部編版語文五年級下冊期中測試卷(含答案)一、基礎知識積累與運用。(32分)1.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。(10分)(1)祖父扛著鋤頭去了園子，我一會兒追蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一會兒數(shù)櫻桃，逗著祖父哈哈大笑。(2)武松端起酒杯一飲而盡，非說店家使用詭計害他性命，執(zhí)意要走。2.選擇題。(22分)(1)下列加點字的讀音正確的一項是()(2分)C．奶奶有暈車的毛病，坐了這么久的車，差點暈過去。(2)下列各組詞語書寫不正確的一項是()。(2分)B．妒忌軍事緊急照辦(3)從甲骨文和金文字形中可以看出下列哪個字是表示用手捧著文冊？()(2分)D．抄(4)“有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐?！边@則字謎的謎底是(D．食(5)給下列加點字詞選擇正確的解釋。(4分)①童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。()A．靠近②牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。()A．隨口③主人家，怎么不來篩酒？()A．斟酒④石猴喜不自勝，忽抽身往外便走，復瞑目蹲身，跳出水外。()A．閉上眼睛，蹲下身體(6)下面加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)(2分)B．這個護士經(jīng)驗不足，打針不能一針見血。(7)下列歇后語搭配不正確的一項是()。(2分)B．孔夫子搬家——凈是書(輸)打破砂鍋——問到底(8)下列詩句不是寫景的一項是()(2分)A．草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。1.你在山間漫步，看到了一片青青的柳樹，想起了哪句詩句？答案：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。2.你站在高山之巔，眺望遠方，感嘆大自然的壯美，想起了哪句詩句？答案：三萬里河東人海，五千仞岳上摩天。3.你即將離別，心中不舍，擔心再也無法相見，想起了哪句詩句？答案：臨行密密縫，意恐遲遲歸。4.你走在路上，看到了一個身穿金甲、手持金箍棒的人，想起了哪個人物？答案：孫悟空。5.你看到一個相貌堂堂、氣宇軒昂的人，想起了哪個人物？答案：諸葛亮。6.你看到一個身長八尺、面如冠玉的人，想起了哪個人物？答案：武松。7.你看到一個面若中秋之月、色如春曉之花的人，想起了哪個人物？答案：賈寶玉。8.你感受到了故鄉(xiāng)的溫馨和夜晚的恬淡，想起了哪首詩？答案：《月是故鄉(xiāng)明》。9.你讀了一篇描寫武松打虎的文章，想起了哪篇文章？答案：《景陽岡》。10.你讀了一篇描寫沃克醫(yī)生的文章，但覺得對體現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志沒有起到作用，哪篇文章是這樣的？答案：《軍神》。1.范成大描寫農村孩子學種瓜的詩句是“小瓜連藤向日葵，偷得浮生半日閑?！?.看到鄉(xiāng)村中牧童橫坐在牛背吹笛的畫面，我不禁吟誦“采菊東籬下，悠然見南山?！?.王維與朋友分別時勸酒的詩句是“舉杯邀明月，對影成三人?！?.想到媽媽對我無微不至的照顧和關愛，我想用這句詩來表達自己的感情：“母親節(jié)日到，兒女懷思重?！?.猜一猜①和②分別是誰。①是宋江，理由是他是一個性格豪爽、重情重義的人，對于家人和朋友都非常忠誠；②是林沖，理由是他和宋江是好朋友，也是一個性格豁達、義氣深厚的人。2.最能體現(xiàn)譯者命名意圖的是A.宋江怒殺閻婆惜，因為這個故事中宋江不僅為自己的弟弟報仇，也為社會上的弱勢群體發(fā)聲，展現(xiàn)了“四海之內皆兄弟”的主題。3.我最欣賞的人物是林沖，因為他雖然是一個江湖人，但是有著正義感和愛國情懷，他對于不公不義的事情從不妥協(xié)，同時也有著豁達、樂觀的性格。那一年，我十五歲，正值少年時期。我住在一個小鎮(zhèn)上，離學校有一段距離。每天早上，我都要騎著自行車上學。那時候，我總是盼著能在路上遇到她。她是我班上的同學，一個非?？蓯?、聰明的女孩子。每次看到她，我的心里都會不由自主地跳動起來。有一天，我在路上看到她了。她穿著一件漂亮的藍色連衣裙，頭發(fā)被扎成了馬尾辮。我騎過去時，她向我微笑了一下。那一刻，我感到自己仿佛飛上了天空。那天晚上，我躺在床上，想著她的微笑。我的心情非常愉快，仿佛整個世界都變得美好起來。我開始做夢了。在我的夢里，我和她在一起，漫步在花園里。她穿著那件藍色的連衣裙，頭發(fā)還是扎成了馬尾辮。我們一起走過花海，看到了許多美麗的花朵。我告訴她，我喜歡她，她也告訴我，她也喜歡我。我們相擁著，享受著這份美好。第二天早上，我醒來時，心情非常愉快。我覺得自己好像真的和她在一起了一樣。我騎著自行車上學，路上碰到她時，她向我微笑了一下。我的心里，又一次被她的微笑所征服了。當院子里的柳樹剛剛吐出新芽的時候，那間不大的院子里便傳出了歡樂的笑聲。一老一少的臉上呈現(xiàn)出歡樂的笑容。春天是白云的季節(jié)，我最愛云，它像姥姥那白色的頭發(fā)在風中飄動；又像一團棉花，要是鋪在姥姥的床上，一定特別舒服。在炎熱伴著煩躁的蟬鳴聲降臨的時候，我和姥姥在葡萄架下一起編席子。姥姥靈巧的手指把縷縷稻草捆在席中，似乎也把我對她和她對我的愛一絲絲地卷了進去。于是，這草席也就變得非同尋常了。夏夜，我枕著木凳，睡著草席，望著月亮，聽姥姥唱起那古老的歌謠。我閉上眼睛，似乎覺得月亮、星星、小草、樹木都和我一起睡著了。秋天終于來了，桑葚還青著的時候，我站在高高的桑樹下，舔著嘴唇發(fā)愣了。這時，姥姥拿著長長的竹竿到我身邊，用枯干的手舉著竹竿在樹上輕輕敲打著，桑葚紛紛掉落，被我撿進綠色的小碗。當許多鄰居的小孩饞得流口水的時候，姥姥把他們叫來，挑最大最飽滿的給他們吃。以后，我吃東西的時候，總記得給別人留一份?？烧l能料到，這最美好的秋天后面還有一個寒冷的冬天。那是一個白雪紛飛的日子，姥姥穿一身黑的衣服，躺在一個黑色的棺材里。我總覺得她那身黑棉衣里，應該絮上我摘的白云。天是白的，地是白的，樹是白的，房子是白的，天地之間，似乎只有我面前這一片是黑色。那黑色，一直鋪到我心里去。我握緊姥姥的手，那雙靈巧的、編過草席和打過桑葚的枯干的手，這時涼涼的，沒有一絲血色。我把它放在我的心上，希望那雙手再重新溫暖起來。兩年過去了，再去姥姥家，小山變成了盆地。桑樹也被連根拔掉了。秋天，我愛靠在土墻旁，望著藍藍的天，舔著嘴唇，像幼時那樣等待著，等待著那個瘦小的身影，從那扇小門走出來。二、1.選C。全文通過回憶姥姥和自己在一起的點滴細節(jié)，表達了對姥姥的深切懷念和對逝去時光的留戀，而“但愿有個夢”恰好表達了這種希望和向往。2.選D。文中沒有提到姥姥在冬天離開“我”，只是說“我”希望能在夢中和姥姥一起重新享受過去的歡樂。3.選C。落下來更符合桑葚從樹上掉落的情景。4.選B。全文通過回憶童年時與姥姥在一起的點滴細節(jié)，表達了對逝去時光的留戀和對童年生活的向往。5.作者在姥姥去世后的表現(xiàn)是愣住了，沒有說話和流淚，只是機械地握緊姥姥的手，表現(xiàn)了內心的悲痛和無助。作文略。二、1.小華一向是個活潑好動的孩子，但現(xiàn)在他坐在圖書室里，專心致志地看著手中的書，偶爾用指尖輕輕翻動書頁。2.小明失落地舉起手臂，無力地垂下來，自言自語地說：“唉，又沒進球?！比?.童孫們還不懂得耕作和織布，只能在桑樹下學習種瓜。2.牧童駕著?；丶伊耍种械亩痰褵o聲地吹著，仿佛在說些什么。3.我勸你喝一杯酒，一路西去，沒有熟悉的人。4.誰說小草沒有心，它也能因三春之