校長分管工作總結(jié)7篇校長分管工作總結(jié)篇1

依據(jù)依法治校的標(biāo)準(zhǔn)，建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實施訓(xùn)練教學(xué)活動，依法維護學(xué)校、老師和同學(xué)的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平，使我校訓(xùn)練教學(xué)和管理達到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品嘗，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。確保了學(xué)校一年來無刑事案件，無治安災(zāi)難事故，無同學(xué)犯罪，無“黃賭毒”現(xiàn)象，無侵?jǐn)_學(xué)校正常訓(xùn)練秩序的行為。

一、堅持加強法制訓(xùn)練

由于同學(xué)年齡小，對于法制方面的學(xué)問有許多不明白之處，他們依據(jù)這種狀況，利用業(yè)余時間，針對學(xué)習(xí)的詳細狀況，有方案地上法制課，例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律學(xué)問，加強自我防范》《犯罪的成因及自我愛護措施》等，使同學(xué)從小懂得了法律學(xué)問，從學(xué)校就會用法律的武器來維護自己和他人的權(quán)益。特殊是中同學(xué)走出校門后，遇到年齡大的同學(xué)或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律愛護自己。講座取得了明顯的效果，同學(xué)的法律意識都有了肯定的提高。

二、主動協(xié)作學(xué)校工作

法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校內(nèi)做出了樂觀的貢獻。一是加強校內(nèi)內(nèi)的消防平安巡查工作，常常對消防設(shè)備進行檢查，和學(xué)校一起完善校內(nèi)內(nèi)的消防制度，進一步強化了同學(xué)的消防平安意識。對學(xué)校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理，特殊是出租戶的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的狀況，杜絕違法犯罪分子在校內(nèi)內(nèi)的藏身之處，使同學(xué)們充分感受到了學(xué)校的平安感。

三、樂觀協(xié)調(diào)周邊關(guān)系

樂觀協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位的關(guān)系，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解同學(xué)與同學(xué)之間、家長與家長之間的沖突，樂觀有效工作，得到了同學(xué)、家長的全都好評。

總之，法制副校長的工作開展得很順當(dāng)，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中樂觀地探究，力爭工作有更強的實效性和制造性。

校長分管工作總結(jié)篇2

回顧過去一學(xué)年的工作，可以用“識輕重，分粗細，定緩急”九個字來概括。

“識輕重”就是清晰自己的工作重心、重點、重任在哪里。把時間、精力、興奮點始終放在學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)管理上。這些才是一個學(xué)校的立校之本，重中之重，時刻不能放松的東西。在此基礎(chǔ)上，抓平安(防火、防風(fēng)、防盜;交通、建筑、食堂)、管理(同學(xué)、老師、其他職工、校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生)、學(xué)習(xí)(領(lǐng)導(dǎo)、職工、同學(xué))、心理(尤其是同學(xué)青春期心理)、行為習(xí)慣等等，圍繞中心重點，一切都變得條理清晰，脈絡(luò)分明。

“分粗細”，干工作最怕事無巨細，眉毛胡子一把抓，哪些是該抓的，要無微不至;哪是是不該過細過問的，應(yīng)粗放管理。我在學(xué)校日常工作上，訓(xùn)練教學(xué)方面不厭其細，做到提前想事，深化觀事，冷靜解事。而在其他方面則放手交給部門負(fù)責(zé)人，放權(quán)放心，宏觀把握，讓他們都有施展拳腳的空間。如此一來，在教學(xué)上自然成果喜人。今年的市教學(xué)大獎賽上，又連奪了第四個總分第一，高考成果來看，重點、本科的上線率確定名列前茅，更有三個同學(xué)考入清華。

“定緩急”就是分清哪些是當(dāng)務(wù)之急，哪些可以放放再說。比如學(xué)校的班子，一中的班子在全縣各校班子中也可以說得上是平均年齡偏大，年齡大就簡單懈怠，做事少激情。那么怎樣激發(fā)班子的工作熱忱就是我的當(dāng)務(wù)之急。可以驕傲地說，一中的班子到現(xiàn)在仍是激情不減，分工合作，團結(jié)如一，這也是取得成果的一個重要緣由。說到年齡偏大，一中的班主任平均年齡也在35歲以上，但每天晚自習(xí)，到9、10點鐘到校二十七八個班主任是常事，靠的是什么?不是錢，不是嘉獎，而是責(zé)任心、愛心。而這又是對班主任的調(diào)動在起作用。

總之，以往一年，我的工作就是沉下去，穩(wěn)下來，不好大喜功，不急功近利，務(wù)實肯干，事事為先，守本職，盡本分，做好我身為一校之長的內(nèi)事。

校長分管工作總結(jié)篇3

作為學(xué)校的副校長，每年到了年度考核的時期，對自己進行總結(jié)是特別有必要的事情，只有在這種不斷地總結(jié)中，我們每一個學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足，也才能夠在接下來的訓(xùn)練工作中，更好地傳遞訓(xùn)練的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、幫助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作

作為一所學(xué)校的副校長，首先應(yīng)當(dāng)做好的，便是幫助校長完成的學(xué)校管理工作。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜，假如沒有副校長在其旁邊作為副手進行幫助的話，很簡單就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作消失不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是幫助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，關(guān)心校長完成了學(xué)校管理工作的同時，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得確定的一項工作。

二、負(fù)責(zé)全校同學(xué)的身心健康指導(dǎo)工作

作為學(xué)校的副校長，除了幫助校長完成學(xué)校的管理工作，也是有一些歸學(xué)校副校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的，比如全校同學(xué)的身心健康指導(dǎo)工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作，在一個學(xué)年中讓全校同學(xué)都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學(xué)習(xí)，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。同學(xué)的學(xué)習(xí)，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的關(guān)心外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的副校長，本人在今年的工作中，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí)。

三、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作

在每年度的副校長工作中，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手，再漸漸向其他次要的德育工作擴散，在一個學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度，讓每一個同學(xué)在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨動身，為學(xué)校招收合適的人才，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學(xué)校的風(fēng)采。

以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié)，做得不算完善，但還算完整，現(xiàn)總結(jié)下來，為將來的工作起一點指引的方向。

校長分管工作總結(jié)篇4

這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔(dān)當(dāng)了中心學(xué)校的副校長一職。在這個職位上，我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個特別謹(jǐn)慎的態(tài)度進行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來，我的確很少消失一些失誤，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的相信和協(xié)作。在此，我對這一年的工作進行了一番總結(jié)：

一、加強學(xué)習(xí)，全力投入學(xué)校工作

不管我身處一個怎樣的崗位上，學(xué)習(xí)這件事情是不行停滯的。在學(xué)校工作的這段時間里，讓我清晰的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責(zé)任，不僅擔(dān)負(fù)著我們個人老師、學(xué)校的榮辱，也影響著同學(xué)們的將來和前途。這份責(zé)任，是各方面給予我們的動力，也是我們自己應(yīng)當(dāng)努力擔(dān)當(dāng)起的一份職責(zé)。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理支配好了自己的工作和生活時間，合理的安排和利用，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來，取得了一些不錯的成果。

二、加強實踐，通過實踐得出真知

其實教學(xué)管理和同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的，比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及同學(xué)的學(xué)習(xí)成果再提升一個檔位。我為了這個目標(biāo)始終在努力，在這一年的實踐當(dāng)中，我清晰專心做事的重要性，許多時候我們會為了一個目標(biāo)而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最終那一個目的地，我們也極有可能會在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實踐當(dāng)中漸漸體會出來的。

三、嚴(yán)于律己，做好示范作用

在副校長的這個職位上，不僅要協(xié)作好上部的工作，也要樂觀支配好下級工作。在這之前，我應(yīng)當(dāng)做的就是要管理好自己的行為規(guī)范，做為一個領(lǐng)導(dǎo)人，首先如若自己都沒有一個好的形象，又如何讓他人信服呢？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清晰我是一個怎樣的人了，但是我也會堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的.成長，去實現(xiàn)一個更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己，樹立好一個正確的示范，提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的，我會提前做好工作方案，然后腳踏實地，一絲不茍，樂觀仔細的完成這份工作，盡量爭取更大的成功和成果。

校長分管工作總結(jié)篇5

依據(jù)本年度教學(xué)工作的綻開，我在__中學(xué)擔(dān)當(dāng)副校長職務(wù)，現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精

我以改革者的精神加強教學(xué)力量建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)。所教政治學(xué)科同學(xué)分?jǐn)?shù)高，同學(xué)行為習(xí)慣良好。在實際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，力求用現(xiàn)代訓(xùn)練理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)同學(xué)，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中喜愛、關(guān)懷同學(xué)，所教三個班同學(xué)學(xué)習(xí)愛好濃成果好，我將德育于無聲中融于智育過程中，同學(xué)自律嚴(yán)了，奉獻多了，愛心強了。

二、學(xué)校管理樂觀主動，仔細負(fù)責(zé)

衛(wèi)生管理心細，務(wù)實，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改，常保持了校內(nèi)的潔凈，教室的干凈。平安管理居安思危，不斷增加憂患意識，本年度，我們開展平安逃命演習(xí)五次，教會了同學(xué)自救和他救的方法，增加了同學(xué)平安意識。由于宣揚廣，制度齊，自查自糾多，本年度平安零事故，爭創(chuàng)了平安校內(nèi)，受到了上級的表彰。

財務(wù)管理清正廉潔。聽從組織支配，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主見，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿足。同學(xué)管理勤，處理違紀(jì)大事快，和同學(xué)接觸多，與同學(xué)感情深厚。教學(xué)六仔細工細。我主動參加文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年老師上課，幫扶新參與工作的同志盡快進入角色。行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動參加樂觀，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平常按時報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí)。

三、不斷加強修養(yǎng)，提高管理水平

政治信仰堅決，作風(fēng)務(wù)實，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護了穩(wěn)定，正面宣揚了學(xué)校形象，促進了和諧。營造了良好的育人環(huán)境，關(guān)懷支持了老師和同學(xué)的進展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。

總之，在管理早我力求訓(xùn)練管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行全都，管理風(fēng)格實，以上是我一年取得的成果，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點，來年我肯定改正，力求工作再上新臺階。

校長分管工作總結(jié)篇6

伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職狀況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)覺不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本狀況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有教職工68名，高校本科5人，?？?6人。其中21個教學(xué)班，877名同學(xué)。長期以來，學(xué)校堅持全面貫徹訓(xùn)練方針，樂觀推行素養(yǎng)訓(xùn)練。在鞏固兩基成果，實行“雙高普九”十五規(guī)劃中，不斷探究訓(xùn)練規(guī)律，大膽進行教學(xué)改革。以“以人為本、全面進展、培育特長”為辦學(xué)宗旨，為努力形成特色學(xué)校而加強了藝術(shù)課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與討論，取得了良好的成果。2024年接受區(qū)訓(xùn)練局素養(yǎng)訓(xùn)練督查，評為素養(yǎng)訓(xùn)練合格學(xué)校;2024年中國訓(xùn)練學(xué)會授予我校為“藝術(shù)訓(xùn)練特色單位”。2024年再次被評為“區(qū)文明學(xué)?！?2024年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校內(nèi)整治，使校內(nèi)面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。近年來，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化，團結(jié)進取的領(lǐng)導(dǎo)班子，愛崗敬業(yè)的老師形成了一種合作向上的樂觀氛圍。近幾年，獲得各級各類表彰的老師達100多人次;7名老師評為市級骨干老師;18名老師評為區(qū)級骨干老師;50多篇論文參與區(qū)級以上優(yōu)秀論文評比并獲獎收入?yún)R編。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“分散愛心托起盼望”等活動曾在中心省、市電視臺播出，學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;03年我校少先隊被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進集體”;04年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”，同年獲得藝術(shù)訓(xùn)練特色單位;05年被評為關(guān)懷下一代工作先進集體和先進黨支部;06年獲得依法治校先進單位;07年被評為平安校內(nèi)和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。

校長分管工作總結(jié)篇7

上半年，在社會進展局及訓(xùn)練辦的提高全區(qū)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的旗幟領(lǐng)導(dǎo)下，臨危受命，到全區(qū)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年掛末的同興學(xué)校任校長，僅一天時間就將前幾任校長無法合并的苦里井教學(xué)點勝利合并，為整合老師資源奠定了良好基礎(chǔ)；通過競聘的方法將有力量無背景的年輕老師任用到學(xué)校管理崗位；制定了適合學(xué)校進展的可行性績效、考核、管理制度；帶頭工作，不求酬勞，帶動全校老師努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量；從學(xué)校緊急的辦公經(jīng)費中抽取煤費，為全校同學(xué)免費蒸飯，得到群眾的一到致好評；努力營造老師輕松的工作環(huán)境，組織老師集中處理中餐，為遠距離老師解決了后顧之憂；在原來汛期停課長達15---30天的狀況下，解決了同學(xué)過渡問題，