基因分離定律課標(biāo)·考綱·教材知識內(nèi)容要求（1）孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法（2）基因的分離定律（3）基因與性狀的關(guān)系ⅡⅡⅡ考綱“課標(biāo)”描述：分析孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法。

闡明基因的分離規(guī)律。模擬性狀分離雜交實驗。

自主梳理基礎(chǔ)1.概念：相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離、基因型、表現(xiàn)型、等位基因、純合子、雜合子。2.豌豆的花及其自然傳粉有何特點？如何進(jìn)行人工雜交？

3.孟德爾對豌豆一對性狀實驗結(jié)果的解釋要點有哪些？4.孟德爾通過假說演繹法發(fā)現(xiàn)分離規(guī)律過程中，“假說”、“推論”分別是什么？5.基因分離規(guī)律的實質(zhì)是什么？6.性狀分離比的模擬實驗中，小桶和彩球分別代表什么？同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型①相對性狀：下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是A、番茄的紅果和圓果B、水稻的早熟和晚熟C、綿羊的長毛和狗的短毛D、家鴿的長腿與毛腿√高莖787高莖277矮莖×PF1F2高莖矮莖×3∶1（雜交）（自交）一對相對性狀的親本雜交，雜種子一代顯現(xiàn)出來的性狀一對相對性狀的親本雜交，雜種子一代未顯現(xiàn)出來的性狀在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象④性狀分離③顯性性狀②隱性性狀一對相對性狀的遺傳學(xué)實驗性狀分離比1.基本概念⑤表現(xiàn)型：生物個體表現(xiàn)出來的性狀。(如豌豆的高莖、矮莖)⑥基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。是生物個體性狀表現(xiàn)的內(nèi)因。（如DD、Dd、dd）

關(guān)系：表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因素⑦等位基因：在一對同源染色體的同一位置上控制著

相對性狀的基因，如D和d。相同基因：在一對同源染色體的同一位置上控制著同一性狀的相同表現(xiàn)類型的基因，如D和D、d和d。D⑧純合子由相同基因型的配子結(jié)合成的合子發(fā)育來的個體為純合子，其遺傳基因組成相同.(如DDdd)⑨雜合子由不同基因型配子結(jié)合成的合子發(fā)育來的個體為雜合子，其遺傳基因組成不同．(如Dd)1、基本概念：純合子能穩(wěn)定遺傳，它的自交后代不會再發(fā)生性狀分離；雜合子不能穩(wěn)定遺傳，它的自交后代還會發(fā)生性狀分離。（10）雜交(×)：一般指基因型不同的個體交配。（11）自交

()：兩個基因型相同的個體相交。（12）測交：雜合子與隱性純合子雜交（13）自由交配：在一定范圍內(nèi)的隨機交配1、基本概念：胚珠花藥花絲柱頭花柱雄蕊雌蕊子房兩性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。單性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。自花傳粉：兩性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程。異花傳粉：兩朵花之間的傳粉過程。

異花傳粉

自花傳粉2、豌豆的花及其自然傳粉有何特點？如何進(jìn)行人工雜交？兩性花、閉花（自花）傳粉♀母本♂父本人工雜交（異花傳粉）去雄套袋授粉套袋F1子一代P2、豌豆的花及其自然傳粉有何特點？如何進(jìn)行人工雜交？開花前還是開花后？自我檢測1、（09上海）用豌豆進(jìn)行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是

A.雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊

B.自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去

C.雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后，應(yīng)套袋C觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題？F1全為高莖F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比提出假說解釋問題？為什么會出現(xiàn)這一結(jié)果？豌豆一對相對性狀實驗孟德爾的實驗：對分離現(xiàn)象的解釋：（1）遺傳因子顯性遺傳因子（D）隱性遺傳因子（d）顯性性狀隱性性狀（2）遺傳因子成對出現(xiàn)純合子：DDdd雜合子Dd（3）生物體形成配子時成對遺傳因子分離分別進(jìn)入不同配子。配子中只有一個遺傳因子。（4）受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。1、功能：遺傳因子決定生物的性狀；2、存在：3、分離：4、會合：3、孟德爾對結(jié)果的解釋要點？觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題實驗驗證“推論”演繹推理得出“推論”提出假說解釋問題結(jié)果與預(yù)期？遺傳因子的功能、存在、分離、會合預(yù)期測交結(jié)果：1∶1測交實驗，統(tǒng)計結(jié)果4.假說演繹法發(fā)現(xiàn)分離規(guī)律過程中，“推論”是什么？如何驗證？（紙上談兵）觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題

實驗驗證“推論”演繹推理得出“推論”提出假說解釋問題高莖豌豆矮莖豌豆測交后代30株34株比例高莖：矮莖≈１∶

１結(jié)果與預(yù)期相符測交實驗結(jié)果：測交預(yù)期結(jié)果：高莖：矮莖≈１∶１總結(jié)出分離規(guī)律

假說正確！孟德爾第一定律——分離定律

在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合在形成配子時成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代

減Ⅰ時，等位基因隨同源染色體的分開而分離。5、基因分離規(guī)律的實質(zhì)是什么？雌雄配子雌雄配子的隨機結(jié)合6性狀分離比的模擬實驗

實驗原理:

甲、乙兩個小桶分別代表____________,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表____________，用不同彩球隨機組合模擬生物在生殖過程中_______

。雌雄生殖器官實驗操作注意事項：

(1)兩小桶中小球數(shù)可以不相等，但每個小桶中兩種顏色的配子必須相等。

(2)要隨機抓取,且抓完一次將小球放回原小桶并攪勻。

(3)重復(fù)的次數(shù)足夠多。結(jié)果與結(jié)論彩球組合類型數(shù)量比DD∶Dd∶dd≈1∶2∶1

彩球代表的顯隱性狀的數(shù)值量比接近

3∶1

。？6性狀分離比的模擬實驗豌豆的花粉數(shù)實際遠(yuǎn)多于卵細(xì)胞數(shù)(2011海南)孟德爾對于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計巧妙的實驗否定了融合遺傳方式。為了驗證孟德爾遺傳方式的正確性，有人用一株開紅花的煙草和一株開百花的煙草作為親本進(jìn)行實驗。在下列預(yù)期結(jié)果中，支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是（）A.紅花親本與白花親本雜交的F1代全為紅