把話說明白

圖標(biāo)分析題解析太原萬柏林三中趙華一、解說圖標(biāo)含義

下邊這幅題為“月亮之上”圖案是“月球探測工程標(biāo)識”。請談?wù)勀銓@幅圖案的理解。

（提示：圖案一弧兩點(diǎn)形成古文“月”字；圓弧起筆處形成龍頭，落筆的飛白為一群和平鴿；圓弧中間為一雙腳?。┧灾袊鴷ǖ墓P觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起，落筆的飛白由一群和平鴿構(gòu)成，表達(dá)了中國和平利用空間的美好愿望。整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字，寫意的筆觸旨在傳達(dá)一種探索的信念。每年的6月5日是世界環(huán)境日，下圖是2005年世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識，請說出這幅圖寓含的意思。

認(rèn)真觀察標(biāo)識，可以發(fā)現(xiàn)它由兩部分組成，一部分代表人類的家園——地球，另一部分是手拉手的三個(gè)人，看上去有大人、小孩，有男人和女人。每年的6月5日是世界環(huán)境日，下圖是2005年世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識，請說出這幅圖寓含的意思。

聯(lián)系“世界環(huán)境日”這一主題考慮。我們可以發(fā)現(xiàn)它的寓意是：人人參與，創(chuàng)建綠色家園?；颍何覀冎挥幸粋€(gè)地球，她需要呵護(hù)，讓我們攜起手來，共建綠色家園。下圖是《讀者》的徽標(biāo)，畫面是一只綠蜜蜂。請用簡潔文字對其含義加以解釋?！蹲x者》是一本擁有大量讀者的刊物，以一只綠色的蜜蜂為徽標(biāo)，意義何在呢？我們知道，蜜蜂整天忙忙碌碌，采花釀蜜。由此我們不難聯(lián)想到《讀者》的編輯就像蜜蜂那樣，從眾多的文章中精挑細(xì)選，為讀者奉獻(xiàn)最新最美的文章。下圖是《讀者》的徽標(biāo)，畫面是一只綠蜜蜂。請用簡潔文字對其含義加以解釋。刊物的編輯者要做辛勤的蜜蜂，從文藝百花園中采集智慧的花粉，釀成香甜的蜜，奉獻(xiàn)給讀者。二、解析圖標(biāo)創(chuàng)意2006年5月長沙市舉辦了首屆鄰里節(jié)，請你也參加這次活動。下圖是此次鄰里節(jié)會徽征集活動中的優(yōu)秀作品，請你仔細(xì)觀察，對它的創(chuàng)意進(jìn)行簡要說明。解說：本題以“長沙市首屆鄰里節(jié)”的一則會徽為考點(diǎn)，考查學(xué)生理解這則會徽的創(chuàng)意特點(diǎn)，觀察可見：整個(gè)會徽是由兩張笑臉及兩根飄帶構(gòu)成。2006年5月長沙市舉辦了首屆鄰里節(jié)，請你也參加這次活動。下圖是此次鄰里節(jié)會徽征集活動中的優(yōu)秀作品，請你仔細(xì)觀察，對它的創(chuàng)意進(jìn)行簡要說明。兩張笑臉緊貼在一起，體現(xiàn)鄰里之意親密無間、互相尊重、和睦相處；兩根飄帶營造了鄰里節(jié)的喜慶氣氛；下方文字表明首屆鄰里節(jié)的時(shí)間和名稱。三、闡述推薦標(biāo)識理由

推選“南京青年聯(lián)合會”標(biāo)識，要求從下面三幅圖標(biāo)中推選一幅，并說明理由。

小雨說：“我推選第一幅圖標(biāo)，因?yàn)樗媚暇⑶嗄陜蓚€(gè)詞的英文首字母NY組合成了一只展翅高飛的雄鷹，既代表了南京青年聯(lián)合會，又顯示出南京青年在建設(shè)新南京中的活力和朝氣?！蹦阏f：“我推選第____________幅圖標(biāo)（第一幅除外）____________推選“南京青年聯(lián)合會”標(biāo)識，要求從下面三幅圖標(biāo)中推選一幅，并說明理由。

本題以推選“南京青年聯(lián)合會”標(biāo)識為平臺，考查學(xué)生解析圖標(biāo)的能力。本題給出三則“南京青年聯(lián)合會”備選標(biāo)識，讓同學(xué)們從中比較分析，得出優(yōu)劣，進(jìn)行解說。從給出的示例中可以發(fā)現(xiàn)，解說應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行：構(gòu)圖特點(diǎn)和標(biāo)識寓意。因此，只要從（2）（3）兩則中任選一則，扣住“青年聯(lián)合會”這一主題，圍繞標(biāo)識本身構(gòu)圖特點(diǎn)和它的寓意來說明即可。推選“南京青年聯(lián)合會”標(biāo)識，要求從下面三幅圖標(biāo)中推選一幅，并說明理由。

我推選第二幅。①第二幅把兩個(gè)“青”字變形處理成了一對手拉手舞動的青年，既代表了南京青年聯(lián)合會，又顯示出活力、朝氣和團(tuán)結(jié)。②“n”是南京的“南”的拼音首字母，圖標(biāo)下半部分將兩個(gè)“n”變形組成“心”的圖形，突出了團(tuán)結(jié)的主題。推選“南京青年聯(lián)合會”標(biāo)識，要求從下面三幅圖標(biāo)中推選一幅，并說明理由。

我推選第三幅。因?yàn)榈谌鶎Α扒唷弊诌M(jìn)行了藝術(shù)化處理，使之酷似一個(gè)青年人在展翅高飛，既代表了南京青年聯(lián)合會，又顯示出活力、朝氣和熱情。四、探求徽標(biāo)共同信息江南中學(xué)初三（6）班的同學(xué)在組織“金錢，共同面對的話題”這一綜合性學(xué)習(xí)時(shí)收集到下列圖案：依次是秦朝半兩錢、中國工商銀行、中國銀行與中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)。他們進(jìn)行了一番探究，知道了秦半兩錢外圓內(nèi)方取義天圓地方之意，它在錢幣發(fā)展史上具有重要意義。根據(jù)你的知識積累，請繼續(xù)探究下圖各枚徽標(biāo)所透露的信息，完成下面的題目。你能探究出工商銀行、中國銀行與農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)流露出的共同信息是什么嗎？解說：本題以三則銀行的徽標(biāo)為考點(diǎn)，考查學(xué)生探求它們與秦代半兩錢的淵源關(guān)系以及它們之間所反映出的共同信息。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)代三則銀行徽標(biāo)，在形狀上都與秦代的半兩錢相似，都是“外圓內(nèi)方”，只是三則徽標(biāo)的內(nèi)部稍有變化，如工商銀行的徽標(biāo)，里面設(shè)置成“工”字形，切合“工行”之意。

都是外圓內(nèi)方，沿用了秦半兩錢的寓義；中間方形部分都用獨(dú)特的圖案表明該銀行的特點(diǎn)。

五、分析取名含義和喜歡理由

閱讀下面的文字和圖片材料，回答問題。

北京2008年奧運(yùn)會吉祥物于2005年11月11日晚揭曉，吉祥物由五個(gè)擬人化的娃娃形象組成，統(tǒng)稱“福娃”（Friendlies）。

福娃貝貝

（

）

福娃歡歡

福娃迎迎

福娃妮妮（l）在上圖括號中應(yīng)填寫的“福娃”名字是：_______________，五個(gè)“福娃”的諧音連讀就是：______________________________.（2）你最喜歡哪個(gè)“福娃”？喜歡的原因是什么？答：_____________________________________________（3）奧運(yùn)會吉祥物揭曉后，國際奧委會主席羅格對此表示祝賀。他在賀信中說：“我喜歡福娃中的每一個(gè)形象，我喜歡它們將中國的傳統(tǒng)福娃帶給世界的故事。你們的選擇觸動了我的心，我相信，福娃也必將觸動世界的心?！闭埬阏f說是什么觸動了羅格的心。_____________________________________________第（l）題：晶晶，北京歡迎你。第（2）題，是一道開放性的試題，同學(xué)們可結(jié)合福娃的形象或象征意義來談，示例：我喜歡“晶晶”，因?yàn)樗笳髁巳伺c自然的和諧相處。（或：它的形象具有中國傳統(tǒng)福娃特征，既是人與自然和諧相處的象祉，還是中國傳統(tǒng)文化的象征。）（理由中只要說出了該福娃的象征意義即可）。第（3）題應(yīng)結(jié)合我國文化背景來考慮，示例：是源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化觸動了羅格的心。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要