老師感恩的演講稿參考5篇老師感恩的演講稿篇1

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一晃，歲月已匆忙走過(guò)十幾載，望著桌上泛黃的日歷，細(xì)算了一下，我的初中生涯已匆忙走過(guò)兩個(gè)年頭。

迷茫的我，已望不到身后漫長(zhǎng)的路，突然有光線射進(jìn)了心房，路上的迷霧在他們的幫助下慢慢散去，太陽(yáng)引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。感謝你——許老師。

許老師是我踏入初中生活的第一個(gè)班主任，她不但是教會(huì)我學(xué)問(wèn)的老師，也是我人生道路中的一盞指路明燈。

“哈哈哈哈……。〞課室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑彎了腰……。見(jiàn)到這樣的情景，路過(guò)的人開(kāi)始納悶了：這還是語(yǔ)文課嗎?只見(jiàn)許老師站在講臺(tái)上面，繼續(xù)講解并描述著三國(guó)時(shí)期曹操的有關(guān)事跡。講臺(tái)下傳來(lái)七嘴八舌的商量聲，“你們?cè)谏塘渴裁?再在下面商量，我就不講了。〞然而許老師放下手中的課本，正預(yù)備講回課文。同學(xué)們很識(shí)相的閉上了嘴巴，許老師微微一笑，繼續(xù)說(shuō)著。在她的課堂上，不僅氣氛很活躍，而且在講笑的同時(shí)，我們也把握到了有關(guān)學(xué)問(wèn)，因此我們的語(yǔ)文成果能穩(wěn)居全級(jí)第一。她是我的老師，是她教會(huì)了我——語(yǔ)文。

“什么嘛?我只是不當(dāng)心忘了而已，干嘛對(duì)我大哄大叫…。有本領(lǐng)你來(lái)當(dāng)舍長(zhǎng)啦!〞我坐在床上，一臉不爽的罵著那個(gè)對(duì)我大哄大叫的人。太過(guò)分了，這舍長(zhǎng)，我不當(dāng)了。心里越想越生氣，越想越委屈。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許老師辭掉社長(zhǎng)一職。許老師向我了解狀況，可我并沒(méi)有出聲，反而眼淚想掉線的珠寶不?；?，哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)晴空萬(wàn)里的天空瞬間變得陰沉起來(lái)。

許老師勸慰了我，跟我說(shuō)了一番話：“你啊，是老師的得力幫手，怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不開(kāi)心呢?你這次也太沖動(dòng)了。做人要懂得寬容，寬容了別人，也就等于寬容了自己，知道嗎?別因?yàn)橐患∈露輾Я四銈冇亚榈臉蛄喊?〞

許老師的話讓我陷入了深思：是啊!為何不學(xué)會(huì)寬容他人呢?這樣你我都會(huì)更快樂(lè)，友情更堅(jiān)決，何樂(lè)而不為呢?她是我的指路明燈，是她教會(huì)了我——寬容。

感恩老師，是你讓我學(xué)會(huì)了學(xué)問(wèn);感謝老師，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容……。其實(shí)感恩不在言中。因?yàn)槟愕闹敢倚奶锉滩ㄊ幯?因?yàn)槟愕闹敢?，讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了芳香;因?yàn)槟愕闹敢?，我的靈魂才熠熠生輝……

老師，感謝你。

老師感恩的演講稿篇2

友愛(ài)的李老師：

您好！

花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳受學(xué)問(wèn)。老師，作為您的學(xué)生，我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春。

有人說(shuō)您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您象春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天，寬闊地可以自由翱翔。

老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，在您的教育下，我學(xué)會(huì)了a，o，e，……學(xué)會(huì)了1，2，3，……學(xué)會(huì)了a，b，c......

老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天快樂(lè)！

感恩老師主題演講稿簡(jiǎn)短5

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；而我，我感恩我的老師?/p>

是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁華？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！

我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我翱翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種召喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。

老師感恩的演講稿篇3

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有花香。

沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我們就不會(huì)有進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以我要感謝我的老師。你沒(méi)有豐功偉績(jī)，你沒(méi)有大江大河，你只有年年寫(xiě)下的愛(ài)情和奉獻(xiàn)的日記，你編織著無(wú)名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的期望。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，你有多少個(gè)晚上伏案?jìng)湔n，仔細(xì)批改作業(yè)；很多天，你站在一個(gè)三尺高的論壇上，孜孜不倦地向?qū)W生傳授學(xué)問(wèn)。

上課的時(shí)候，你生動(dòng)的講解，指導(dǎo)我們；在操場(chǎng)上，你揮揮手，努力成為隊(duì)伍的先鋒，我們英勇的跟著你；在勞動(dòng)基地，你揮動(dòng)著銀色的鋤頭，帶著我們?nèi)シN花，種花，種樹(shù)苗.各位老師，你們帶我們?nèi)タ坪２檎?，教?huì)我們畫(huà)出理想的藍(lán)圖，帶著我們了解人生的真諦。但是你從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)。

這里最想感謝的老師是我如今的班主任。他是一個(gè)充滿愛(ài)心的好老師。

踏入初中大門(mén)，感覺(jué)時(shí)間緊，任務(wù)重。為了趕上作業(yè)，我每次都做的很快，也不留意寫(xiě)。老師問(wèn)我：“我教得好嗎？〞我抓緊搖頭說(shuō)：“不，不是！〞“那是你的問(wèn)題！〞老師立即皺起眉頭說(shuō)。

我無(wú)言以對(duì)?！白屑?xì)點(diǎn)，集中精神！〞老師說(shuō)。聽(tīng)了這些，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生，我不應(yīng)當(dāng)被老師叫去批判。但是，我又想：老師這樣做對(duì)我不好嗎？嚴(yán)是愛(ài)，松是害！我突然感到一股暖流向我涌來(lái).

記得在競(jìng)選學(xué)校的《美德青春演講》之前，心里有一種莫名的緊急。雖然我把稿子看了一遍又一遍，雖然我的事跡是真的，但我還是擔(dān)憂失去演講的機(jī)會(huì)。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，老師遞給我一張紙條，讓我自信滿滿，面帶微笑，眼睛不停的和觀眾溝通，說(shuō)：“你是最棒的！〞突然一股暖流吞沒(méi)了我的身體。我深吸一口氣，抬起頭，輕松地走進(jìn)主掌握室.

俗話說(shuō)，一滴水也能反射太陽(yáng)的光芒。老師，像火焰，暖和人心；就像春雨一樣，把點(diǎn)滴的學(xué)問(wèn)撒在我們的心里。以后無(wú)論我長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮灌木，老師，我都會(huì)用綠色的生命祝愿和致敬您！

老師感恩的演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特別的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“感謝您們，您們辛苦了!〞

假如說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒翱翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們學(xué)問(wèn)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中查找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶著我們走進(jìn)奇妙的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師誠(chéng)心的愛(ài)戴和感謝。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝愿。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培育和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信念，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最終，我要把最真誠(chéng)最美妙的祝愿，獻(xiàn)給我們尊敬的老師，獻(xiàn)給我們最傲慢的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日歡樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

感謝大家!

老師感恩的演講稿篇5

在我小小的心里，除了父母，就是你；在我的小世界里，最偉大的是你。老師，你就像我的另一個(gè)媽媽一樣，在我成長(zhǎng)的歲月里，你照看得很好。

老師很棒。前幾天，我參與了一個(gè)講座。鄒老師告知我們，老師很棒。他們面對(duì)危急想到的不是自己，而是學(xué)生。汶川地震時(shí)，一個(gè)班的班主任趕著疏散班里的學(xué)生，但是隔壁，全班都走了，只有女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她抓緊跑。她說(shuō)，我想和我媽一起幫忙疏散人群。砰的一聲，他們母女就這樣死了。他說(shuō)，中國(guó)教師不會(huì)在危急面前離開(kāi)學(xué)生，即使是危及生命的危急。

老師是無(wú)私的。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)小惡魔。我如今就是，當(dāng)老師把我從邪惡的邊緣拉上來(lái)的時(shí)候。她仔細(xì)地教我如何做人。雖然她被我氣哭了，但她沒(méi)有離開(kāi)我。

老師很努力。在操場(chǎng)上玩的時(shí)候；老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業(yè)。回到家，爸爸媽媽給你做飯，一切都支配好了；老師呢？他們也有孩子！有些辛苦了一天的老師，六七點(diǎn)下班還要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回家給孩子做飯。夜深人靜的時(shí)候，月光下，疲乏的老師可能還在備課。

老師愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子。有一次，我被留到很晚才補(bǔ)作業(yè)。老師伸出手，遞了一片面包，說(shuō)：“餓了就吃。〞這一