住在富人區(qū)的她2009-2022歷年山西省晉城市直事業(yè)單位考試真題有答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)1.濱海市政府決定上馬一項園林綠化工程，政府有關(guān)部門在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，就特色樹種的選擇問題形成如下幾項決定：（1）樟樹、柳樹至少選擇一樣；（3）如果種柳樹，那么就要種桃樹；（4）桃樹、雪松至少要舍棄一樣。據(jù)此，可以推出該市應(yīng)選擇的特色樹種是：C.雪松或者柳樹D.雪松或者樟樹B.別人跟自己的需求是一樣的D.要設(shè)身處地為別人著想3.以下哪一種批評他人的方式是不對的：B.你對工作太不負責(zé)了C.你以往表現(xiàn)都很不錯的，希望你不要再犯這樣的錯誤D.你這么聰明的人，怎么會犯這樣的錯誤B.學(xué)校的大門外停著一輛大卡車。C.汽車在高速公路上一輛接著一輛馳過。D.新來的老張的助手登臺唱了一首歌。5.上司交給你的一項工作，通常你在完成工作之后，什么時間向上司匯報：A.交給我盡管放心，做好了很正常B.做好后盡快匯報C.找機會集中在一起向上司匯報D.上司問的時候匯報6.勞動力市場是勞動力資源的：A.交易和分配的場所B.交易和銷售的場所D.分配和消費的場所7.市場體系的三大支柱是：B.資本市場、勞動力市場、房地產(chǎn)市場C.商品市場、生產(chǎn)資料市場、技術(shù)信息市場D.商品市場、資本市場、勞動力市場A.愛心是人的非常重要的素質(zhì)，因此沒有愛心的人不能說是一個真正的人B.張啟是老師，戴一副眼；劉樂是工程師，戴副眼鏡；所以知識分子都戴眼鏡C.凡是老師必定是從師范學(xué)院畢業(yè)的，劉凡是老師，所以他是從師范學(xué)院畢業(yè)的D.中國是一個文明古國，我是中國人，所以我很講究文明禮貌最能準確復(fù)述這段話主要意思的是：A.《紅巖魂》在北京及全國五十多個大中城市展出B.《紅巖魂》展覽在展出城市引起轟動C.《紅巖魂》應(yīng)該多舉辦幾次D.《紅巖魂》是很不錯的展覽10.當落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸________，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時候，你就會看見無數(shù)點的紅火光。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.消失B.褪色C.減退D.消褪卷I參考答案一.歷年真題薈萃解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①樟樹或柳樹（等價于?樟樹→柳樹）②?桂樹→雪松③柳樹→桃樹④?桃樹或?雪松（等價于桃樹→?雪松）第三步，進行推理。由①③④遞推可得：⑤?樟樹→?雪松；將⑤⑥遞推可得：?樟樹→桂樹，根據(jù)“魯賓遜定律”可得：樟樹或桂樹。（1）否定肯定式：“A或B”等價于“?A→B”，即或關(guān)系為真表示A和B中至少有一個是真的，如果A不是真的，那B就一定為真。（2）遞推規(guī)則：A→B，B→C，得到A→C；（3）假言命題推理規(guī)則“肯前必肯后，否后必否前，否前未必否后，肯后未必肯前”。解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，意思是自己不愿意的，不要強加給別人。這要求我們做到換位思考，設(shè)身處地為別人著想。因此，選擇D選項。A項：要退一步站在別人的立場上，要求我們做到以一種包容的心態(tài)去看待問題，為他人考慮。與“己所不欲，勿施于人”不相符。A項錯誤。B項：“己所不欲”強調(diào)自身對待問題是消極的，但并不能完全代表他人的觀點。與“別人跟自己的需求是一樣的”不相符。B項錯誤。C項：要使自己的眼光和別人保持一致，強調(diào)雙方觀點一致。與“己所不欲，勿施于人”無關(guān)。C項錯誤。解題思路：第一步，本題考查管理知識并選錯誤項。第二步，批評”指對缺點和錯誤提出意見,是日常生活當中最常見的言語功能之一。沒有人喜歡被否定,被批評。但和風(fēng)細雨的勸誡未必能每次起作用。所以批評無法避免。但是，如果方式不得當，效果可能適得其反。以下為必須掌握的幾個原則：④批評的范圍只針對事情，不能針對人的任何方面。只討論某事這么做和那么做，哪個有益或哪個有效？不觸傷對方的自信心，還能激發(fā)對方的探索和貢獻精神。⑤不觸及原則的微小錯誤免批評，要做宰相肚里好撐船，使相處比較寬松愉悅，更聚凝合力。“你對工作太不負責(zé)了”口吻態(tài)度并沒有呈現(xiàn)應(yīng)有的善意，批評方式過于嚴厲，會傷害他人的自尊心。會使對方產(chǎn)生敵對心理，反而不容易接受并改正。應(yīng)該先對其工作中的優(yōu)點進行表揚，再態(tài)度誠懇的指出問題。因此，選擇B選項。C項：“你以往表現(xiàn)都很不錯的，希望你不要再犯這樣的錯誤”是采用欲抑先揚的方法，先表揚對方，再批評錯誤，使被批評者心理不會過度失衡，易于接受批評。C項正確。D項：“你這么聰明的人，怎么會犯這樣的錯誤”是采用欲抑先揚的方法，先夸贊對方，再批評錯誤，使被批評者心理不會過度失衡，易于接受批評。D項正確。4.參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項。第二步，辨析選項。D項有歧義，“新來的”修飾不明，可以有兩種理解，一是可以理解為“老張是新來的”，二是可以理解為“助手是新來的”。A項、B項和C項均不存在歧義。因此，選擇D選項。5.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，上司交給我工作，是對我的工作能力的認可和賞識，我們在匯報工作的時候一定要注重時效性，在工作完成后及時盡快報告給上司，以免延誤后續(xù)工作的進行。及時匯報也可以讓領(lǐng)導(dǎo)在最快的時間內(nèi)知道我的工作的進展情況，如果出現(xiàn)偏差可以及時糾正，如果順利完成可以得到領(lǐng)導(dǎo)對自己的工作能力的進一步認可。6.參考答案：A第二步，勞動力市場包括勞動力需求主體與勞動力供給主體。勞動力資源找到合適的需求主體就是勞動力資源的分配，這個過程就是勞動力資源的交易過程（勞動力供給主體愿意出賣勞動力，勞動力需求主體愿意給付工資，交易達成）。在勞動力市場，勞動力這一重要資源可以依據(jù)資本家和雇傭工人的雙向選擇得以交易和分配，與銷售和消費無關(guān)。A項正確，因此當選。勞動力就是從事增加商品價值的有用勞動的能力。工人出賣給資本家換取貨幣工資的就是勞動力。勞動力同勞動是有區(qū)別的，勞動是人類生產(chǎn)力為改變商品的使用價值和增加商品的價值的實際使用。不能出賣勞動產(chǎn)品的勞動者必然出賣勞動力，并同意從購買者的利益出發(fā)和在購買者的指揮上消耗其勞動，以換取一定的貨幣量即工資。解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，市場體系是在社會化大生產(chǎn)充分發(fā)展的基礎(chǔ)上，由各類市場組成的有機聯(lián)系的整體。其中，商品市場、資本市場、勞動力市場是市場體系的最基本內(nèi)容，是市場體系的三大支柱。D項正確，因此當選。因此，選擇D選項。關(guān)于“市場體系三大支柱”的介紹：①商品市場包括生產(chǎn)資料市場、生活資料市場和服務(wù)市場等。是最古老、至今仍是最主要的市場形態(tài)。商品市場是指有固定場所、設(shè)施、有若干經(jīng)營者入場經(jīng)營、分別納稅、由市場經(jīng)營管理者負責(zé)經(jīng)營物業(yè)管理，實行集中、公開交易有形商品的交易場所。這一概念有三層含義：一是商品市場是由交易主體、交易客體、交易載體等多種要素構(gòu)成的商品交易場所；二是商品市場是提供服務(wù)的場所，這是一個給生產(chǎn)者、消費者提供一個有一定服務(wù)質(zhì)量的交易場地；三是商品市場是提供感覺體驗的場所。因此，商品市場是商品經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。②資本市場又稱長期資金市場，是金融市場的重要組成部分。資本市場通常是指進行中長期（一年以上）資金（或資產(chǎn)）借貸融通活動的市場。由于在長期金融活動中，涉及資金期限長、風(fēng)險大，具有長期較穩(wěn)定收入，類似于資本投入，故稱之為資本市場。③勞動力市場又稱人才市場，屬于人力資源社會保障局管轄，農(nóng)民工市場、勞務(wù)市場、勞動市場、勞工市場、職業(yè)市場、就業(yè)市場、求職市場、招聘市場、人力市場等，是指適齡勞工供求的市場。8.參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①從特殊到一般的推理。A項：分別從有愛心和沒愛心兩方面去說明愛心對人的重要性，與歸納推理無關(guān)，不符合定義；B項：由張啟和劉樂兩個人戴眼鏡推理到知識分子戴眼鏡，屬于“從特殊到一般的推理”，符合定義；因此，選擇B選項。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句主要說明《紅巖魂》在展出城市引起的轟動，第二句是對轟動的進一步解釋，即展覽時間一再延長，展廳內(nèi)依舊人如潮涌。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，首句為主旨句。第二步，對比選項。B項是對文段主旨的概括。因此，選擇B選項。A項：非重點，未突出其影響。C項和D項：無中生有。10.參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段可知，該空表示太