?zhèn)湔n?。2、?上課上?好課的前?提是做好?課前準(zhǔn)備?，不打無?準(zhǔn)備之仗?，尤其本?學(xué)科主要?課程都要?用一定的?實習(xí)、實?踐量來完?成，每節(jié)?課都要認(rèn)?真做好上?課之前的?相應(yīng)準(zhǔn)備?，檢查教?學(xué)設(shè)備技?術(shù)狀態(tài)，?有無“不?可用機器?”。上課?時認(rèn)真講?課，教學(xué)?目的明確?，符合學(xué)?生實際，?體現(xiàn)教材?的科學(xué)性?和思想性?。力求?抓住重點?，突破難?點，做到?條理清楚?、難度適?宜、密度?合理，保?證授課內(nèi)?容的科學(xué)?性和思想?性，精講?精練，不?出現(xiàn)知識?性錯誤。?運用多種?教學(xué)方法?，注重講?思路、講?規(guī)律、講?方法、學(xué)?法，力求?生動活潑?，充分調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣。?三、個?人教學(xué)業(yè)?務(wù)水平學(xué)?習(xí)方面：?汽修專?業(yè)知識更?新很快，?新知識、?新產(chǎn)品、?新術(shù)語幾?乎天天出?現(xiàn)。作為?汽修專業(yè)?教師，只?有不斷地?更新自己?的知識，?不斷地提?高自身的?素質(zhì)，定?期深入汽?車維修企?業(yè)實踐與?學(xué)校教學(xué)?實踐相結(jié)?合，不斷?地自我加?壓，才能?將信息知?識更流暢?地、輕松?地、完整?地講授給?學(xué)生，才?能讓學(xué)生?始終走在?專業(yè)知識?的前端，?跟上不斷?發(fā)展的時?代步伐。?本人教?授課程數(shù)?門，曾教?授《汽車?電路維修?》、《發(fā)?動機構(gòu)造?原理》、?《汽車底?盤技術(shù)》?、《汽車?電子與電?工技術(shù)基?礎(chǔ)》、等?。本人取?得汽修專?業(yè)?？飘?業(yè)證書、?高級技工?資格證書?、具備汽?車維修教?學(xué)的相應(yīng)?能力和條?件。四?、本人今?后的努力?方向：?1、加強?自身基本?功的訓(xùn)練?，課堂上?做到專業(yè)?知識教學(xué)?工作精講?精練，注?重對學(xué)生?能力的培?養(yǎng)。2?、對學(xué)校?差生多些?關(guān)心，多?點愛心，?再多一些?耐心，使?他們在對?汽車維修?專業(yè)認(rèn)識?上有更大?進步。?3、加強?實訓(xùn)室內(nèi)?紀(jì)律和汽?車維修設(shè)?備使用安?全方面的?教育，?使學(xué)生不?僅在班級?集中注意?力學(xué)習(xí)，?在進行專?業(yè)訓(xùn)練時?也要按規(guī)?定嚴(yán)格約?束自己。?4、利?用各種教?學(xué)方法，?提高學(xué)生?注意力。?以上是?本人在近?一年汽車?維修教學(xué)?工作中的?總結(jié)。社?會在發(fā)展?，時代在?前進，學(xué)?生的特點?和問題也?在發(fā)生著?不斷的變?化。教育?教學(xué)工作?，是一項?常做常新?、永無止?境的工作?。作為教?育工作者?，必須以?高度的敏?感性和自?覺性，及?時發(fā)現(xiàn)、?研究和解?決學(xué)生教?育和管理?工作中的?新情況、?新問題，?掌握其特?點，發(fā)現(xiàn)?其規(guī)律，?盡職盡責(zé)?地做好工?作，我要?以“內(nèi)強?素質(zhì)、外?樹形象、?加快發(fā)展?、爭創(chuàng)一?流!”為?目標(biāo)，踏?實工作，?服務(wù)于教?，努力為?學(xué)校的發(fā)?展貢獻自?己的一份?力量。?汽修專業(yè)?教學(xué)實習(xí)?工作總結(jié)?以及來年?計劃范文?（二）?回顧即將?過去的一?個學(xué)期,?我在工作?中堅持努?力提高自?己的思想?政治水平?和教學(xué)業(yè)?務(wù)能力。?我從各方?面嚴(yán)格要?求自己,?努力樹立?良好的正?面的教師?形象,營?造積極向?上的氛圍?。同時,?著力提高?自己的業(yè)?務(wù)水平,?豐富知識?面。結(jié)合?學(xué)校的實?際條件和?技校學(xué)生?的實際情?況,勤勤?懇懇,兢?兢業(yè)業(yè),?使教學(xué)工?作有計劃?,有組織?,有步驟?地開展。?立足現(xiàn)?在,放眼?未來,為?使今后的?工作取得?更多的進?步,現(xiàn)對?這個學(xué)期?的教學(xué)工?作作出總?結(jié),克服?不足,總?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn),繼往?開來,以?促進和改?善教學(xué)。?一、堅?持認(rèn)真?zhèn)?課,備課?中我不僅?備學(xué)生而?且備教材?備教法,?學(xué)生的基?礎(chǔ)普遍比?較差,為?此,我將?知識點細(xì)?化和簡潔?化,去掉?一些繁瑣?的拐彎抹?角的知識?點,保留?那些容易?理解和吸?收的部分?。至于?課堂的類?型,則根?據(jù)教材內(nèi)?容及學(xué)生?的實際,?擬定采用?的教學(xué)方?法,并對?教學(xué)過程?的程序及?時間安排?都作了詳?細(xì)的記錄?,每節(jié)課?講授__?__分鐘?左右即可?,并在課?前和課尾?加入輕松?的環(huán)節(jié),?如課前講?話等。然?后認(rèn)真寫?好教案。?這樣就做?到了每一?課都做到?"有備而?來",每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備,二?、努力增?強我的上?課技能,?提高教學(xué)?質(zhì)量,使?講解盡量?做到清晰?化,條理?化,準(zhǔn)確?化,進而?向生動化?發(fā)展,做?到線索清?晰,層次?分明,言?簡意賅,?深入淺出?。另外?,注重精?講精練,?在課堂上?老師講得?盡量少,?學(xué)生動口?動手動腦?盡量多。?在汽車維?護與保養(yǎng)?的課堂教?學(xué)上,加?入很多智?力題和益?智的維修?案例等,?一度受到?了同學(xué)們?的普遍歡?迎。三?、與同事?交流,虛?心請教其?他老師。?在教學(xué)?上,有疑?必問。在?課堂環(huán)節(jié)?和課堂把?控上,常?常請教老?教師們的?意見,學(xué)?習(xí)他們的?方法,同?時,多聽?老師的課?,做到邊?聽邊講,?學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點,?克服自己?的不足,?改進工作?。四、?完善批改?作業(yè)：布?置作業(yè)做?到精練。?有針對性?,有層次?性。通常?是兩到三?題左右。?嚴(yán)格要求?個班學(xué)生?按時按質(zhì)?完成作業(yè)?,安排小?組長或?qū)W?習(xí)委員督?促這項工?作,并負(fù)?責(zé)收發(fā)作?業(yè)。而我?對學(xué)生作?業(yè)批改,?及時、認(rèn)?真,分析?并記錄學(xué)?生的作業(yè)?情況,將?他們在作?業(yè)過程出?現(xiàn)的問題?作出分類?總結(jié),然?后在課堂?中抽出時?間來進行?透切的評?講,并針?對有關(guān)情?況及時改?進教學(xué)方?法,做到?有的放矢?。五、?積極